《名人傳》讀后感

1、名人傳讀后感名人傳讀后感1 若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人遺忘，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 本杰明。富蘭克林 暑假期間，在閑暇的時(shí)候我看一本書，書名叫富蘭克林自傳，書里面敘述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國(guó)人，他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一，也是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾進(jìn)行了多項(xiàng)關(guān)于電的試驗(yàn)，并且制造了避雷針。他還制造了雙焦點(diǎn)眼鏡，蛙鞋等等。 富蘭克林小時(shí)候家里不是很富有，8歲時(shí)他父親把他被送進(jìn)了一所很好的學(xué)校，沒(méi)過(guò)多久就從一般同學(xué)變成了尖子生，充分的顯示了他的聰慧才智。10歲時(shí)他便離開了學(xué)校關(guān)懷父親經(jīng)商，早早的就學(xué)會(huì)了游泳、劃船等技能，在同齡人之間呈現(xiàn)出有別于其它人的

2、優(yōu)秀才能。雖然他沒(méi)有再上過(guò)學(xué)，但是他并沒(méi)有因此而耽擱半點(diǎn)學(xué)習(xí)。他沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有富有的生活，僅僅靠自己對(duì)宗教的虔誠(chéng)，對(duì)教育的重視，生活的簡(jiǎn)樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功。富蘭克林特別重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個(gè)要求，分別是：節(jié)制、緘默寡言、生活有序、決心、勤勉、懇切、公正、中庸、清潔、寧?kù)o、貞潔和謙遜，他始終在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅(jiān)持不懈 在生活中，我們擁有著相對(duì)安逸的生活，卻少了對(duì)許多事物的探究性和求知欲，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊，而在富蘭克林看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件很歡快的事情，由于他的一生中從未停止過(guò)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)當(dāng)像他一樣，認(rèn)真體會(huì)學(xué)問(wèn)帶來(lái)的

3、奇妙，品嘗生活中蘊(yùn)含的道理。 名人傳讀后感2 名人傳特殊好的印證了一句中國(guó)的古訓(xùn)：古今之成大事者，非帷有起世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。 小說(shuō)主要敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利畫家，和雕塑家米開朗琪羅，俄國(guó)作家列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品德和堅(jiān)韌奮斗的精神。 羅曼.羅蘭精確詳細(xì)的敘述了貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛，到人生谷底的貧苦交加；從童年時(shí)凄慘到老年時(shí)對(duì)歡快的追求的曲折人生。貝多芬的一生都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想抗?fàn)帯ｋm然他有時(shí)會(huì)給人一種很傲岸的感覺(jué)，尤其在失明時(shí)，但他內(nèi)心深處的一份脆弱，一份堅(jiān)韌是不了解他的人無(wú)法體會(huì)的，讀后感名人傳讀后感六月飛雪。他以自己的苦難在鑄就歡快

4、。用苦痛換來(lái)歡快，米開朗琪羅也做到了這一點(diǎn)。他有力氣，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了制服的，而且他也制服了-他不要?jiǎng)倮?，那不是他所企望的。他是精神貴族，是天才，然而他卻為之困擾，連他的心和精神也都無(wú)能為力了。就這樣，他的一生神圣而苦痛，但他信任只要自己的靈魂能夠勇敢，不因悲苦而一味沉淪，就確定會(huì)沖破精神上的束縛。托爾斯泰這個(gè)宏大的靈魂，用他堅(jiān)韌有力的筆桿寫出了一部部感人至深的傳奇經(jīng)受，讓我們?cè)谥S刺當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的同時(shí)，也感受到了他為真理和正義所擁有的堅(jiān)決信念。 三個(gè)傳奇人物的經(jīng)受在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)開放，羅曼.羅蘭用他的筆為他們或苦痛或堅(jiān)持的一生鍍上了一層神圣的光線，為他們的奮斗與堅(jiān)持作了最好的詮釋。

5、 名人傳讀后感3 名人傳由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的貝多芬傳、米開朗琪羅傳和托爾斯泰傳組成。 羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開朗基羅；還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。 在這本名人傳中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬之所以成功，是由于它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬，由于脾氣驚奇，沒(méi)有人情愿與他做伴侶，所以，他面對(duì)困難，只能單qiang匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的士氣，再可怕的

6、敵人也可以戰(zhàn)勝。 正如傅雷先生說(shuō)：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能關(guān)懷我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族” 在米開朗琪羅傳的結(jié)尾，羅曼羅蘭說(shuō)，宏大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)一般的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中布滿了日常戰(zhàn)斗的士氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)才是真言。 名人傳印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之。 名人傳讀后感300字以上

7、讀名人傳有感800字名人傳貝多芬傳主要內(nèi)容愛的教育讀后感匆忙讀后感500字愛心樹讀后感500字烏塔讀后感500字名人傳托爾斯泰傳主要內(nèi)容名人傳“貝多芬傳”好詞好句列夫托爾斯泰傳記閱讀存折名人傳米開朗琪羅傳好詞好句+賞析名人傳“貝多芬”傳讀書筆記400字鳥奴讀后感500字 名人傳讀后感4 名人傳是羅曼.羅蘭寫的，書中的人物分別是19世紀(jì)的音樂(lè)天才貝多芬，文藝復(fù)興時(shí)期意大利的米開朗琪羅和19世紀(jì)俄國(guó)的大文豪托爾斯泰。 最令我感動(dòng)的是貝多芬，貝多芬是位天才，他的天分被父親發(fā)覺(jué)了，他的父親想把他培育成一個(gè)神童，就成天強(qiáng)迫他練琴，甚至常常三更半夜酗酒回家后，還把他從睡夢(mèng)中拖起來(lái)拉琴。這一切都在貝多芬的心

8、里劃上了一條深深的傷口。 貝多芬由于天分和勤奮，便很快成名，誰(shuí)也沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，不幸的事發(fā)生了，貝多芬的耳朵聾了，對(duì)音樂(lè)家而言是一個(gè)很大的打擊。但是，貝多芬經(jīng)過(guò)自己的努力，還是成功了。 貝多芬在這樣的環(huán)境下用自己的努力戰(zhàn)勝了困難，我們?yōu)槭裁淳筒恍幸?？平常由于一點(diǎn)點(diǎn)小事而埋怨時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)想想這位名人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀冷靜，遇到困難、麻煩時(shí)，第一時(shí)間的反應(yīng)不是埋怨，而是去勇敢的面對(duì)它！ 這讓我想到參加的一次七天夏令營(yíng)，在那七天當(dāng)中，讓我無(wú)法遺忘的是，老師讓我們攀巖的那一天，我站在隊(duì)伍中觀看前面的同學(xué)攀得好慢，就在心里想，這次的攀巖是不是很難，心里忐忑擔(dān)憂，很緊急，輪到我了，我走上前，手一抓，腳一

9、蹬，輕松就踩在了石頭上，心里想，其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么難，正值我有所松懈時(shí)，突然身體向后倒了一下，幸好，我的反應(yīng)還算靈敏，手連忙抓住石頭，于是，我攀得速度慢了許多，并沒(méi)有像剛開頭那樣的掉以輕心，而是想我確定要攀上去，我可以的，要堅(jiān)信自己可以，于 一步一個(gè)腳印，要踩穩(wěn)，最終我攀到了最頂上的那一刻，我低頭往下看，為自己堅(jiān)持下來(lái)而感到興奮，假如期間，我不那樣想，我有可能就攀不上來(lái)。 名人傳教會(huì)了我貝多芬的堅(jiān)韌，教會(huì)了我米開朗琪羅的勇敢面對(duì)困難，教會(huì)了我托爾斯泰的懇切和不屈的精神，他人三個(gè)雖然理想不同，但有一個(gè)共同的吻合特點(diǎn)，就是對(duì)自己的理想從未有放棄過(guò)，這是多么令人仰慕??！ 我信任，只要我們有堅(jiān)決的

10、信念，什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步！ 名人傳讀后感5 名人傳的是法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭。整本書共有三個(gè)部分-貝多芬傳米開朗琪羅傳托爾斯泰傳。 德國(guó)音樂(lè)家貝多芬意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅俄國(guó)作家列夫托爾斯泰，盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同，但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)受了人生的種種磨難，卻為制造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。 從名人傳中，使我們看到他們和常人一樣有他們的苦痛掙扎和沖突。人生最艱苦的生活里布滿了貧困憂慮孤獨(dú)和辛苦。名人在他們的豐功偉績(jī)背后，也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。 其中我最寵愛列夫托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋，這使他自己都感到難受

11、無(wú)望，但他確定真誠(chéng)牢靠，勇于盡責(zé)，胸中燃照著熱忱之義和愛國(guó)之心，為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠，他想法獨(dú)特大膽，精力充分，永不放棄藝術(shù)，從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的高傲和自大，會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切推斷，對(duì)于一般的潮流感到厭惡，對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑，對(duì)于人類理性暗藏著輕視，他永不信任別人的真誠(chéng)。但他宏大，由于他博愛，渴望得到真正的幸福，憐憫群眾，從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度應(yīng)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰懇切，倔強(qiáng)，是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。 想要成為一名為眾人所知的人，付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開頭要好好學(xué)習(xí)

12、，這樣才能為國(guó)家效力，成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦，不說(shuō)累。 名人傳讀后感6 今日，我買了一本書，它是羅曼羅蘭著。回到家我就迫不及待的讀了起來(lái)，第一傳是貝多芬。讀著他的故事給了我極大的震撼，讓我不得不佩服貝多芬身上那種堅(jiān)韌地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?貝多芬的命運(yùn)是苦痛的，人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像是凄慘而殘酷的斗爭(zhēng)。由于父親想開發(fā)他的音樂(lè)天分，所以用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，幸好他不是很厭煩，當(dāng)他稍大時(shí)厄運(yùn)降落到他的頭上，失去了最親最愛他的母親。 其實(shí)，貝多芬也是幸運(yùn)的，法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí)，他曾遇見莫扎特，他們一見傾心相互溝通，他又拜海頓為師。當(dāng)貝多芬初次嘗到成功的甜蜜時(shí)，厄運(yùn)又一次降落。

13、貝多芬的聽覺(jué)漸漸衰退，內(nèi)臟也不好，身心都經(jīng)受著苦痛的熬煎。他的作品幾乎都是在耳聾后寫的。人們看到了天才的目光但也同時(shí)看到了貝多芬凄慘的命運(yùn)。 后來(lái)貝多芬的身體也“背叛”了他，先后得了肺炎、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等等，身體狀況越來(lái)越差。但他毫不動(dòng)搖，從未放棄過(guò)音樂(lè)。我佩服他的士氣和毅力，堅(jiān)韌地與疾病作斗爭(zhēng)的精神。最終成了音樂(lè)巨人。 貝多芬的童年凄慘、坎坷。他在生命中掙扎，苦痛中創(chuàng)作，譜寫著非同于凡人的命運(yùn)，謳歌著苦痛換來(lái)的歡快。但讓人牢記于心的是貝多芬久傳于世的樂(lè)章。 這本書告知我一個(gè)道理：凄慘的命運(yùn)和苦痛的考驗(yàn)不僅僅會(huì)降落在我們這些一般人身上，也會(huì)降落在偉人的身上。當(dāng)我們患病失敗和挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)想到忍受

14、并戰(zhàn)勝苦痛的人。向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神，屢擊不夸的寶貴品質(zhì)。使自己不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 名人傳讀后感7 貝多芬強(qiáng)橫的推翻一切的音樂(lè)爆發(fā)力、米開朗琪羅脆弱天性中生長(zhǎng)出的奇才之葩、托爾斯泰多變強(qiáng)硬的文風(fēng)羅蘭先生在名人傳寫下了自己對(duì)這三位偶像狂熱但帶有理性的崇拜之情。三人之中，我個(gè)人最了解的是托爾斯泰。我拜讀過(guò)他的大作，甚至覺(jué)得自己與他有幾分相像。他文字傳遞來(lái)的溫厚關(guān)懷的溫和，又怎是那些風(fēng)花雪月的文字所能比的？ 娜塔莎的美麗動(dòng)人和和善可愛，是荒蕪歲月中長(zhǎng)出的一朵玫瑰花；瑪麗公主的愛情是百花凋謝之后的寒梅；戰(zhàn)斗與密謀的一波三折，皮埃爾始終堅(jiān)持自己高尚的信仰，是一個(gè)完

15、善的革命者；墮落的貴族貪于享樂(lè)，視宗教虛偽的神父高于宏大的神，在戰(zhàn)斗時(shí)借以麻醉自己，耽上一顆枯朽的心。戰(zhàn)斗與和平中的愛是最終全部人的團(tuán)結(jié)，會(huì)讓我生發(fā)出猛烈的感動(dòng)。 安娜的煎熬是苦痛的。她就如同一塊被身體、家庭、世俗狠狠拉扯的吸滿了臟水的干凈海綿。她出身珍貴，但生活卻比農(nóng)奴還不歡快。“不幸的家庭各有各的不幸”，安娜是在分裂的混沌中一步步靠近峭壁的。這次托爾斯泰寄予在安娜卡列尼娜中的愛是在失敗的列維形象中對(duì)自己的憐憫，對(duì)與自己相類似的一類人的悲憫。 瑪絲洛娃的傳奇經(jīng)受在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)上，前半部分屢見不鮮，可最終找到真愛的少之又少。虛偽做作、帶著丑惡嘴臉的紳士才適合與之相仿的社會(huì)，回心轉(zhuǎn)意或秉性和善

16、的則是千載難逢了。復(fù)活中的形象，不再沉溺于不行終日的幻想，不再過(guò)分黯淡，他們有血有肉，會(huì)呼吸，會(huì)心跳，也就更牽動(dòng)人的神經(jīng)。托爾斯泰的愛是對(duì)那些能重尋奇妙的人們的贊許，是對(duì)迷途中沒(méi)有出路的公子哥的最好警示，同時(shí)也給了他們擺脫這一切的士氣。 同樣的，貝多芬譜的曲傳遞出的深郁的生命力、米開朗琪羅繪的畫與雕的像，都體現(xiàn)出對(duì)普羅大眾的無(wú)私的愛。他們生命價(jià)值的體現(xiàn)，就是這樣。宏大的靈魂，這般百忙淬煉的強(qiáng)壯的靈魂，做永久的引路人，做一盞士氣的長(zhǎng)明燈。 名人傳讀后感8 名人傳特殊好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同

17、之處開放恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峰到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)凄慘的到老年時(shí)對(duì)歡快的追求的曲折人生，正如羅曼羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì)到了貝多芬始終都在與命運(yùn)抗?fàn)?，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲岸的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)韌，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完善歌曲的熱忱，對(duì)于查找歡快的執(zhí)著，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯美景象”，他以自己的苦難在鑄就歡快，“用苦痛換來(lái)歡快”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力氣，他有幸生

18、來(lái)就是為了奮斗，為了制服的，而且他也制服了他不要?jiǎng)倮?是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的制服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，由于這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦暮甏蟆２皇堑?，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。 名人傳就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個(gè)人的身上都會(huì)降落苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其艷羨偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的宏大，讓自己的人生布滿足義，與其靠浮躁和急

19、功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如安靜下來(lái)細(xì)心的進(jìn)自己最大的力氣去完成好每一件事情。 名人傳讀后感9 讀了法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的名人傳后，我深有感受。名人傳敘述的是意大利雕刻家米開朗琪羅、德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的故事，他們面對(duì)種種磨難，不愿屈服，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最終成為了舉世聞名的偉人。 這三位偉人中，給我印象最深刻的是音樂(lè)天才貝多芬。寵愛音樂(lè)的貝多芬經(jīng)受了苦痛的童年，抱著對(duì)音樂(lè)火一般的熱忱艱苦奮斗。當(dāng)他正沉醉在音樂(lè)為他帶來(lái)的歡快中時(shí)，一個(gè)沉重的打擊如晴天霹靂般降落在他頭上，貝多芬意識(shí)到自己的聽覺(jué)上的障礙已無(wú)法治愈了！然而這樣的困難卻沒(méi)有讓他向命運(yùn)屈服，經(jīng)受了許多磨難，貝多芬最終寫出

20、了許多不朽的作品，流傳后世。 這讓我想到了5歲就癱瘓的張海迪。大半身癱瘓的她無(wú)法上學(xué)，只有在家里自學(xué)。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，到農(nóng)村給孩子當(dāng)起老師。后來(lái)她還自學(xué)多門外語(yǔ)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，以堅(jiān)韌的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生布滿了信念。1983年張海迪開頭從事文學(xué)創(chuàng)作，寫了諸多著名作品，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。 我永久無(wú)法遺忘那位21歲就開頭坐在輪椅上的宏大科學(xué)家霍金。他的貢獻(xiàn)是他在長(zhǎng)達(dá)20年被禁錮在輪椅上的狀況下做出的。我不得不對(duì)人類中竟然有以這般堅(jiān)韌意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。 20 xx年中國(guó)殘奧會(huì)上，我看到了殘疾運(yùn)動(dòng)員們所付出

21、的巨大努力。他們?yōu)榱俗C明自己即使殘疾也還是可以有所成就、為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地不懈與身體上的殘疾作斗爭(zhēng)，最終站在了世界的競(jìng)技場(chǎng)上呈現(xiàn)自己。 這樣的例子還有很多很多，殘疾人們給我們的啟示數(shù)不勝收。看吧，就連那些在身體上有缺陷的人們都沒(méi)有放棄希望，那我們這些正常人為什么不對(duì)生活布滿希望，堅(jiān)持不懈地與困難作斗爭(zhēng)呢？ 名人傳讀后感10 在這兩個(gè)星期里，我讀了一本名叫名人傳的書。我原來(lái)懷著無(wú)所謂的心情翻開了它，但越讀越讓我心潮起伏，越讓我對(duì)書中的人物肅然起敬。 名人傳里一共敘述了三位宏大名人的生平故事：一位是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅，還有一位是俄國(guó)作家、托爾

22、斯泰。他們分別屬于不同的國(guó)家和時(shí)代，從事的也是不同的事業(yè)，但他們都是宏大的天才。在他們都患病了精神上或者是肉體上的種。種磨難，但都在磨難中奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，以畢生的精力制造出傳世不朽的杰作。 貝多芬是個(gè)音樂(lè)界的天才?？韶惗喾以谀贻p時(shí)就失去了聽力，這對(duì)他創(chuàng)作音樂(lè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命的打擊。但是他創(chuàng)作的熱忱沒(méi)有被澆滅，即使后來(lái)又有多種疾病纏繞在身，他照舊堅(jiān)守著自己寵愛的音樂(lè)，在逆境中創(chuàng)作了世界著名的交響曲。米開朗琪羅幼小就有點(diǎn)憎惡繪畫，高傲地拿起了錘頭，從事他寵愛的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而布滿力氣。一輩子在孤獨(dú)孤獨(dú)中制造了屬于整個(gè)人類的宏大作品：大衛(wèi)、摩西等等出名的雕塑。托爾斯泰誕生于富貴之家，但幼小就失去了

23、父母。他擁有地位和財(cái)寶，卻常常為自己的這種優(yōu)越感到慚愧，由于他憐憫社會(huì)底層的人，厭惡自己的生活，在精神上他始終是孤獨(dú)的，他一生創(chuàng)作了戰(zhàn)斗與和平、復(fù)活等鴻篇巨制。 與這三位名人相比，我以前受過(guò)了一些苦惱、苦痛和挫折又何足掛齒?。恳郧?，我取得了一點(diǎn)小成果就沾沾自喜，遇到一點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣，這是多么不應(yīng)當(dāng)啊！人生應(yīng)當(dāng)有更高的追求，永久不放棄追求。今后不管遇到什么困難，我想我都能努力地跨過(guò)去。 讀完了這本書，我深深地被三位偉人與命運(yùn)抗?fàn)幍氖繗馑鄯?。他們的?jīng)受無(wú)疑是坎坷的，但他們的靈魂都是崇高的。 名人傳讀后感11 名人傳是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括

24、貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳三部傳記。 傳記中敘述的貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰都經(jīng)受了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?，最終成為了偉人。這也告知了我們一個(gè)道理：困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！ 傳記中給我映像最深刻的是貝多芬，貝多芬的一生可以說(shuō)是一個(gè)傳奇，是神圣而又苦痛的，他是一位音樂(lè)天才，他一生中留下了許多經(jīng)典的名曲，其實(shí)他的父親很早就發(fā)覺(jué)的他對(duì)音樂(lè)的天分，只惋惜他的父親并不是一個(gè)稱職的父親，只能由他自己去努力。只是最終他卻失聰了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家，失聰是一件多么殘忍的事情。失聰?shù)扔谑且艞壱魳?lè)。但是，對(duì)于寵愛音樂(lè)的貝多芬來(lái)說(shuō)，那是不行能的?！拔乙?/p>

25、住命運(yùn)的喉嚨！”或許就是由于這句話，貝多芬才有了連續(xù)當(dāng)音樂(lè)家的.毅力，從而才成就了他一生輝煌。 現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多與他相符的例子，海倫凱勒就是一個(gè)活生生的例子，她與貝多芬有同樣的精神用不向命運(yùn)屈服。其實(shí)，人生確定會(huì)由許多不如意的事，我們要努力的去學(xué)習(xí)如何去克服，作為21世紀(jì)的一名同學(xué)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，功課越來(lái)越多，習(xí)題課難度也越來(lái)越大。面對(duì)重重的困難，我們是不是也應(yīng)當(dāng)要用到這種精神呢？在遇到困難時(shí)，在學(xué)習(xí)成果下降事，我們要借著貝多芬的光線,再一次擦亮我們的眼睛，用堅(jiān)決的信念去面對(duì)挫折，用堅(jiān)韌的毅力去實(shí)向幻想。 名人傳讀后感12 閱讀了羅曼羅蘭的名人傳，我深有感受。 羅曼羅蘭的名人傳，寫的

26、是鋼琴家貝多芬，雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事，他們經(jīng)受了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最終一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。 他們的故事告知了我們一個(gè)道理：只有困難和挫折，才能使你的人生得到錘煉！ 在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。 他對(duì)音樂(lè)火一般的熱忱，是難以說(shuō)明的。他先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。我是學(xué)鋼琴的彈過(guò)和聽過(guò)不少貝多芬的鋼琴曲，他的作品大多輝煌壯美，布滿幻想，給我留下的很深的印象。 但災(zāi)難還是無(wú)情的降落到了他的頭上，在1802年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了! 這是多么大的打擊??！但他卻能堅(jiān)韌

27、的和命運(yùn)抗?fàn)?，這或許是他后期能寫出那么多不朽作品的緣由吧。 這種對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光線，讓生活有了希望。 讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒一個(gè)同樣有著堅(jiān)韌毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的患的猩紅熱，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。 在她的世界里，沒(méi)有顏色，沒(méi)有聲音，也無(wú)法表達(dá)自己的想法，只有，黑暗。但老天爺?shù)牟还龥](méi)有讓她失去希望，她渴望學(xué)問(wèn)，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。 同樣的，海倫凱勒也寫了不少著作。 貝多芬和海倫凱勒在生活中患病著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神永不向命運(yùn)屈服！ 這不僅

28、讓我鄙視也引發(fā)了我深深的思考。 作為21世紀(jì)的一名中同學(xué)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對(duì)重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？ 當(dāng)然！ 在遇到難題時(shí)，在學(xué)習(xí)成果下降時(shí)，讓我們用勇敢的去面對(duì)挫折，用堅(jiān)韌的毅力去實(shí)現(xiàn)理想吧！ 名人傳讀后感13 剛看了題目便明白了此書是要通過(guò)寫名人與他們的偉績(jī)來(lái)告知我們道理，以此教育我們要學(xué)習(xí)這些人的品質(zhì)。 書中選的三個(gè)名人都是名揚(yáng)四海但飽受苦難的人。例如貝多芬，他的音樂(lè)無(wú)人不曉，可在其成為音樂(lè)家的過(guò)程中，他卻受盡熬煎。自己患病在身，做了多次手術(shù)均不見效，遭到妻子背叛，還由于侄子對(duì)自己腦門開槍而差點(diǎn)嚇?biāo)馈Ｋf(shuō)過(guò)：“上

29、帝啊!哪怕是給我一天歡快的日子也好哇，我已好久沒(méi)嘗到幸福是什么味道了!”但還遠(yuǎn)不止這些，他身為音樂(lè)家，卻不幸耳聾，還窮困潦倒，自己嘔心瀝血幾個(gè)月做出來(lái)的作品分文不值，況且還會(huì)遭到敵人攻擊，可他硬是努力著，始終撐到死亡的前一秒。我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫信念! 米開朗基羅則是沒(méi)日沒(méi)夜的雕刻那些不行能完成的雕像，還頻遭誹謗。想想名人也只是一般人，并不是我們想象中的那么十全十美，成功也只不過(guò)是比別人多了一份堅(jiān)持，多了一份寵愛罷了!看看托爾斯泰也是共性格怪異的人，與許多人處不來(lái)且遭人反感，但他卻寫出了不朽的巨作，是不是作家的思想有異于一般人呢? 看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣，從中吸取了許多東西

30、。它使我對(duì)這些生疏的名人有了更深一步的了解。它還讓我悟出了一些道理：那些名人之所以成功，自有他的道理，雖然才華橫溢，也要通過(guò)苦難的磨煉，逆境中的堅(jiān)持，堅(jiān)決不決的毅力才能到達(dá)成功的彼岸! 人只有在困難中熬煉自己，才能突破自我，而不是畏難而退，當(dāng)縮頭烏龜。只要你有恒心，就確定能闖過(guò)難關(guān)，這是我的理解! 名人傳讀后感14 讀完名人傳這本書，使我了解了名大家的精神是震驚心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖英雄；更不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具備強(qiáng)大的生命力，他們勇于向困難作斗爭(zhēng)。 貝多芬誕生貧寒，特殊小的時(shí)候就不去學(xué)校念書了。他一生磕磕碰碰，他孤獨(dú)的活著，唯一的親人卻辜負(fù)了他，使他打擊特殊深。可是他照舊堅(jiān)韌的活著，但他沒(méi)一個(gè)伴侶，就似乎與世隔絕的人一樣。雖然這位宏大的音樂(lè)家創(chuàng)作了許很多多讓人嘆為觀止的作品，但大部分，竟然是耳聾后創(chuàng)作的。當(dāng)我讀到這是，更你們一樣，最成了“O字形。 對(duì)于我一個(gè)彈鋼琴的人來(lái)講，貝多芬，是一個(gè)多么宏大的人??！他創(chuàng)作了：運(yùn)勢(shì)交響曲、致愛麗絲、土耳