




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.自我引見成政潔龍口農(nóng)商行聯(lián)絡(luò)82857527.課堂商定手機(jī)禮儀形狀可以分組討論參與、開發(fā)、尊重.課程收益熟習(xí)九大中心效力流程了解九大中心效力流程的留意要點(diǎn).開篇 在過去的年代里,誰能發(fā)明新產(chǎn)品,誰就能在經(jīng)濟(jì)上取勝。但是,在21世紀(jì),繼續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更多的來自新的流程技術(shù)而不是新的產(chǎn)品技術(shù)。 萊斯特.斯洛 .效力流程規(guī)范化的優(yōu)點(diǎn)易學(xué)、易做、易推行照顧周詳,表達(dá)人性化擴(kuò)展規(guī)模效益.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指每天早晨營業(yè)開場(chǎng)時(shí),營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)人員按照一定規(guī)范的站位,送出熱情地迎賓問候,迎接第一批客戶的效力流程。開門
2、迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客開門迎賓情景描畫效力行動(dòng)規(guī)范應(yīng)對(duì)場(chǎng)景演練演練開門迎賓流程需求:1-2名大堂經(jīng)理2-3名柜員 1-2名客戶.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指客戶進(jìn)入營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)后,自動(dòng)向大堂經(jīng)理提出咨詢,或大堂經(jīng)理自動(dòng)上前訊問客戶需求的效力流程。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客業(yè)務(wù)咨詢九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指客戶到達(dá)臺(tái)席時(shí),柜員迎接客戶,為客戶辦理詳細(xì)業(yè)務(wù),并禮貌送別客戶的效力流程。開門
3、迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客業(yè)務(wù)接待臨柜五部曲笑相迎雙手接數(shù)字對(duì)著客戶快速辦提示遞目相送.動(dòng)作:站立、手勢(shì)遞送、指引手勢(shì)、單據(jù)輕拿輕放、不拋不棄。言語禮貌十字文明用語,態(tài)度熱情。.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.客戶分流分為兩部分:一次分流(及引導(dǎo)客戶)與二次分流。一次分流是指大堂經(jīng)理在客戶進(jìn)入營業(yè)廳經(jīng)過訊問客戶需求,根據(jù)詳細(xì)情景對(duì)客戶進(jìn)展引導(dǎo)的效力流程,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了客戶的第一次分流。二次分流是指當(dāng)臺(tái)席前出現(xiàn)客戶排隊(duì)景象時(shí),訊問排隊(duì)客戶的需求,適時(shí)引導(dǎo)已排隊(duì)客戶采用其他途徑辦理業(yè)務(wù)的效力流程,屬于營業(yè)
4、網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的二次分流。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客客戶分流場(chǎng)景演練演練客戶咨詢、客戶分流、業(yè)務(wù)接待流程需求:1名大堂經(jīng)理 1名柜員1名客戶.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指任務(wù)人員適時(shí)對(duì)客戶進(jìn)展業(yè)務(wù)辦理渠道和方式的教育,或根據(jù)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)忙閑的不同,有針對(duì)性地對(duì)客戶進(jìn)展產(chǎn)品引見等常規(guī)性教育的效力流程。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客客戶教育場(chǎng)景演練演練客戶教育流程需求:1名大堂經(jīng)理 1名客戶1臺(tái)ATM.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷
5、贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指在實(shí)施引導(dǎo)客戶、分流客戶、業(yè)務(wù)接待、客戶等待、教育客戶等時(shí)機(jī),有針對(duì)性地向特定客戶進(jìn)展產(chǎn)品營銷的效力流程。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客產(chǎn)品營銷引導(dǎo)營銷分流營銷等待營銷教育營銷針對(duì)目的客戶營銷發(fā)掘營銷產(chǎn)品引薦及分析決策協(xié)助客戶風(fēng)險(xiǎn)接受才干測(cè)試和產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)程度適宜度檢測(cè)客戶追蹤自動(dòng)營銷的三大法寶.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指客戶有不滿心情或埋怨行為時(shí),任務(wù)人員及時(shí)安撫客戶心情,協(xié)助客戶處理問題,處置客戶贊揚(yáng) 效力流程。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客贊揚(yáng)處置一是對(duì)由于我們的任務(wù)過失給客戶呵斥的不便表示歉意。二是成認(rèn)錯(cuò)誤,根據(jù)實(shí)踐情況,提出處理問題的方案。三是立刻采取行動(dòng),根據(jù)實(shí)踐情況,采取相應(yīng)的措施。處置贊揚(yáng)的三個(gè)根本步驟場(chǎng)景演練演練贊揚(yáng)處置流程需求:1名大堂經(jīng)理 1名柜員1名客戶.九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是指根據(jù)想要進(jìn)展銷戶的客戶不同要求進(jìn)展挽留的效力流程。開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客挽留客戶九大中心流程開門迎賓業(yè)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)接待客戶分流客戶教育產(chǎn)品營銷贊揚(yáng)處置挽留客戶禮貌送客.是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 亞馬遜雨傘訂購合同范本
- 農(nóng)村住房修建合同范例
- 廠區(qū)工人雇傭合同范本
- 企業(yè)采購紅酒合同范本
- 吧臺(tái)主理人合同范本
- 品牌供貨合作合同范例
- 前臺(tái)課程顧問合同范本
- 壓手續(xù)不押車合同范本
- 北京二手房服務(wù)合同范本
- 危險(xiǎn)建筑拆除合同范本
- 統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第六單元教材解讀解讀與集體備課課件
- 2024年新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(精編版)
- 華為十六字方針解析以崗定級(jí)-以級(jí)定薪-人崗匹配、易崗易薪
- 食堂遇特殊天氣應(yīng)急預(yù)案
- 礦山機(jī)電專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)范本
- 食品風(fēng)味化學(xué)(第二版) 課件 第8、9章 風(fēng)味物質(zhì)的提取與分析、食品中風(fēng)味的釋放和穩(wěn)定化
- 自考《組織行為學(xué)》全
- 變電站建設(shè)工程造價(jià)影響因素分析及控制策略研究
- 【銅版畫“飛塵”技法實(shí)踐研究4900字(論文)】
- 人教版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件(完整版)
- 角磨機(jī)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論