青銅葵花讀后感-2

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁(yè)青銅葵花讀后感 青銅葵花讀后感 當(dāng)閱讀了一本名著后，信任你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避開(kāi)寫(xiě)成“流水賬呢？以下是我收集整理的青銅葵花讀后感，供大家參考借鑒，期望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。 青銅葵花讀后感1 “青銅又大叫一聲：葵花！當(dāng)時(shí)陽(yáng)光如瀉，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又圓又大，正齊刷刷地朝著正在天空中滾動(dòng)的那輪金色的天體我含著感動(dòng)又有些難過(guò)的淚水，讀完了曹文軒所寫(xiě)的?青銅葵花?。正如書(shū)名一樣，這本書(shū)講解并描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事男孩叫青銅，女孩叫葵花。 一個(gè)特殊的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男

2、孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的伴侶。他倆一起生活，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，男孩青銅從今經(jīng)常遙望著蘆蕩的終點(diǎn)，遙望著女孩葵花所在的地方 青銅和葵花一起生活的日子是無(wú)法忘卻的。自從青銅家收養(yǎng)葵花以后，青銅就變得更懂事、英勇了：為了能讓妹妹葵花拍上一張好照，青銅不畏寒冷，在雪中賣(mài)鞋；為了能讓妹妹上學(xué)讀書(shū)，青銅用抓銀杏的方法，保證了妹妹上學(xué)的時(shí)機(jī)；為了能讓一家人住上好房子，青銅任勞任怨，跟著爸爸到海邊割草果真，老天對(duì)任何人都是公正的，青銅家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，家境一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。 羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛，敬重苦痛！歡快當(dāng)然值得贊頌，苦痛又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且

3、都是圣者。她們熬煉人們開(kāi)展宏大的心魄。她們是力，是生，是神。但凡不能兼愛(ài)歡快與苦痛的人，便是既不愛(ài)歡快，亦不愛(ài)苦痛。凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。是啊，人只有經(jīng)受挫折，才能成功。青銅家家境好轉(zhuǎn)，也是由于整個(gè)大麥地來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，狂風(fēng)暴雨把他們家屋子吹倒了，青銅家才更加努力，大家齊心協(xié)力一起干。青銅葵花的故事印證了一句話沒(méi)有苦痛，就沒(méi)有歡快，相反，歡快是苦痛所造成的。 合上書(shū)本，我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經(jīng)受。在漂流過(guò)程中，我覺(jué)察我假設(shè)順?biāo)旭?，風(fēng)平浪靜，就一點(diǎn)兒也不刺激；但我假設(shè)逆水行駛，水面便波濤洶涌，格外刺激。這說(shuō)明白什么？這說(shuō)明，順?biāo)旭偅?dāng)然平安，缺少了一絲

4、刺激感；逆水而行，在挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻中前行反倒給人暢快之感。同樣，青銅家是由于經(jīng)受了暴風(fēng)雨的攻擊，家產(chǎn)幾乎一無(wú)全部，于是發(fā)奮圖強(qiáng)，齊心協(xié)力蓋了一所“金燦燦的茅草屋。人就好比鮮花，成長(zhǎng)在溫室中就會(huì)弱不禁風(fēng)，根植于風(fēng)暴里就會(huì)堅(jiān)韌直立。只有在逆境中成長(zhǎng)，才有時(shí)機(jī)獲得成功，成就自己七彩人生！ “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任會(huì)有彩虹。是啊，在逆境中成長(zhǎng)，遠(yuǎn)比在爸爸媽媽留神翼翼地呵護(hù)成長(zhǎng)來(lái)得好！我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)中青銅的有愛(ài)、葵花的善解人意，更要永久記住：正視逆境和挑戰(zhàn)，曾經(jīng)的失敗，往往為了將來(lái)的成功！ 青銅葵花讀后感2 原來(lái)我是覺(jué)得無(wú)聊才看這本書(shū)的，后來(lái)越看越覺(jué)得這本書(shū)很好看。 ?青銅葵花?講了葵花的父親去世了，葵花

5、成了一個(gè)孤兒，青銅由于一場(chǎng)災(zāi)難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己期望已久的讀書(shū)時(shí)機(jī)讓給了葵花，葵花后來(lái)還是走了，青銅用完平生力氣，喊了聲：“葵花。從不會(huì)場(chǎng)被書(shū)本打動(dòng)的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。 這種愛(ài)是無(wú)私的，是不需回報(bào)的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒(méi)有由于爭(zhēng)過(guò)東西而吵過(guò)架，在面對(duì)只有一個(gè)讀書(shū)時(shí)機(jī)面前，他們想讓對(duì)方來(lái)得到它，而不是自己擁有它，當(dāng)有好吃的東西，他們總是相互共享，想讓對(duì)方吃多一點(diǎn)，而自己吃少一點(diǎn)，面對(duì)困難，他們堅(jiān)韌地面對(duì)，不躲避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過(guò)得很驚異、歡快，小小的屋子里，布滿了溫存與歡聲笑語(yǔ)，有好事情他們

6、總是相互謙讓?zhuān)瑥牟粻?zhēng)奪。 而我呢，我和他們比，就是一個(gè)地和一個(gè)天，需要仰視著他們。 我是無(wú)法不說(shuō)恨的。他的毀滅，就像一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的暴風(fēng)雨，轉(zhuǎn)變了航船的路線。夏天的冰激凌，媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)的餅干、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份；由于多了一個(gè)成員而好像更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活一切都讓我痛恨，一切都讓我覺(jué)得被父母拋棄了、被這個(gè)世界遺忘了。 而造就這一切的緣由，就是那個(gè)可惡的他，也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺侮弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣，從以前的一家三口里的珍寶女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都厭煩的地步。原來(lái)這些只屬于我的愛(ài)，只屬于我的關(guān)懷，只屬

7、于我的眼神，如今卻多了一個(gè)人與我共享。很多個(gè)夜里，我都睡不著覺(jué)，躺在床上，睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想：假設(shè)沒(méi)有他這個(gè)家會(huì)怎么樣。確定是連續(xù)著原來(lái)的航線，單獨(dú)享受著父母的關(guān)懷和疼惜。就這樣不斷地想著、假設(shè)著，絲毫也不會(huì)覺(jué)得困倦和厭煩，從他毀滅，我就始終扮演著兩個(gè)人物，在長(zhǎng)輩面前是乖小孩，在他面前，扮演著惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會(huì)覺(jué)得累，或許是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧！ 可是?青銅葵花?，讓我覺(jué)得自己時(shí)如此的可鄙。青銅和葵花是沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，相處得卻如此和諧和融洽；而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟，相處起來(lái)卻行同陌路，多么挖苦啊。和青銅和葵花他們總想讓對(duì)方過(guò)得驚異、歡快，對(duì)對(duì)

8、方好，而我卻是一心想損害我弟弟，只由于自私地想占有全部的愛(ài)。青銅和葵花讓我豁然開(kāi)朗：“愛(ài)字下面是個(gè)友，需對(duì)他人友好、友善，自己才會(huì)獲得愛(ài)，獲得歡快，獲得驚異。要有一顆寬容的心，去成認(rèn)去接納，才會(huì)活得歡快和滿足。愛(ài)要相互共享才完善，。 ?青銅葵花?讓我對(duì)愛(ài)和共享進(jìn)展確定，也詮釋了愛(ài)和共享。 青銅葵花讀后感3 我用了半個(gè)學(xué)期，最終把?青銅葵花?這本感人的書(shū)讀完了。?青銅葵花?的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷，經(jīng)受過(guò)超乎人想象的風(fēng)雨！ 這本書(shū)講了，一個(gè)啞巴男孩青銅和女孩葵花的故事，葵花的媽媽在她2歲的時(shí)候去世了，媽媽死后，她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運(yùn)，讓女孩和男孩變成了兄妹

9、。葵花和她的爸爸從城市來(lái)到了大麥地，但是好日子是過(guò)不長(zhǎng)的?？ǖ陌职忠蚴ё悴涣羯竦舻剿镅退?。 后來(lái)遇到了青銅一家，因此葵花被收養(yǎng)了。他們遇到了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是他們靠著自己的意志堅(jiān)韌的活了下來(lái)。 由于家庭的經(jīng)濟(jì)緣由，青銅和葵花相互讓著去上學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)玩耍之后，確定讓葵花去上學(xué)。一天，葵花的老師說(shuō)：“明天下午，有人來(lái)幫我們照相，需要交錢(qián)！ 這件事葵花始終藏在心里，但最終還是被青銅覺(jué)察了 。他們?yōu)榱藥涂ń荒钦障噘M(fèi)，而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊采著田里的蘆花，由于青銅要編100對(duì)蘆花鞋去賣(mài)。賣(mài)鞋時(shí)青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子，最終那位客人把100對(duì)鞋子都買(mǎi)走了 。

10、他們最終為賺夠了錢(qián)為葵花照相了。 曹文軒寫(xiě)了很多，葵花和青銅一起度過(guò)的危難，有火災(zāi)，水災(zāi)，蝗災(zāi)，等等，但是他們并沒(méi)有被這些災(zāi)難戰(zhàn)勝，而是更加努力的干活，他們從不埋怨上天的不公正。 青銅是一個(gè)純真、和氣、樸實(shí)的少年，他將并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的葵花當(dāng)作比親妹妹還要親的人，而葵花也是一個(gè)特殊懂事的小女孩，總不會(huì)說(shuō)家里條件不好。 青銅家里特殊窮，葵花又想照相，于是，青銅就去蘆蕩里采摘蘆花，編織成蘆花鞋去賣(mài)錢(qián)。他采集蘆花是特殊苛刻的。袋子里裝著的，必需是最上等的蘆花。他要挑那些蓮松的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長(zhǎng)時(shí)間，才能 采滿一袋蘆花，有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，家里人讓青銅到鎮(zhèn)上買(mǎi)幾個(gè)熱包子吃，可他把

11、錢(qián)省下了，從懷里掏出雙冷雙硬的大餅，啃起來(lái)。還有一次，他的蘆花鞋賣(mài)完了，但還人想買(mǎi)，于是，他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣(mài)了出去。那人想多付一些錢(qián)給青銅，但青銅只收了他該收的錢(qián)，赤著腳跑在雪地上，那雙腳被雪擦得干潔凈凈，但也凍著通紅通紅的 葵花好像原來(lái)就是這個(gè)家的一份子，每次青銅的家人講起葵花總是特殊的自然，仿佛葵花就是他們的孩子。 我最感動(dòng)的地方是，當(dāng)青銅喊出了“葵花時(shí)，我合上書(shū)，想，這種兄妹情是在是太宏大了，哥哥為妹妹所做的事情是那么的感人。 那么我自己呢？哥哥每次幫我做事的時(shí)候，都是全力以赴，有時(shí)候，他會(huì)突破自己的極限，但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我??！ 直到我看完這本書(shū)，

12、我才理解，原來(lái)，哥哥為妹妹做的，都是全力以赴?。?當(dāng)然，我學(xué)到的不僅僅是這些。讀了這本書(shū)，我就要學(xué)習(xí)葵花那種樂(lè)于助人的精神！ 在這個(gè)貧困的家庭里，葵花經(jīng)受了很多很多。 ?青銅葵花?這本書(shū)讓人看的很感動(dòng)。 青銅葵花讀后感4 這真的是一個(gè)格外感人的書(shū)，每一個(gè)故事都讓我流淚，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。 男孩青銅，在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的力氣，像一只鳥(niǎo)單獨(dú)擁有天空的孤獨(dú)，一條魚(yú)單獨(dú)擁有大河的孤獨(dú)，一個(gè)人單獨(dú)擁有世界的孤獨(dú)，自從女孩的到來(lái) 女孩葵花，從小失去了媽媽?zhuān)职掷^而跌入河中不知去向，像誕生的嬰兒失去了母親的庇護(hù)，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤(rùn)，像飛行的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來(lái) 一個(gè)特殊的機(jī)緣讓城

13、市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的伴侶。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。然而命運(yùn)之神卻不斷戲弄他們的生活 為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己每天想、夜夜夢(mèng)的時(shí)機(jī)；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花靜靜的站立了一個(gè)晚上，最終昏倒；為了讓葵花呈現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的秀麗，青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨 為了給自己貧困的家省錢(qián)，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢(qián)，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花單獨(dú)一人跑到江南撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家，葵花有意把考

14、試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字 它們兄妹倆就這樣相互扶持著生活，然而命運(yùn)卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí)，命運(yùn)將她召喚城市。在她走后，令我印象最深的一個(gè)片段是： 葵花穿過(guò)好像永久也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著。 但她沒(méi)有聲音一個(gè)無(wú)聲的但卻是流淌的世界。 他從草垛上搖搖擺晃地站了起來(lái)。 在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，清楚就是葵花。 他遺忘了自己是在高高的草垛上頂上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去 他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他靠著草垛，漸漸地站起身來(lái)。他看到了葵花她還在水簾下跑動(dòng)著，并向他搖手。 他張開(kāi)嘴巴，用完平生力氣，大喊了一聲：“葵花！ 淚泉涌而出。

15、這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、和氣、布滿愛(ài)心?！翱嚯y是不行避開(kāi)的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要。這句話其實(shí)就是文章的主旨，把那種愛(ài)寫(xiě)得布滿生氣與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是驚異的、充實(shí)的，由于他們有彼此，并且都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。 期望我們能做直視、面對(duì)苦難，做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛(ài)獻(xiàn)給所以人，讓所以人體會(huì)到愛(ài)的貴重。 青銅葵花讀后感5 青銅，一個(gè)普一般通的鄉(xiāng)村男孩，他結(jié)識(shí)了一個(gè)城市女孩葵花。一次偶然，她失去了爸爸，被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)，從今過(guò)著貧困而又歡快的生活。 這本純美、感人、動(dòng)情的小說(shuō)中，處處突出了青銅一家人的艱辛：水災(zāi)，漂移了一件件瓦房，

16、他們的心中是何等哀痛？蝗災(zāi)，一只只蝗蟲(chóng)吞噬了他們食物，也吞噬了他們的汗水！ 大風(fēng)，刮掉了屋頂災(zāi)難一次次擾亂了這個(gè)原來(lái)驚異的家庭。可他們手挽著手，挺過(guò)了這一切！ 他們沒(méi)有放棄，照舊勇往直前。 嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里，享受著微風(fēng)的吹拂，陽(yáng)光的照射，必定不成大器。只有經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能強(qiáng)健成長(zhǎng)，成為一顆參天大樹(shù)，給人們帶來(lái)陰涼。 人生也是如此，我們就像一株幼苗，只有經(jīng)受挫折，才能有所成就?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有學(xué)會(huì)面對(duì)苦難，不怕困難，才能走向成功。 在這本把感情描述到了極限的小說(shuō)中，處處道出了一家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)：家里的狀況只能供一個(gè)孩子上學(xué)，最終，還是

17、選擇了摸銀杏的方法，青銅為了葵花，使了點(diǎn)小把戲，使葵花順當(dāng)上學(xué)，而自己卻在外放牛，這就是愛(ài)！ 這就是哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)！ 今年暑假，表哥到我們家來(lái)玩兒，我就深刻體會(huì)到了哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)：吃水果，總是挑又大又圓的給我；玩玩具，總讓我先玩；我要求什么，總能有求必應(yīng)。記得有一次，哥哥順手拿起我的玩具，想要“商量商量。我正坐在電腦前，津津有味地掃瞄博文，猛然聽(tīng)見(jiàn)他正疑心的和我爸爸協(xié)商：“這是什么東西，怎么玩兒的？我忽地一下轉(zhuǎn)過(guò)身去，蠻不講理地從他手中奪過(guò)玩具，生氣地撅著嘴，大喊道：“別動(dòng)我的東西！ 哥哥只是靜靜地看著我，不動(dòng)聲色。 青銅還為葵花付出過(guò)很多很多，他為了讓葵花用上光明的燈，不顧自己的勞累，摘了南

18、瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲(chóng)，直到足以照亮葵花的作業(yè)本 在生活中，爸爸媽媽就是很好的例子，他們總是用愛(ài)關(guān)懷著我們，辛辛苦苦地照看著我們，勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望，給我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè) 也全然不顧自己的身體安康，而我們那么吃香的喝辣的，自由自由，甚至還對(duì)爸爸媽媽大吵大鬧，絲毫不去諒解他們的勞累。我確定要做一個(gè)孝順的孩子！ 新年到了，家里沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)給葵花做衣服，媽媽就不顧奶奶地勸阻，把自己的花嫁衣給葵花改成了秀麗的新衣服，看著葵花興奮的樣子，她欣慰的笑了 看到這里，我又想起了我最最友愛(ài)的媽媽。在一個(gè)酷熱的晚上，我熱的滿頭大汗，又恰好停電，為了讓我入睡，媽媽就不知困乏地為我扇著扇

19、子，始終等到電來(lái)了，開(kāi)了空調(diào) 我再次翻開(kāi)?青銅葵花?這本多姿多彩的書(shū)，感受著濃濃的愛(ài)帶給我的歡快！ 青銅葵花讀后感6 讀一本好書(shū)，就像和一位良師益友面對(duì)面的溝通。閑暇之余，手捧一本好書(shū)，是一種瀟灑，一種享受，更是一種回味。 每一本書(shū)都如花叢中的蝴蝶，五彩斑斕，有著獨(dú)具的藝術(shù)美感；每一個(gè)故事都如大海中的小魚(yú)，生動(dòng)感人。書(shū)，賜予我們無(wú)限的遐想。 這個(gè)暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說(shuō)之一?青銅葵花?。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無(wú)血緣關(guān)系的葵花之間的相互關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)，讓書(shū)中的人物行走在苦痛和驚異之間，最終得到升華，走到了苦痛的此岸。 這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩是葵花。一個(gè)特殊的機(jī)

20、緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的伴侶，他們一起生活，一起成長(zhǎng)。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩從今經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn)，遙望女孩所在的城市。 青銅和葵花一起度過(guò)了五年的驚異時(shí)間。這五年來(lái)，青銅一家人對(duì)葵花格外關(guān)懷，青銅寧可自己不去上學(xué)，也要讓葵花上，我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘浚瑥牟蛔屗芪?。這種無(wú)私的愛(ài)，是世界上少有的。 我是爸爸媽媽的掌上明珠，更是外公外婆和爺爺?shù)恼鋵?，或許是得到的寵愛(ài)太多，也覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，所以我脾氣比較急躁，做什么事，往往只想自己，難以顧及到家人的感受。想起來(lái)慚愧，有一次，我在聚精會(huì)神地思考一道數(shù)學(xué)題目，題目有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，幾乎到了山窮水盡

21、的地步，突然靈光一現(xiàn)，一個(gè)想法蹦出我的腦海。此時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái)，親切地召喚我：“每天“吵死了，煩死了，還不快出去！我見(jiàn)外婆打斷了我的思路，便開(kāi)啟了我的“獅吼模式。外婆把我最?lèi)?ài)吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上，轉(zhuǎn)身靜靜地走了出去，此時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)，好像看到了外婆潮濕的眼眶，一種莫名的懊悔在我的心里升起。“外婆，對(duì)不起。我跑到外婆的身邊真誠(chéng)的向她愧疚，但我知道，這次我又傷了外婆的心了。讀了?青銅葵花?，我漸漸學(xué)會(huì)了如何善待他人，愛(ài)家人，感恩父母長(zhǎng)輩，多換位思考，考慮家人的感受。爸爸經(jīng)?？湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日，刮目相看啊，一個(gè)暑假長(zhǎng)大了很多呀。 在奶奶生病時(shí)，12歲的葵花單獨(dú)一人去江南撿銀杏，

22、她想為這個(gè)家分擔(dān)一些，她不知道她賺的那些少得可憐的錢(qián)是否能為奶奶治病，但她想，撿到一個(gè)是一個(gè)。在葵花外出的那幾天，青銅和爸爸始終輪番拿著燈籠等葵花，最終等到了，然而，奶奶見(jiàn)了葵花最終一面就去世了。 葵花和我差不多大，就那么懂事，知道省吃?xún)€用，為家人分擔(dān)，我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那，有時(shí)為了一點(diǎn)小事情，鬧得一成天不歡快。 從如今起，我決心做一個(gè)心中有愛(ài)的人，把溫存帶給在角落里賣(mài)火柴的小女孩，帶給在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖的丑小鴨，帶給我的小伙伴，帶給愛(ài)我們的每一個(gè)人，讓身邊的臉龐開(kāi)放秀麗的笑臉。 青銅葵花讀后感7 與其說(shuō)是親子共讀這本書(shū)，不如說(shuō)找了個(gè)時(shí)機(jī)在喧囂的午后清靜的享受著這純美文學(xué)的

23、滿足。每當(dāng)此時(shí)，總是讓我們?cè)谄Ｓ诒济型Ｏ履_步，去傾聽(tīng)和感受心靈深處的某種觸動(dòng)。 青銅和葵花應(yīng)當(dāng)是我們同時(shí)代或比我們稍長(zhǎng)一些的人物，在災(zāi)難降落時(shí)，沒(méi)有選擇放棄和埋怨，而是單純歡快的從苦難中覺(jué)察了屬于他們的驚異。即便是“壞小子嘎魚(yú)，依仗著家境的“優(yōu)越，得意的使著他的小壞點(diǎn)子，讓我不禁思念那個(gè)沒(méi)有大惡大善的，空氣中沒(méi)有化學(xué)顆粒的年月。 當(dāng)明晃晃的烈日炙烤著大地時(shí)，我們?cè)诳照{(diào)房里進(jìn)展著我們的一切活動(dòng)，這是每個(gè)人每天并不驚詫的生活，孩子很少有時(shí)機(jī)去感受“汗滴禾下土的艱辛，他們還嚷嚷著“沒(méi)人玩，好無(wú)聊，沒(méi)意思。當(dāng)我們放下積累案頭的工作，抽出時(shí)間帶孩子去領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光，或?qū)⑺麄兊耐姆趴v于游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，往往

24、由于一個(gè)一兩塊錢(qián)的小玩具沒(méi)有滿足他，生氣、吵鬧是常有的事。我常很無(wú)奈，這些孩子是怎么了？他們?yōu)槭裁锤惺懿坏礁改纲n予他們的驚異歡快呢？ 我告知他我小時(shí)候，我的爸爸給我買(mǎi)的第一個(gè)只有九英寸的電風(fēng)扇，我是多么興奮，我每晚在小風(fēng)扇下寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得我又歡快又神氣 兒子露出一臉的不屑：“我兒子以后用了更高級(jí)更涼快的東西，我也會(huì)跟他說(shuō)我小時(shí)候家里只有空調(diào)。想想他說(shuō)的也不無(wú)道理。的確在我小的時(shí)候父母跟我說(shuō)過(guò)他們種南瓜吃野菜的經(jīng)受，我也只是無(wú)動(dòng)于衷的在聽(tīng)故事。時(shí)代的進(jìn)步，對(duì)于苦難的理解是不行復(fù)制的，每個(gè)年月有它自己的烙印。幼年時(shí)承受的苦難，就像是接種的疫苗，讓他可以坦然笑對(duì)成長(zhǎng)途中患病的波曲折折。我在感慨我們的孩子

25、太驚異了，為人父母以自己最大的力氣為孩子制造歡快的天堂，又擔(dān)憂著他們?nèi)笔Я藢?duì)苦難的理解和承受力氣的培育。 我應(yīng)當(dāng)是很早就有了對(duì)“苦難、挫折的需求，期望孩子在苦難和挫折中增加體質(zhì)，增加免疫力，也應(yīng)了現(xiàn)代人們提出的窮養(yǎng)男孩和挫折教育的理論，以至于暑假未到，我就張羅著讓兒子去我單位四周的小店送外賣(mài)。大家質(zhì)問(wèn)我我是不是后媽。在一片嘩然和質(zhì)問(wèn)中預(yù)備擱淺。 我是個(gè)最笨拙的家長(zhǎng)，看到了孩子的一堆問(wèn)題，卻顯得束手無(wú)策，用天暢媽媽的話說(shuō)只能是“靜待花開(kāi)了。但我知道只有苦甜參半的生活才能覺(jué)察甜的味道。 讀完這本書(shū)，好比喝了烏龍茶，入口苦澀，回味卻有絲絲綿甜。 我看了兒子寫(xiě)的讀后感，雖有些夸大和言過(guò)其詞，但最終是第

26、一次沒(méi)有別人的關(guān)懷下，自己看到了本中表達(dá)的深厚的兄妹感情，也算不易。所以沒(méi)有加工和篡改，原來(lái)來(lái)本呈如今這，敬重詹同學(xué)的原作了。 青銅葵花讀后感8 看了?青銅葵花?，我轉(zhuǎn)變了很多，以前我不知道我們的生活特殊驚異，總是埋怨這兒、埋怨那兒的，可是，自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜如今的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的驚異生活會(huì)永久不離開(kāi)你，始終陪伴著你，守護(hù)著你！ 在一個(gè)人的一生中苦痛是無(wú)法避開(kāi)的，沒(méi)有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)苦難降落時(shí)，我們只能毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，我們只能手足無(wú)措，不堪一擊。有些

27、苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像秀麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦，但它們樂(lè)觀向上，抑制困難的.精神，讓人感覺(jué)他們好像生活得很歡快，那是精神上的美。不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了很多很多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參與，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試有意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看?。挥酶鞣N方法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)在布滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，困難、困苦而又歡快地生活

28、著。 這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、伴侶之間的友情，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不潮濕著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。 青銅家遇到了很多苦難，但苦難中參雜美。假設(shè)我們無(wú)視了苦難的必定性，無(wú)視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值，無(wú)視我們?cè)诿鎸?duì)苦難的風(fēng)度，無(wú)視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解，那么，青銅一家經(jīng)受了多少風(fēng)雨，他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他們相互關(guān)懷，相互理解，愛(ài)的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)?？吹阶罱K一個(gè)自然段，我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了，青銅經(jīng)常遙望蘆蕩

29、的終點(diǎn)，遙望葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲：“葵花。 說(shuō)，?青銅葵花?它是對(duì)苦難與苦痛的確定，也是對(duì)苦難與苦痛的詮釋。我覺(jué)得人的一生可能都在查找自己心中的歡快。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)歡快當(dāng)然值得贊頌，苦痛有何嘗不值得贊頌！ 通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、和氣，布滿愛(ài)心。假設(shè)世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)懷別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么奇異呀！人不能只顧自己，只留意物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、驚異的。 青銅葵花讀后感9 生活即使全是淚，我們也應(yīng)當(dāng)笑著如格桑花一般絢爛。 題記 這個(gè)暑假，我仔認(rèn)真

30、細(xì)地看了?青銅葵花?。這本書(shū)就如世上難覓的一份銀洋餐，美味可口，讓我回味無(wú)窮。 苦難是什么，對(duì)于青銅他們一家來(lái)說(shuō)，是貧困，是一時(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。 書(shū)中的青銅一家經(jīng)受了很多苦難：火災(zāi)；青銅不能說(shuō)話；蝗災(zāi)；奶奶生?。豢ㄈ龤q媽媽去世，七歲成孤兒；青銅為了多掙一雙蘆花鞋的錢(qián)，冰天雪地赤著腳；青銅家只能供一人上學(xué) 面對(duì)苦難，他們何去何從？書(shū)里有這樣一段話我印象特殊深刻：青銅的家像一輛馬車(chē)，一輛破舊的馬車(chē)，在過(guò)去的很多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前馬車(chē)雖破，但還是一輛結(jié)牢固實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢

31、，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒(méi)有嫌棄這輛馬車(chē)。要是遇上風(fēng)雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡，他們就會(huì)從車(chē)上下來(lái)，用肩膀，用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行。 是呀，即使青銅一家經(jīng)受了那么多苦難，但是他們照舊笑著團(tuán)結(jié)地不向命運(yùn)低頭。 在這些困難和困苦中，我們沒(méi)有看到青銅一家的自暴自棄，苦難沒(méi)有將他們摧毀，他們，反而更加熠熠生輝 你看，青銅為了讓葵花上學(xué)，偷偷地耍小手段，放棄了自己讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，如愿以?xún)斪尶ㄉ蠈W(xué)；鬧蝗災(zāi)時(shí)，大家都餓得面黃肌瘦，而青銅為了給葵花抓只野鴨補(bǔ)身子，在蘆葦蕩里守候了三天，歷經(jīng)艱辛，風(fēng)吹雨打，自己差點(diǎn)被鋒利的蘆葦刺穿了腳作文掌；為了葵花可以不受伴侶的冷

32、嘲熱諷，能在家安心寫(xiě)作業(yè)，青銅還費(fèi)盡心思捉了很多螢火蟲(chóng)做成十盞南瓜花燈；還為了葵花能看到馬戲團(tuán)的表演，患病毒打后被迫放棄石磙的青銅只能馱著她始終到演出完畢，即使累得滿頭大汗，人差點(diǎn)要虛脫，也是內(nèi)心興奮 純潔而和氣的青銅為了妹妹竭盡全力，絞盡腦汁，多苦多累，被人罵被人冤枉，也無(wú)怨無(wú)悔。他雖是啞巴，嘴不能言，但是他有一顆金子般的心，不愿妹妹受任何委屈，愛(ài)妹妹賽過(guò)愛(ài)自己，把一切好的東西都共享給妹妹，多么貼心的好哥哥啊！ 雖然他只比葵花大幾歲，但卻像一個(gè)頂天立地的男子漢一般，做起了葵花的疼惜神，盡心盡力照看著葵花！即使他自己飽受苦難，但也沒(méi)有被生活壓垮，照舊保存初心，和氣、真誠(chéng)、正直、英勇，有擔(dān)當(dāng)。

33、而葵花呢，當(dāng)奶奶生病時(shí)，她選擇不辭而別，去江南撿銀杏，勞碌奔波辛苦掙錢(qián)，想治好奶奶的病。瞧，小小葵花也是如此懂事，情愿為家人無(wú)悔付出。她想要以自己的微薄力氣來(lái)回報(bào)青銅一家對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)！她就是一個(gè)猶如格?；ò憬k爛奇異的女孩兒，即使生活待她不善，但她照舊和氣懂事，懂得知恩圖報(bào)，將心比心，深深?lèi)?ài)著青銅一家人。 多么驚異美滿的一家人，有愛(ài)妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，爸爸、媽媽對(duì)女兒也是視如己出。苦難沒(méi)有使他們消極、沉淪，苦難中的他們同心協(xié)力，歡快而又艱辛地生活著，大家相親相愛(ài)，總是把最好的東西賜予自己所深?lèi)?ài)的家人。我想這就是苦難賜予他們最美的禮物吧！ 在苦難中綻放出的這些格桑花，就猶如陽(yáng)光照亮了

34、油麻地，照亮了他們的笑臉也照亮了我的內(nèi)心，這些溫情感天動(dòng)地，久久地感動(dòng)著我！ 青銅葵花讀后感10 書(shū)中的學(xué)問(wèn)是一種力氣，是一種召喚，更是對(duì)愛(ài)的洗禮。書(shū)中的每一個(gè)故事都使我明白了一個(gè)深刻的哲理，也讓我豐富了學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了眼界。 每天，我都在享受書(shū)本給我?guī)?lái)的歡快。最近，又寵愛(ài)上了一本曹文軒的佳作?青銅葵花?。 這本書(shū)讓我又長(zhǎng)大了一歲，故事的每一個(gè)情節(jié)都是那么感人，同時(shí)也讓我對(duì)故事的仆人公感到敬重。 故事是這樣的：有一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花在大麥地有幸成為了勝似親兄妹的一對(duì)好伴侶。青銅來(lái)自鄉(xiāng)村，而葵花來(lái)自城市，但是他們兩個(gè)卻在一起生活，一起長(zhǎng)大。嘗盡了人間的酸甜苦辣。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己

35、的上學(xué)幻想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己的蘆花鞋；為了等葵花晚上回來(lái)不怕，青銅每天提著紙燈籠去碼頭葵花呢，為了給奶奶治病，小小年紀(jì)一人跑到江南撿銀杏；為了給貧困的家省錢(qián)，她有意把考試考差；為了讓哥哥在別人面前抬起頭來(lái)，她想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字 我讀出了青銅和葵花的淳樸、和氣、布滿愛(ài)心。他們?cè)谔鞛?zāi)人禍的歲月里，沒(méi)有奢求什么，更沒(méi)有哀痛欲絕，而是靜靜地?fù)?dān)當(dāng)著這一切，每天有說(shuō)有笑，好像這是一個(gè)驚異美滿的家庭。他們惦記著的是眼下的日子，憧憬著的是以后的好日子。由于他們信任，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，一家人假設(shè)身處險(xiǎn)境，還不努力工作、學(xué)習(xí)，那還怎么維護(hù)這個(gè)大家庭？假設(shè)成天都覺(jué)得自己的生活很不好

36、，處處苦訴自己的不幸，那他的境況不是難上加難了嗎？ 我最受感動(dòng)的就是青銅為了能讓葵花照上一張相，在那么冷的天氣下賣(mài)掉自己的蘆花鞋。我們有時(shí)候穿著鞋還嫌凍腳，莫非他不怕冷？不，由于青銅甘愿奉獻(xiàn)自己的鞋子，去換取妹妹葵花的一個(gè)心愿。這是有時(shí)候親人之間還做不到的，他們兩個(gè)來(lái)自不同的地方，之間的感情卻比親人之間的感情還要深呀！這是多么貴重的品質(zhì)呀！ 每次看到書(shū)中仆人公所具有的貴重品質(zhì)，我都自然而然的想到自己。 我有很多好伴侶，我寵愛(ài)他們，他們也都寵愛(ài)我。但當(dāng)伴侶借我用品或央求我作些什么的時(shí)候，我總是執(zhí)意不愿，有時(shí)還把好伴侶訓(xùn)斥一頓，我覺(jué)得我和穩(wěn)重的青銅，葵花差遠(yuǎn)了，那真么做一個(gè)好同學(xué)呢？好同學(xué)必需品德

37、上要比別人優(yōu)秀。 仆人公的另一個(gè)品質(zhì)是不怕苦。雖然他們的家境不算好，但他們照舊想著對(duì)方，不是只顧及自己的感受。這也是我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難而大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。 這本書(shū)使我明白了一個(gè)很深刻的道理，使我的思想受到了洗禮，讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，上進(jìn)，懂得堅(jiān)持，也從內(nèi)心里敬重青銅、葵花。 青銅葵花讀后感11 當(dāng)我懷著冗雜的心情讀完了?青銅葵花?，一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。 ?青銅葵花?主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋

38、檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道：“葵花！ 其中最令我感動(dòng)的是 “冰項(xiàng)鏈這個(gè)情節(jié)?！氨?xiàng)鏈說(shuō)的是葵花在學(xué)校舞跳得很好，老師讓她在新年參與一個(gè)舞蹈節(jié)目，并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈。葵花是多么期望自己能有一條秀麗的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了，葵花是個(gè)懂事的孩子，只是靜靜不語(yǔ)，沒(méi)有告知家人。但青銅還是知道了，他決心確定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最秀麗的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感，他用一根很牢固的細(xì)線放在盤(pán)子上，然后用杯子舀一點(diǎn)水，把盤(pán)子端到外面，讓水滴滴在線上，瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶，青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地

39、滴在線上，最終，一串秀麗無(wú)比的在陽(yáng)光下刺眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí)，青銅拿出了冰項(xiàng)鏈，葵花驚喜萬(wàn)分，整個(gè)晚上，葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們凝視的焦點(diǎn)。 過(guò)這個(gè)故事，我好像看到了一個(gè)秀麗無(wú)比、驚異無(wú)比的小姑娘，她歡快地唱著、跳著，她的哥哥啞巴青銅在臺(tái)下始終為她鼓掌，共享著葵花的歡快!我仿佛也跟著歡快起來(lái)。 我特殊佩服青銅，他雖然是個(gè)啞巴，雖然沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué)，但是他能認(rèn)真地觀看生活，運(yùn)用才智做出了一條秀麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們?nèi)缃裼泻芎玫膶W(xué)習(xí)和生活條件，更要勤于動(dòng)腦、認(rèn)真觀看，讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，將來(lái)我們才有可能為他人帶來(lái)歡快。 我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼

40、中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨?；他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品嘗，我們這樣的生活有什么意義？挫折苦痛只是生命中的一局部。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在苦痛中擺脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！ 作品寫(xiě)苦難大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美大美，將美寫(xiě)到極致；寫(xiě)愛(ài)至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得布滿生氣與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們和氣的家人共同讓我明白了：苦

41、至深那么顯美！ 青銅葵花讀后感12 人生就像老天爺?shù)男那橐粯樱粫?huì)始終是晴天，間或也會(huì)刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長(zhǎng)的。然而，在這路中不行能會(huì)是一帆風(fēng)順的。也會(huì)間或毀滅挫折，困難。每個(gè)人毀滅的挫折是不同的，面對(duì)挫折的看法也是截然不同的。 今日，我讀一本書(shū)，叫?青銅葵花?。這本書(shū)講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事。葵花是一個(gè)很可憐的孩子，一誕生就沒(méi)母親，后來(lái)父親又溺水死亡，就讓她成孤兒。我不禁感慨，一個(gè)還在兒童時(shí)期的孩子就患病這樣的不幸。但幸運(yùn)的是，上天讓她遇見(jiàn)青銅，并成他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的特殊的歡快。 一次又一次地品讀這本書(shū)，卻每一次都忍不住感動(dòng)的流淚。起初，我覺(jué)

42、得老天爺真的很不公正，為什么要把這樣的苦痛讓兩個(gè)這么懂事乖巧的孩子來(lái)背負(fù)？但后來(lái)我去改觀，正是由于有著這樣的苦痛，他們才會(huì)如此的乖巧。可見(jiàn)，他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭！里面讓人感動(dòng)的故事情節(jié)真是太多！當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣(mài)給那個(gè)素不相識(shí)的路人，自己卻在雪地里行走幾千米！那個(gè)路來(lái)想多給青銅一些錢(qián)，表示感謝，可是青銅死活都不愿。我不禁有一絲的慚愧之意。假設(shè)是我遇到這樣的狀況，我會(huì)將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？確定不會(huì)呀！即便會(huì)，那位路人想多給我一些錢(qián)，我會(huì)不收嗎？我確定收呀！越想更加慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的和氣。比照起我們這種驚異的孩子，喊苦喊累算的什么呢？

43、還有看馬戲的時(shí)候，青銅為能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來(lái)讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂(lè)，可是他卻累的頭暈?？梢?jiàn)妹妹是多么的驚異，有這樣一個(gè)哥哥對(duì)她那么好。即使青銅在這樣的一個(gè)環(huán)境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的根本準(zhǔn)那么。還是那么的樂(lè)于助人，寧愿自己吃苦，也要滿足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！ 葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的驚異。哥哥知道他的愿望，所以就設(shè)計(jì)好把唯一的上學(xué)時(shí)機(jī)給妹妹。由于家里很窮沒(méi)有燈可以讓它晚上寫(xiě)作業(yè)，要去別人家蹭燈。聰慧的哥哥為他找來(lái)，螢火蟲(chóng)做成南瓜燈讓他寫(xiě)作業(yè)。這樣的葵花很驚異吧。驚異的他不僅驚異，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄一次貴重的照

44、相時(shí)機(jī)，也沒(méi)有跟家里人提起這事。由于他知道，只要他說(shuō)，哥哥確定會(huì)掙錢(qián)讓他照相的。知道奶奶病后，他有意考砸，只為給奶奶掙錢(qián)治病。上學(xué)可是她始終以來(lái)的愿望，可他為給奶奶治病卻放棄這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。 我本以為的壞孩子嘎魚(yú)，卻在奶奶生病時(shí)給奶奶送來(lái)鴨子，還有翠環(huán)和邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài)，小孩子都寵愛(ài)惡作劇和開(kāi)玩笑。這大麥地的孩子都是心地和氣的呀！對(duì)的，青銅和葵花在人生的成長(zhǎng)道路上受到和別人不一樣的挫折，但卻同時(shí)也收獲比別人更加難得的愛(ài)。 我們也是一樣，不能一遇到挫折就躲避和埋怨，而是應(yīng)當(dāng)學(xué)著他們笑著面對(duì)和英勇去抑制！ 青銅葵花讀后感13 曹文軒的文字我是從小看過(guò)來(lái)的，當(dāng)

45、時(shí)我只是覺(jué)得好玩。對(duì)于?青銅葵花?也沒(méi)有太大感受。甚至可以說(shuō)，假設(shè)不是為了這次征文，我可能不會(huì)再看它一眼。 然而我覺(jué)察自己錯(cuò)了，錯(cuò)得很徹底。 它絕非我想象的精彩，也不是我意料之中的蒼白。它并不是那種直接的，悲愴的，深厚的兒童文學(xué)，而是一種紊亂的，純潔的，像詩(shī)一樣的純美至極的童話。然而就是這種清爽淡雅的文字卻讓我紅了眼眶。 葵花從城市闖入了一個(gè)令她完全生疏的世界大麥地。在那里，她遇見(jiàn)了一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村，有語(yǔ)言障礙的人青銅，而葵花卻是一個(gè)生活在城市中伶俐得意的女孩子?？此朴谰貌粫?huì)有交集的兩個(gè)人卻被苦難緊緊地捆在一起。 葵花是由于一次意外而失卻了相依為命的父親，不得不來(lái)到青銅家大麥地最貧困的人家。然而

46、那一家人并沒(méi)有被苦難壓垮，而是欣然地承受了葵花的到來(lái)。我明明有親人，但我照舊不能理解為什么明明不是一家人卻能在苦難面前緊緊地抱在一起;為什么明明不是一家人卻能在苦痛中查找歡快;為什么 曹文軒筆下的人物在苦難面前好像都是冷靜的、冷靜的，很少有失控的表現(xiàn)。雖然葵花小小年紀(jì)就經(jīng)受了人生各種各樣的麿難，但她卻始終沒(méi)有被打垮，青銅亦然。這就是曹文軒文字的魅力吧，他堅(jiān)韌地不讓他筆下的每個(gè)人在苦難面前倒下去，他認(rèn)為“我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的看法。即使這讓他的文學(xué)作品少了很多人藝術(shù)性，卻能讓人感受到一種詩(shī)意的淡然。 苦難好像是不行抗拒的。當(dāng)汶川玉樹(shù)地震在人們猝防不及的狀況下洶涌來(lái)襲，以格外短暫的

47、時(shí)間吞噬了那么多生命的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)鮮紅的生命之火被永埋于黑暗之中的時(shí)候我們?cè)谶@些自然災(zāi)難面前又能做些什么呢?莫非們苦難是不行避開(kāi)的，所以他們英勇地直面苦難，用他們堅(jiān)韌的臂膀來(lái)遮擋滿天烏云，漫天黃沙;他們知道能夠生活在一起就是一種驚異，所以他們照舊能在生活的夾縫中尋到歡快。 有的人或許會(huì)說(shuō)：“如今科技那么興盛、生活如此奇異，不會(huì)發(fā)生故事中所述的苦難了。那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了?？嚯y幾乎是永久的，不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的苦痛，無(wú)論哪一個(gè)人，都是如此。正像曹文軒說(shuō)的：“有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng)，就不能不與

48、這些苦難結(jié)伴而行，就像秀麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。只有英勇的面對(duì)面生活中的苦難，我們才能成為強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者。 苦難幾乎是永久的。每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代的苦難?？嚯y絕非今日才開(kāi)頭的。今日的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開(kāi)頭才有苦難與苦痛的。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，和敢于正視苦痛，直面苦難的不屈精神! 青銅葵花讀后感14 前幾天，我讀了曹文軒的經(jīng)典作品?青銅葵花?，讓我倍受感動(dòng)。故事講解并描述的是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅，他是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，一個(gè)特殊的機(jī)緣，讓他們成為了兄妹相稱(chēng)的伴侶。他們一起生活，一起長(zhǎng)大

49、，但是在葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回了她的城市。從今，青銅經(jīng)常遙望蘆蕩的終點(diǎn)，遙望女孩葵花所在的地方。 青銅和葵花兩人的純真的感情給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)，他們雖小，但他們也為這個(gè)家付出了很多，彼此也靜靜地為對(duì)方付出。青銅為了葵花上學(xué)，放棄了自己的上學(xué)幻想；為了讓葵花照一張相，他在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了；為了葵花晚上做作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光，他捉來(lái)螢火充做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲時(shí)有個(gè)好位置，他一聲不吭地頂著葵花站了一晚上。 最讓我感動(dòng)的是第六章，青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈的事。那次葵花參與了學(xué)校的文藝節(jié)目，可是由于家里窮而買(mǎi)不起新衣服，奶奶就用了兩天的時(shí)間把媽媽出嫁時(shí)的一件花衣服細(xì)心改制了一件給她穿?？ù┥线@件衣服全部的人都說(shuō)好看，假設(shè)配根銀項(xiàng)鏈那就更好了。于是負(fù)責(zé)文藝宣揚(yáng)隊(duì)的劉老師就跟別的同學(xué)借來(lái)了一根，可沒(méi)想到臨了那個(gè)同學(xué)卻反悔了，葵花心里就始終想著這事。青銅知道