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文檔簡介

1、如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃主講人:李遠(yuǎn)榮總裁方向決定價(jià)值有方向就有夢想有夢想就有目標(biāo)有目標(biāo)就有動(dòng)力有動(dòng)力就有價(jià)值職業(yè)生涯規(guī)劃清晰的長期目標(biāo)清晰的短期目標(biāo)目標(biāo)模糊沒有目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃人生結(jié)果對(duì)比窮人思維富人思維職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃作用樹立明確的目標(biāo)與管理發(fā)揮個(gè)人的專長克服生涯發(fā)展的困境修正前進(jìn)的方向內(nèi)容對(duì)個(gè)人進(jìn)行分析選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),符合自己興趣與特長的生涯路線必須與組織目標(biāo)一致為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃雙贏對(duì)個(gè)人對(duì)公司深刻理解員工的興趣、愿望、理想產(chǎn)生積極的心態(tài),發(fā)揮更大作用了解員工的目標(biāo),根據(jù)情況安排培訓(xùn)引導(dǎo)進(jìn)入工作領(lǐng)域,個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一使員工看到希望,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)

2、穩(wěn)定的目的確立人生方向和奮斗的策略突破并塑造清新充實(shí)的自我準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距,準(zhǔn)確定位認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,增強(qiáng)競爭力個(gè)人的規(guī)劃與公司對(duì)職員的規(guī)劃是不同的對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然安全感和歸屬感更高成就感保留人才尊重人用人個(gè)人在組織中的發(fā)展計(jì)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯管理職業(yè)發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)組織發(fā)展目標(biāo)目標(biāo):追求自我現(xiàn)實(shí) 自我適應(yīng)評(píng)價(jià) 未來職務(wù)設(shè)計(jì) 生涯發(fā)展規(guī)劃 自我啟發(fā)成長目標(biāo):有效活用人才 把握人生需要?jiǎng)酉?實(shí)現(xiàn)量才實(shí)用目標(biāo) 計(jì)劃性人才培養(yǎng) 掌握生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)個(gè)人不斷成長組織不斷成長職業(yè)生涯管理發(fā)展過程圖員工個(gè)人需要組織發(fā)展需要職業(yè)生涯階段劃分探索期(正

3、式工作前)職業(yè)前期(35年)職業(yè)中期(3050歲)職業(yè)晚期(5065歲甚至更晚)職業(yè)生涯階段劃分職業(yè)前期(立業(yè)):描述:學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例任務(wù):工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求:學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主 職業(yè)生涯階段劃分職業(yè)中期描述:一般在30-50歲之間。個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低任務(wù):技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野要求:表達(dá)中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系,減少陶醉 職業(yè)生涯階段劃分職業(yè)晚期描述:中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰

4、退者將面臨困境任務(wù):計(jì)劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動(dòng)要求:看到自己的工作成為別人 的平臺(tái)支持和咨詢、在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一 職場危機(jī)接班人的危機(jī)找不到定位的危機(jī)企圖在人群中脫穎而出的危機(jī)事業(yè)高原時(shí)期的危機(jī) 生涯階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)立業(yè):專業(yè)工作技能、知識(shí)、自我管理能力職業(yè)中期:更新技能、態(tài)度 指導(dǎo)(管理)他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期:了解新信息、觀念個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理“歸零思考法”1、我是誰?2、我想做什么?3、我會(huì)做什么?4、環(huán)境支持或允許我做什么?5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?近期遠(yuǎn)期中期三年年度季度月度時(shí)間目標(biāo)1、五大關(guān)鍵在影響著

5、你的命運(yùn)父母老師同事企業(yè)自己看到、聽到、學(xué)到、悟到、做到、得到2、六個(gè)角度讓你更加了解自己性格習(xí)慣態(tài)度知識(shí)技能能力個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃知己:性格興趣特長智商情商氣質(zhì)價(jià)值觀抉擇:職業(yè)抉擇路線抉擇目標(biāo)抉擇行動(dòng)抉擇知彼:組織環(huán)境組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求晉升發(fā)展機(jī)會(huì)政治環(huán)境社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇3、你等于什么?忠誠責(zé)任榜樣4、你為什么工作?生存發(fā)展夢想職業(yè)生涯規(guī)劃我的人生夢想清單夢想者:職業(yè)生涯規(guī)劃我的奮斗目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃針對(duì)你的每一個(gè)目標(biāo),以下四個(gè)問題請自回答:(1)為何要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)?(2)意愿有多強(qiáng)烈?(3)達(dá)不成怎么樣?(4)愿意付出什么樣的代價(jià)?如果第一個(gè)問題的答案是:有

6、十條以上理由;如果第二個(gè)問題的答案是:100%;如果第三個(gè)問題的答案是:不成功便成仁;如果第四個(gè)問題的答案是:不惜一切代價(jià),表明該目標(biāo)一定會(huì)達(dá)成。5、四個(gè)緯度讓你發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值薪資福利機(jī)會(huì)平臺(tái)6、如何平衡于現(xiàn)在和未來現(xiàn)在夯實(shí)基礎(chǔ)未來全憑資源7、五條鐵規(guī)讓你成為老板的事業(yè)伙伴認(rèn)同行業(yè)認(rèn)同職業(yè)認(rèn)同文化認(rèn)同機(jī)制認(rèn)同組織五個(gè)認(rèn)同需要記住的擇業(yè)原則: 大型企業(yè)看文化; 中型企業(yè)看行業(yè); 小型企業(yè)看老板;擇業(yè)步驟: 選定一個(gè)區(qū)域或城市; 看準(zhǔn)一個(gè)產(chǎn)業(yè)或行業(yè); 跟對(duì)一個(gè)老板或公司;個(gè)人SWOT分析8、五重修煉讓你從平凡到卓越看積極的書交積極的朋友做吃虧的人干挑戰(zhàn)的事說得體的話9、五大知識(shí)引爆你自己的潛能行業(yè)知識(shí)管理知識(shí)商業(yè)知識(shí)信息知識(shí)工作知識(shí)10、五個(gè)了解助你成為專家了解產(chǎn)品了解制度了解流程了解文化了解上級(jí)11、六大目標(biāo)管理讓自己自動(dòng)自發(fā)終極目標(biāo)長期目標(biāo)短期目標(biāo)長期目標(biāo)即時(shí)目標(biāo)12、你必須掌握的五大價(jià)值手段收入職務(wù)地盤榮譽(yù)安全13、價(jià)值匹配的要素態(tài)度技能能力貢獻(xiàn)14、六力系統(tǒng)讓你步步高升思考力溝通力協(xié)作力教練力傳承力領(lǐng)導(dǎo)力15、四大職業(yè)密碼想清楚說清楚寫清楚做正確16、翻越事業(yè)四重山理念關(guān)權(quán)力關(guān)金錢關(guān)事業(yè)關(guān)不要在意你現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向根據(jù)不同的發(fā)展周期,選擇的不同的價(jià)值取向確

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