教師校本課程心得：仰望星空-高中天文基礎(chǔ)課程

1、仰望星空-高中天文基礎(chǔ)課程 天文學(xué)是以觀(guān)察及解釋天體的物質(zhì)狀況及事件為主的學(xué)科，通過(guò)觀(guān)測(cè)來(lái)收集天體的各種信息。因而對(duì)觀(guān)測(cè)方法和觀(guān)測(cè)手段的研究，是天文學(xué)家努力研究的一個(gè)方向。天文學(xué)主要研究天體的分布、運(yùn)動(dòng)、位置、狀態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)及起源和演化。在古代，天文學(xué)還與歷法的制定有不可分割的關(guān)系。天文學(xué)與其他自然科學(xué)不同之處在于，天文學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是觀(guān)測(cè)。天文學(xué)的一個(gè)重大課題是各類(lèi)天體的起源和演化。天文學(xué)和其他學(xué)科一樣，都隨時(shí)同許多鄰近科學(xué)互相借鑒，互相滲透。天文觀(guān)測(cè)手段的每一次發(fā)展，又都給應(yīng)用科學(xué)帶來(lái)了有益的東西。天文學(xué)的研究對(duì)于我們的生活有很大的實(shí)際意義，對(duì)于人類(lèi)的自然觀(guān)有很大的影響。古代的天文學(xué)

2、家通過(guò)觀(guān)測(cè)太陽(yáng)、月球和其他一些天體及天象，確定了時(shí)間、方向和歷法。這也是天體測(cè)量學(xué)的開(kāi)端。 本學(xué)期我的校本課程針對(duì)高一、高二的學(xué)生開(kāi)展了仰望星空-高中天文基礎(chǔ)課程。課程目錄次序課程內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容簡(jiǎn)介1什么是天文學(xué)通過(guò)對(duì)天文學(xué)基本概念的學(xué)習(xí)以及了解人類(lèi)對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的幾次飛躍的了解，是學(xué)生對(duì)天文學(xué)形成宏觀(guān)上的感知。2宇宙起源上通過(guò)學(xué)習(xí)宇宙的演化，星系、星系團(tuán)的演化，了解初期宇宙的形成。3宇宙起源下恒星的形成和演化，太陽(yáng)系的形成和演化，宇宙的未來(lái)。4光學(xué)望遠(yuǎn)鏡了解光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)，重要參數(shù)，使用方法。5光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的類(lèi)型對(duì)比不同類(lèi)型的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，知道它們是按照物鏡的不同來(lái)區(qū)分的，知道它們的基本結(jié)構(gòu)上的

3、不同，以及適用于什么觀(guān)測(cè)環(huán)境。6射電望遠(yuǎn)鏡了解射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理，基本指標(biāo)，重要功能及未來(lái)發(fā)展。本課程采取的學(xué)習(xí)形式：1、課時(shí)安排：每周一課時(shí)，采取分組閱讀與講授相結(jié)合，實(shí)踐操作虛擬觀(guān)測(cè)相結(jié)合的辦法。2、組織形式：采用班級(jí)活動(dòng)、小組活動(dòng)及個(gè)人活動(dòng)，開(kāi)展分散閱讀，集中匯報(bào)共同探究宇宙，實(shí)踐操作望遠(yuǎn)鏡的觀(guān)測(cè)、拆裝望遠(yuǎn)鏡了解其結(jié)構(gòu)，虛擬觀(guān)測(cè)了解天體運(yùn)動(dòng)。3、活動(dòng)地點(diǎn)：天文物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室4、成果展示：在課堂上開(kāi)展霍金、黑洞、奇點(diǎn)演講活動(dòng)，撰寫(xiě)相關(guān)課程小論文。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能夠掌握相關(guān)知識(shí)，激起學(xué)習(xí)興趣。但是這門(mén)課程需要實(shí)驗(yàn)操作的也很多，所以在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中可能要達(dá)不到較好地實(shí)際效果。但是通過(guò)視頻、課程講授、實(shí)踐操作以及虛擬觀(guān)測(cè)，盡量達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)搜集關(guān)于宇宙的基本知識(shí)，初步了解宇宙，激發(fā)科學(xué)探索的興趣。2大量閱讀，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文能力。3注重學(xué)生的自主探究和實(shí)踐，讓同學(xué)們帶著問(wèn)題去實(shí)踐探索，將以往比較枯燥的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生圍繞單元目標(biāo)主動(dòng)學(xué)習(xí)、