留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文九篇

1、PAGE 頁(yè)碼23留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文九篇留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文九篇每一天的時(shí)間都非常珍貴，你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢？先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是我整理的留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1但凡想出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不是為了學(xué)成之后，能在職場(chǎng)上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎(chǔ)的。但是，在我們工作的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣一些情況，就是學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學(xué)生更是對(duì)此沒(méi)有概念而缺少良好的留學(xué)規(guī)劃。因此，結(jié)合澳洲大學(xué)專業(yè)設(shè)置，我

2、們精心整理匯總出中國(guó)學(xué)生選擇的熱門留學(xué)專業(yè)與學(xué)成后可以從事的代表性職業(yè)的對(duì)照表，希望能為廣大赴澳留學(xué)學(xué)生提供一個(gè)參考，避免因?qū)I(yè)選擇不當(dāng)而導(dǎo)致的時(shí)間及金錢上的損失。商科類1、會(huì)計(jì)專業(yè)(Accounting)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師(稅務(wù)、_、審計(jì))、_會(huì)計(jì)、_秘書、管理_、_部門工作(稅務(wù)、審計(jì)、財(cái)政、地方_)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、投資顧問(wèn)、金融機(jī)構(gòu)(銀行、財(cái)務(wù)_等)2、會(huì)計(jì)/法律雙學(xué)位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Stu_s)：律師、法律顧問(wèn)、會(huì)計(jì)、可任職于_、銀行、稅務(wù)、保險(xiǎn)_、或_部門等需要用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)理論、金融經(jīng)濟(jì)_等手段來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)構(gòu)3、銀行與金融

3、專業(yè)(Banking and Finance)：_/政策顧問(wèn)、商業(yè)顧問(wèn)、_或私人部門的研究人員、商業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員、財(cái)務(wù)_師、工業(yè)_師、金融規(guī)劃和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)工作、各行業(yè)培訓(xùn)師工作(財(cái)政、管理、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、國(guó)際或國(guó)內(nèi)貸款拆借機(jī)構(gòu))4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(Economics)：_和商業(yè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)、經(jīng)濟(jì)研究員、經(jīng)濟(jì)_顧問(wèn)、市場(chǎng)研究員、進(jìn)出口貿(mào)易_、銀行業(yè)培訓(xùn)師、貨幣市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)人員5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel _nagement)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設(shè)施的規(guī)劃、監(jiān)管和運(yùn)營(yíng)控制工作，以保證該設(shè)施向客人提供最好的服務(wù)，并隨時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)、預(yù)算和經(jīng)營(yíng)做出調(diào)整6、旅游管理專業(yè)(T

4、ourism _nagement)：推廣旅游、鼓勵(lì)旅游者多花時(shí)間和金錢，和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務(wù)游客7、人力資源管理/勞資關(guān)系專業(yè)(Hu_n Resource _nagement / Industrial Relations)：人事管理人員、_工作人員、勞資關(guān)系工作、勞動(dòng)安全和福利保障工作人員、負(fù)責(zé)用工條件以鼓勵(lì)_方和被_方共同努力營(yíng)造_有效的工作機(jī)制8、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(_rketing)：各類企業(yè)中的市場(chǎng)營(yíng)銷顧問(wèn)、市場(chǎng)研究人員、_負(fù)責(zé)人、品牌推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品推廣負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品分銷渠道負(fù)責(zé)人、銷售部門負(fù)責(zé)人9、運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)(Operations _nagement)：流水線管理、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)

5、營(yíng)研究員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃、材料供銷負(fù)責(zé)人、中小企業(yè)長(zhǎng)短期運(yùn)營(yíng)預(yù)測(cè)師、倉(cāng)管負(fù)責(zé)人、組織和方法專家10、公共關(guān)系專業(yè)(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機(jī)構(gòu)提供信息傳達(dá)的服務(wù)、向管理層提供建議、計(jì)劃、執(zhí)行并評(píng)估信息傳達(dá)的活動(dòng)、媒體聯(lián)絡(luò)、組織公眾宣傳活動(dòng)、準(zhǔn)備對(duì)外宣傳材料、組織專門的推廣活動(dòng)、撰寫新聞稿件信息技術(shù)類1、計(jì)算機(jī)工程專業(yè)(puter Engineering)：安裝、維修電腦及相關(guān)設(shè)備的服務(wù)工作；與信息_師或設(shè)計(jì)師等系統(tǒng)建立專家合作，配置出適合電腦系統(tǒng)運(yùn)作要求的硬件和_設(shè)備；維護(hù)電腦工作環(huán)境；項(xiàng)目管理和高級(jí)電腦工程監(jiān)管工作2、計(jì)算機(jī)(puting)：程序_師；電腦程序員；

6、電腦系統(tǒng)管理員；系統(tǒng)_師；系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、_家/數(shù)學(xué)家；軟件工程；硬件配置專家3、計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)(puting & _the_tics)：數(shù)據(jù)和編程技術(shù)員；系統(tǒng)工程培訓(xùn)員；編程員；可在教育、商業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域任職4、信息技術(shù)支持專業(yè)(Infor_tion Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術(shù)_和支持服務(wù)5、電腦支持專業(yè)(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務(wù)支持，包括安裝、解決各方面新的和改進(jìn)的軟件和電腦_設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題6、_支持專業(yè)(Network Support)：為使用內(nèi)部網(wǎng)的用戶提供技術(shù)支持與服務(wù)7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Infor_tion Syst

7、em)：商業(yè)方面的電腦運(yùn)用；信息系統(tǒng)管理員；電腦銷售人員；電腦顧問(wèn)；信息管理員；電腦系統(tǒng)技術(shù)員；信息主管；信息中心管理員；系統(tǒng)_師；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)；電腦老師；電腦商業(yè)運(yùn)用開(kāi)發(fā)師8、多媒體開(kāi)發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer)：創(chuàng)作和處理圖形、動(dòng)畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目；利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術(shù)才能把產(chǎn)品視覺(jué)化和概念化，然后把他有償提供給給用戶9、通訊工程專業(yè)(Telemunications Engineering)：負(fù)責(zé)一個(gè)復(fù)雜通訊_和傳播設(shè)備的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、_、效果監(jiān)測(cè)以保證最優(yōu)化的運(yùn)行；監(jiān)測(cè)報(bào)告_性能；測(cè)試并代辦新的站點(diǎn)；測(cè)試新組合站點(diǎn)的覆蓋范

8、圍；頻率協(xié)調(diào)；提出改良建議留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2無(wú)論你現(xiàn)在幾歲，無(wú)論你要去哪個(gè)國(guó)家，從最現(xiàn)實(shí)的來(lái)說(shuō)，留學(xué)你所選的專業(yè)將對(duì)于你未來(lái)的職業(yè)起到一個(gè)很重要的導(dǎo)向，大多數(shù)來(lái)_的學(xué)生都會(huì)問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題，老師，我學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有最正確的答案，但我都會(huì)告訴學(xué)生，請(qǐng)你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。英國(guó)是個(gè)非常重視學(xué)術(shù)的國(guó)家，傳統(tǒng)的英國(guó)人從穿著到舉止都不會(huì)讓自己有一點(diǎn)點(diǎn)魯莽和不文明，他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng)，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國(guó)內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證，真正的精華在于去到這個(gè)國(guó)家，你是否有真正了解這個(gè)國(guó)家的文化，歷史與傳統(tǒng)，你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義，因?yàn)檫@些

9、都能成為你未來(lái)職業(yè)的指路明燈?，F(xiàn)在有一部分的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)上非常的盲目，就選名氣大的，叫的響的，到最后有可能被錄取，但如果所讀專業(yè)和你未來(lái)的職業(yè)導(dǎo)向是背道而馳的，那么這留學(xué)就失去了他原本的意義。那么在留學(xué)之前需要準(zhǔn)備些什么呢?1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來(lái)方向首先要給自己未來(lái)想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性。此外，對(duì)英國(guó)的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。英國(guó)專業(yè)優(yōu)勢(shì)：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝

10、術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī)、工程等方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。比如說(shuō)，商科類較好的是華威大學(xué)，愛(ài)丁堡大學(xué)，外語(yǔ)語(yǔ)言類較好的是巴斯大學(xué)，設(shè)計(jì)類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué)，伯明翰城市大學(xué)，工科類較好的是帝國(guó)理工，謝菲爾德大學(xué)。2、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì)、銀行、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、_、旅游酒店管理等。3

11、、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿υ谶x擇專業(yè)的時(shí)候，考慮的是自己的興趣和專長(zhǎng)在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的選擇。4、理科生需要特別注意如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂(lè)觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn)。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3目前，海歸每年以13的速度遞增，約19萬(wàn)海歸精英活躍在中國(guó)社會(huì)的各個(gè)階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之

12、下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)？如何能使自己的海外留學(xué)經(jīng)歷成為強(qiáng)有力的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”？“前程無(wú)憂”有關(guān)專家指出：“出國(guó)求學(xué)者對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應(yīng)當(dāng)從出國(guó)前開(kāi)始。理性留學(xué)，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學(xué)職業(yè)規(guī)劃出國(guó)留學(xué)要有明確的目的，一定要清楚自己未來(lái)從事什么職業(yè)、出國(guó)的目的是什么。如果盲目地為了出國(guó)而出國(guó)，隨便選擇一個(gè)門檻較低的國(guó)家和專業(yè)，不僅會(huì)因?yàn)榕d趣不符而使求學(xué)之路異常艱辛，對(duì)今后的事業(yè)發(fā)展也相當(dāng)不利。同時(shí)，在求學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注職場(chǎng)趨勢(shì)、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導(dǎo)，爭(zhēng)取與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?！皣?guó)內(nèi)預(yù)科教育和海外留學(xué)深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留

13、學(xué)生能成為學(xué)有所用，學(xué)有所成的成品?！庇?guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)（）有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)、海外大學(xué)聯(lián)手進(jìn)行人才的再塑造才是整個(gè)人才塑造工程的全部。留學(xué)生既能在海外大學(xué)接受優(yōu)質(zhì)的教育，也要進(jìn)入相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方形成一個(gè)塑造人才的整體，使人才具有更高的適應(yīng)性和兼容性?！庇?guó)_文化教育處官員這樣評(píng)價(jià)道。海歸職業(yè)精英正是基于在留學(xué)過(guò)程中塑造成品的理念，今年1月，代表與霍爾塞特、康明斯等外企_在_新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認(rèn)為是從源頭上終結(jié)“海待”的典范。在協(xié)議中，及其成員大學(xué)的中國(guó)畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工_體系。此外，還

14、與“前程無(wú)憂”聯(lián)手強(qiáng)勢(shì)推出“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”，為國(guó)際基礎(chǔ)課程和碩士預(yù)科的在讀及已畢業(yè)學(xué)生提供多種就業(yè)。以“20_成功留學(xué)與海歸職業(yè)發(fā)展_”為契機(jī)，還將全面啟動(dòng)“海歸職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃”。通過(guò)此計(jì)劃，出國(guó)留學(xué)者將能在為該群體專設(shè)的平臺(tái)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！ 出國(guó)留學(xué)：_晚報(bào)留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國(guó)讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新

15、選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20_年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬(wàn)。另外，20_年9月至20_年2月的英國(guó)研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國(guó)學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來(lái)的就業(yè)提供保障。調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場(chǎng)客戶的痛點(diǎn)，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來(lái)越強(qiáng)烈。通過(guò)在留學(xué)前介入“

16、以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的_，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)_，全程提供管家式的求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。為無(wú)緣校招的學(xué)子提供保障每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園_的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國(guó)找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國(guó)后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國(guó)以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加_會(huì)等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示，通過(guò)社交推薦這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。姚琳（化名）今年夏天剛開(kāi)始就

17、讀英國(guó)格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說(shuō)：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來(lái)找工作，應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國(guó)后再進(jìn)行?！彼€表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國(guó)內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5范亞飛老師留學(xué)咖啡對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，聊快樂(lè)，聊困惑，聊迷茫，聊虛無(wú)。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利

18、他人。節(jié)目簡(jiǎn)介留學(xué)咖啡是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人；不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生。留學(xué)咖啡只有一個(gè)目的：通過(guò)對(duì)話和全世界的中國(guó)留學(xué)生、家長(zhǎng)聊他們的快樂(lè)、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無(wú)感，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。本期節(jié)目?jī)?nèi)容要點(diǎn)與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語(yǔ)言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國(guó)大學(xué)費(fèi)用從南到北有和差異？應(yīng)該如何選擇？4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要嗎？ 5. 是回國(guó)發(fā)展還是留下？6. 有名與專業(yè)那個(gè)更重要？（本文未經(jīng)書面許可，不得擅自轉(zhuǎn)載。）與欄目組聯(lián)系部落私信?范亞飛老師部落主頁(yè)范亞飛老師留學(xué)咖啡

19、對(duì)話觀世界的中國(guó)留學(xué)生和家長(zhǎng)，聊快樂(lè)，聊困惑，聊迷茫，聊虛無(wú)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，幫助自己，有利他人。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，在有明確職業(yè)規(guī)劃的前提下選擇出國(guó)留學(xué)，才會(huì)使自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)。此外，每年十幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用并不是一個(gè)小數(shù)目，在選擇出國(guó)留學(xué)前一定要理性。_留學(xué)服務(wù)中心主任白章德：留學(xué)一定要理性，要考慮自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，看自己適合哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)專業(yè)，另外還要考慮費(fèi)用問(wèn)題，選擇跟自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相匹配的記者從_了解到，截止到20_年底，我國(guó)已經(jīng)有63萬(wàn)留學(xué)生選擇回國(guó)，公派留學(xué)人員的回國(guó)率更是達(dá)到了98%。國(guó)家鼓勵(lì)回國(guó)和吸引人才的政策讓很多留學(xué)生看到了在國(guó)內(nèi)發(fā)展

20、的大好機(jī)會(huì)。此外，與國(guó)際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比，企業(yè)更看重的是應(yīng)聘者的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。智聯(lián)_獵頭部總監(jiān)：那這個(gè)專業(yè)人才并不是只能是在國(guó)外學(xué)歷的金融專業(yè)就行了，而是說(shuō)您是不是在這個(gè)國(guó)外的金融機(jī)構(gòu)比如說(shuō)華爾街或者說(shuō)是倫敦等等這些地方的，有過(guò)比較好的一個(gè)從業(yè)背景，然后其實(shí)國(guó)內(nèi)是非常需要的，金融行業(yè)，并不僅僅只要有個(gè)留學(xué)背景就行了。我的很多客戶來(lái)說(shuō)，他未必會(huì)說(shuō)我這個(gè)職位一定要找海歸，沒(méi)有這樣的特別的要求。每年十幾萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)的花費(fèi)對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)小數(shù)目。自費(fèi)出國(guó)留學(xué)到底值不值呢？?jī)H僅經(jīng)過(guò)了一兩年海外留學(xué)，是否就能像很多人期待的那樣，在激烈的國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)嶄露頭角，輕松踏上成功的道路呢？從國(guó)際頂級(jí)投資銀行-

21、英國(guó)高盛_辭職，去年夏天剛剛回到_的陳先生，目前在一家國(guó)際著名知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資_工作，每年50萬(wàn)到100萬(wàn)的收入讓很多海龜都羨慕不已。但他認(rèn)為，在海外的留學(xué)經(jīng)歷跟事業(yè)的成功未必有必然關(guān)系。留學(xué)歸國(guó)人員陳先生：20_年之前出國(guó)的時(shí)候當(dāng)時(shí)覺(jué)得因?yàn)楹Ｍ獾臅r(shí)候就是出國(guó)留學(xué)度的這層金感覺(jué)特別亮，但是到了20_年以后，中國(guó)的黃金十年，中國(guó)的本土的這個(gè)財(cái)富的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，實(shí)際上很多時(shí)候并不比國(guó)外圖書回來(lái)的遜色，像我身邊很多例子，他們就是非常年輕，就是他們?cè)谝粋€(gè)正確的時(shí)間加入了一個(gè)正確的行業(yè)，實(shí)際上他們現(xiàn)在混得比很多出國(guó)留學(xué)回來(lái)還要好。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7日前，_新東方前途出國(guó)_有限_將實(shí)習(xí)與就業(yè)加入到留

22、學(xué)服務(wù)中，形成了“職場(chǎng)啟蒙、名企實(shí)習(xí)、留學(xué)、歸國(guó)就業(yè)的一站式閉環(huán)服務(wù)”，提倡學(xué)子在留學(xué)前有針對(duì)性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學(xué)申請(qǐng)與將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹(jǐn)慎考慮和詳細(xì)制訂的人生藍(lán)圖的一部分，尤其對(duì)于將要出國(guó)讀研的學(xué)生而言，他們中的很多人會(huì)對(duì)自身重新定位，或根據(jù)社會(huì)對(duì)人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20_年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué)，其中中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)13萬(wàn)。另外，20_年9月至20_年2月的英國(guó)研究生申請(qǐng)數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國(guó)學(xué)生赴英留學(xué)的首選，合計(jì)占比54%。_新東方海威時(shí)代教育_有

23、限_總裁俞仲秋解釋說(shuō)：“熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不僅有助于留學(xué)的申請(qǐng)，也為將來(lái)的就業(yè)提供保障?！庇嶂偾镞€補(bǔ)充說(shuō)：“在我們的調(diào)查中，高達(dá)40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí)，也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場(chǎng)客戶的痛點(diǎn)，無(wú)論是國(guó)內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學(xué)生對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來(lái)越強(qiáng)烈?！蓖ㄟ^(guò)在留學(xué)前就介入到學(xué)生“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的_，在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)_，全程提供管家式的求職指導(dǎo)，能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。為無(wú)緣校招的學(xué)子

24、提供保障每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園_的日子，而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季，海外學(xué)子因?yàn)闀r(shí)間上的不吻合，會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，從而大大降低了回國(guó)找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國(guó)后面試等固定模式。俞仲秋表示：“絕大多數(shù)學(xué)子是回國(guó)以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加_會(huì)等形式找工作。根據(jù)我們的調(diào)查顯示，通過(guò)社交推薦這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。”從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。姚琳（化名）今年夏天剛開(kāi)始就讀英國(guó)格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè)，她說(shuō)：“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因?yàn)槲冶究凭褪悄畹倪@個(gè)專業(yè)。至于未來(lái)找工作，

25、應(yīng)該會(huì)畢業(yè)回國(guó)后再進(jìn)行?！彼€表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國(guó)內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專業(yè)選擇、實(shí)習(xí)等，就可以彌補(bǔ)錯(cuò)過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項(xiàng)。留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8你可曾想到過(guò)，在重要場(chǎng)合穿一身燕尾服可以讓你結(jié)交知名鋼琴師？帶粗獷項(xiàng)鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè)，更適合去澳洲，而不是法國(guó)、瑞士？近日，啟德教育特邀資深人力資源專家、NLP國(guó)際心理_執(zhí)行師詹晶明為留學(xué)家庭講述，如何結(jié)合發(fā)展中的社會(huì)環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢(shì)規(guī)劃留學(xué)、職業(yè)生涯。我們發(fā)現(xiàn)

26、，中國(guó)的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)間都很早，但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價(jià)，關(guān)系孩子未來(lái)發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒(méi)有起步，直到孩子臨近高中畢業(yè)，想大學(xué)出國(guó)，家長(zhǎng)、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè)，典型的“起個(gè)大早、趕個(gè)晚集”。如何做好規(guī)劃，其實(shí)多方面考慮。空有計(jì)劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家，怎么辦？我先說(shuō)說(shuō)我教育兒子Eric的一些故事。在Eric3歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴(yán)重不足，為了減小協(xié)調(diào)性不足對(duì)他日后帶來(lái)的損害，我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴。出乎我意料的是，Eric五年級(jí)時(shí)，考過(guò)了鋼琴十級(jí)，并告訴我，他想成為中國(guó)的莫扎特。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)

27、時(shí)，自己祖上三代都沒(méi)出過(guò)鋼琴家，我還是一直期待孩子走與我類似的路從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作。但，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間_，我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)。我們遇到過(guò)很多家庭，包括我自己，習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫孩子做職業(yè)規(guī)劃，希望孩子模仿自己或者身邊人走過(guò)的成功道路，但往往忽視了孩子真正的喜好。于是，我決定動(dòng)用一切力量，助他走上鋼琴家之路?？沼杏?jì)劃是不行的，即使孩子練了10年琴，還被國(guó)內(nèi)一線演奏家認(rèn)為手指太硬，無(wú)法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢(mèng)，我認(rèn)真_了鋼琴演奏家行業(yè)，_著名鋼琴演奏家的成長(zhǎng)背景，總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個(gè)共同點(diǎn)：師從_、有歐洲留學(xué)背景。此外，如果要成名，有名師帶是很重要的，物以類聚，鳥以

28、群分。但，如何找到這些名師？從心理學(xué)的角度來(lái)看，鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇學(xué)生，而且他們都很自負(fù)，認(rèn)為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷＜摇Ｎ以囍孍ric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣，向他們靠近，先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開(kāi)始在重要場(chǎng)合穿燕尾服。在一次澳大利亞國(guó)際知名鋼琴家組辦的國(guó)際交流活動(dòng)上，近30名鋼琴愛(ài)好者參加了該活動(dòng)，只有Eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒(méi)想到，此后該國(guó)際知名鋼琴家主動(dòng)聯(lián)系Eric并邀請(qǐng)Eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后，當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性，練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的Eric明年即將返華開(kāi)辦個(gè)人演奏會(huì)。一位青年30歲，從事物流管理好幾年，想出去留學(xué)，但一直拿不定

29、主意到底去哪里、學(xué)什么？其實(shí)，他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項(xiàng)鏈可以給出方向。要判斷一個(gè)人適合讀商科、工科，還是理科，得看那個(gè)人在平常生活中是更注重人，還是更注重事。如果更注重人，就適合讀商科，因?yàn)槿蘸髲氖律虡I(yè)活動(dòng)需要與很多人打交道；如果更注重客觀事物，證明那人更重邏輯思維，適合修讀理工科。判斷了適合讀什么大類，再選擇一個(gè)有潛力的方向攻讀。曾有一個(gè)學(xué)生30歲了，從事物流管理工作已好幾年，想出國(guó)留學(xué)，但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么？他很喜歡跟人打交道，一次_中，我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑，但帶著粗獷的項(xiàng)鏈，判斷他為悶騷型，喜歡人際交往，但是“一對(duì)一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作，可以去澳洲

30、讀休閑酒店管理。誠(chéng)然，澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國(guó)、瑞士、英國(guó)等那么歷史久遠(yuǎn)。我之所以推薦澳洲，是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸，城市化過(guò)程必然帶動(dòng)酒店業(yè)發(fā)展，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，酒店業(yè)的重點(diǎn)已從原來(lái)的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途，轉(zhuǎn)型就需要人才?，F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心_往風(fēng)景區(qū)遷移，我國(guó)情況也是如此，我國(guó)正致力于把海岸線優(yōu)美的_島打造成國(guó)際旅游島。再舉個(gè)例子，眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進(jìn)中國(guó)，對(duì)中國(guó)的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊，以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)？雖然英美法都開(kāi)設(shè)品酒專業(yè)，但側(cè)重點(diǎn)不同：美國(guó)側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式；法國(guó)注重培養(yǎng)儲(chǔ)存紅酒的方法；英國(guó)注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力。

31、即使是修讀品酒，也要選擇適合自己規(guī)劃的國(guó)家。你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則？盡管沒(méi)有約定成俗，但企業(yè)雇主大多遵循著以下_原則，按年齡段分25歲前，工作經(jīng)驗(yàn)不是主要的考慮因素，看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景，關(guān)鍵是要有可塑性；25歲30歲，學(xué)歷背景已顯得不那么重要，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)才是王道；3035歲，_方已把要求上升到另一階段，要求應(yīng)聘者有獨(dú)當(dāng)一面的能力，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，因?yàn)橐磺屑夹g(shù)都可以_；對(duì)35歲以上的應(yīng)聘者，_方看重的是，求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸，因而他們會(huì)傾向于_有相同背景的海歸。他們對(duì)剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速，能在短時(shí)間內(nèi)_問(wèn)題

32、得出答案，因?yàn)檫@能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對(duì)應(yīng)聘_的人資結(jié)構(gòu)做一定了解，如果自身背景與該_相配度較大，應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國(guó) )留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇9什么叫成功留學(xué)？就是打算出國(guó)留學(xué)，之后實(shí)現(xiàn)了出國(guó)留學(xué)。什么叫留學(xué)成功？就是出國(guó)留學(xué)之后，學(xué)有所成，沒(méi)有變成“海待”。其實(shí)，出國(guó)留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國(guó)內(nèi)也會(huì)有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過(guò)，每位出國(guó)留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬(wàn)元的投入，這筆付出遠(yuǎn)比在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)高得多。對(duì)于留學(xué)生及家長(zhǎng)而言，出國(guó)留學(xué)的目的是為了投資未來(lái)。無(wú)論怎樣的家庭背景，少則幾十萬(wàn)元，多則上百萬(wàn)元的投資，都是一筆可觀的費(fèi)用。當(dāng)然，還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實(shí)上，相比那些進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對(duì)自己、把握自己。因此，留學(xué)生在海外院校的付出也會(huì)超過(guò)國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此，留學(xué)是否成功，也成為留學(xué)生及家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。事實(shí)上，對(duì)于每位留學(xué)者而言，海外院校信息的獲得大多來(lái)自親戚朋友、來(lái)自父母的同學(xué)同事、來(lái)自留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但是，這些信息來(lái)源能否幫助他們實(shí)現(xiàn)成功留學(xué)？依筆者之見(jiàn)，未