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文檔簡介

1、師范學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法專業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)校非教師教育專業(yè)開設(shè) 的一門綜合實(shí)踐類專業(yè)必修課。搞好專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作,對于加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合, 師生和企業(yè)人員的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力以及促進(jìn)就業(yè)等有著重 要作用。為了加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)管理,保證專業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,提高做專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì) 量,特制定本方案。一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的.具體地感受和了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),以期對本專 業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識,增強(qiáng)對本專業(yè)的熱愛。.具體地感受和了解本專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會的特殊環(huán)境、特 殊設(shè)備和特殊工藝流程等

2、,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn);.與畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任 務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的能力,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練;二專業(yè)實(shí)習(xí)的形式和內(nèi)容(-)專業(yè)實(shí)習(xí)的形式包括:理工科的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)實(shí) 習(xí)等;文科的教學(xué)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況采取集中實(shí) 習(xí)、分散實(shí)習(xí)及其他多種方式。(-)專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容由學(xué)院根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求制定,并編制相應(yīng)的實(shí)習(xí) 計(jì)劃。要求由各學(xué)院制訂的實(shí)習(xí)大綱,經(jīng)各學(xué)院院長審核后報教務(wù)處備案;各專業(yè)必 須在每次實(shí)習(xí)前一個月

3、將實(shí)習(xí)大綱送交實(shí)習(xí)單位。帶隊(duì)教師必須與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人共同制定落實(shí)大綱要求的實(shí)施計(jì)劃(日程安排),實(shí)施計(jì)劃應(yīng)于實(shí)習(xí)開始前發(fā)給實(shí)習(xí)師生 人手一份。專用實(shí)習(xí)大綱內(nèi)容包括:.實(shí)習(xí)的目的和任務(wù);.實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求;.實(shí)習(xí)的方式和方法;.實(shí)習(xí)的選點(diǎn)原則及時間安排;.實(shí)習(xí)的考核方式。.實(shí)習(xí)指導(dǎo)書或參考書。三、專業(yè)實(shí)習(xí)的基本環(huán)節(jié)和時間安排專業(yè)實(shí)習(xí)包括專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)和競賽表彰。(-)專業(yè)見習(xí)。安排在第一至第四學(xué)年,采取集中與分散的方式進(jìn)行。第一至 第三學(xué)年分散進(jìn)行專業(yè)見習(xí),每學(xué)年見習(xí)時間為1周。第一學(xué)年的專業(yè)見習(xí)主要是到企業(yè)、廠(場)礦、公司等參觀、走訪,體驗(yàn)和感 受企業(yè)、廠(場)礦、公司的運(yùn)行情

4、況和企業(yè)、行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,初步了解企業(yè)、 行業(yè)、服務(wù)業(yè)等的發(fā)展趨勢。第二學(xué)年末,各相關(guān)專業(yè)可安排學(xué)生到企業(yè)、公司等進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),時間為1至 3個月,相關(guān)院系自行安排。第三學(xué)年的專業(yè)見習(xí)可與本專業(yè)核心課程的教學(xué)相結(jié)合,采取“走出去、請進(jìn)來” 的方式開展教學(xué)見習(xí)。第四學(xué)年第七學(xué)期在校內(nèi)課程設(shè)計(jì)結(jié)束后集中進(jìn)行專業(yè)見習(xí),共14周,各學(xué)院 根據(jù)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況自行組織見習(xí)。(-)專業(yè)實(shí)習(xí)??煞中?nèi)課程設(shè)計(jì)和校外專業(yè)實(shí)習(xí)兩個階段,實(shí)習(xí)內(nèi)容與時間 安排如下:.校內(nèi)課程設(shè)計(jì)。安排在第七學(xué)期初進(jìn)行,學(xué)生在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地或教室、實(shí)驗(yàn)室 等場所進(jìn)行課程設(shè)計(jì),共4周。各院系將參加專業(yè)實(shí)習(xí)的班級按10名實(shí)習(xí)生分

5、成若 干小組,每組一名實(shí)習(xí)生小組長,并配備一名責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)校統(tǒng)規(guī)定的時間集中進(jìn) 行專業(yè)實(shí)習(xí),完成校內(nèi)階段的初步設(shè)計(jì)。.校外專業(yè)實(shí)習(xí)。安排在第八學(xué)期初,共8周,到校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地完成校外專 業(yè)實(shí)習(xí)工作。各院系將參加專業(yè)實(shí)習(xí)的班級學(xué)生分成若干小組,每組一名實(shí)習(xí)生小組 長,并配備一名責(zé)任心強(qiáng)帶隊(duì)指導(dǎo)教師,在學(xué)校統(tǒng)規(guī)定的時間集中進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),完 成校外階段的實(shí)習(xí)計(jì)劃。校內(nèi)課程設(shè)計(jì)要求每位實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備設(shè)計(jì)方案2份,填寫課程設(shè)計(jì)聽講記錄10份。 同時開展掛職副經(jīng)理(副廠長)、助理工程師等工作實(shí)習(xí)和撰寫企業(yè)或行業(yè)發(fā)展基本 情況調(diào)查報告。(三)實(shí)習(xí)總結(jié)和競賽表彰各學(xué)院在實(shí)習(xí)結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),驗(yàn)收

6、實(shí)習(xí)生校內(nèi)、外各種實(shí)習(xí) 材料;客觀公正地對實(shí)習(xí)生作出實(shí)習(xí)成績的評定,并以此為依據(jù)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀帶 隊(duì)教師。學(xué)校專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室檢查驗(yàn)收各學(xué)院實(shí)習(xí)材料。學(xué)校組織開展專業(yè)實(shí)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和先進(jìn)單位,并進(jìn) 行實(shí)習(xí)表彰。四、專業(yè)實(shí)習(xí)對實(shí)習(xí)生的基本要求.非教師教育類的學(xué)生必須參加專業(yè)實(shí)習(xí),參加專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)具備下列條(1)執(zhí)行教育方針、政策,熟悉本專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)大綱。(2)修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的基礎(chǔ)課、教育理論課和專業(yè)必修課。(3)初步具有課程設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、企業(yè)管理、市場營銷等基本知識和本專業(yè)的 技能技巧。(4)身體健康。.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則。實(shí)習(xí)

7、生守則的內(nèi)容如下:(1)遵守專業(yè)實(shí)習(xí)的一切規(guī)定和實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。(3)按規(guī)定日期和手續(xù)將實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)方案和實(shí)習(xí)計(jì)劃、企業(yè)或行業(yè)調(diào)查計(jì)劃,送請 指導(dǎo)教師審閱。(4)深入了解企業(yè)、場礦、公司等行情,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力克服困難,保質(zhì)保量地 完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(5)要禮貌待人,尊敬工人師傅,虛心學(xué)習(xí),注意言行舉止和作風(fēng)修養(yǎng)。(6)不遲到、不早退,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遇有特殊情況需持確切證明請假。請假1一 2天者須經(jīng)指導(dǎo)教師審批,并報院系教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組備案;請假37天者,須經(jīng)院 系主管負(fù)責(zé)人審批,報學(xué)校專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。凡請假時間超過實(shí)習(xí)時 間的1/4者,取消

8、專業(yè)實(shí)習(xí)資格。請假未經(jīng)同意,不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。未經(jīng)批準(zhǔn), 擅自超假者,實(shí)習(xí)成績降低一等。(7)愛護(hù)公共財(cái)物,注意節(jié)約水電。借東西要還,損壞東西應(yīng)賠償,借還手續(xù)要 清楚。五、專業(yè)實(shí)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,由有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院院長組成的學(xué)校專業(yè)實(shí) 習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組,全面領(lǐng)導(dǎo)全校的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組的職責(zé)是:(1)制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和指導(dǎo)性文件,確定實(shí)習(xí)工作日程,統(tǒng)安排實(shí)習(xí)工作,審 查經(jīng)費(fèi)預(yù)算;(2)審查各學(xué)院實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,檢查實(shí)習(xí)工作,研究和處理實(shí)習(xí)中的重大問題;(3)研究和總結(jié)實(shí)習(xí)工作,決定實(shí)習(xí)工作的重大改措施。學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(

9、設(shè)在教務(wù)處),負(fù)責(zé)處理專業(yè)實(shí)習(xí)的日常事務(wù)。.學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各學(xué)院要成立相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。學(xué)院實(shí)習(xí) 工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:(1)制定本學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)日程,做好思想動員和各項(xiàng)準(zhǔn)備工 作;(2)編排實(shí)習(xí)生小組,選派實(shí)習(xí)生小組長,配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,建立專業(yè)實(shí)習(xí)基地;嚴(yán)密組織實(shí)習(xí)工作,關(guān)心實(shí)習(xí)生的生活、健康和安全;(3)督促指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)安排好各項(xiàng)具體活動,檢查專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情 況;(4)及時發(fā)現(xiàn)、研究和處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題;(5)嚴(yán)格評定實(shí)習(xí)成績,認(rèn)真做好專業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流、檢查、驗(yàn)收、總結(jié)、評 優(yōu)等工作;(6)落實(shí)學(xué)校布置的各

10、項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)(1)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,指導(dǎo)教師須會同有關(guān)人員 擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方案;提前準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)大綱、指導(dǎo)書、思考題、作業(yè)、參考書、 圖書等技術(shù)文件;(2)協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開實(shí)習(xí)動員會,向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,宣布實(shí)習(xí) 紀(jì)律,組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,實(shí)施計(jì)劃,讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)的目的和要求;(3)做好實(shí)習(xí)巡視工作,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,切實(shí)關(guān)心每一位實(shí)習(xí)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題;(4)檢查并指導(dǎo)學(xué)生記好實(shí)習(xí)日記、調(diào)查報告、實(shí)習(xí)總結(jié)和其它作業(yè);(5)根據(jù)實(shí)際需要組織專題報告和觀摩等活動,擴(kuò)大學(xué)生知識

11、面;(6)教育學(xué)生遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)生嚴(yán)重違反紀(jì)律,經(jīng)教育無效 者,指導(dǎo)教師有權(quán)決定暫停其實(shí)習(xí)活動,并及時向?qū)W院和學(xué)校匯報,以便作出處理;(7)指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報告,協(xié)助實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員共同做好實(shí)習(xí)成績考核工 作;(8)寫好指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作總結(jié),并做好與實(shí)習(xí)單位告別結(jié)束工作;(9)參加學(xué)院的實(shí)習(xí)工作總結(jié)會。4.實(shí)習(xí)生小組長職責(zé)一般按10名左右實(shí)習(xí)生組成一個實(shí)習(xí)小組,由各學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組一名實(shí) 習(xí)生擔(dān)任小組長,其職責(zé)是:(1)協(xié)助實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組織小組開展生產(chǎn)實(shí)習(xí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(2)關(guān)心小組同學(xué)的思想、生活和工作情況,及時反映小組內(nèi)實(shí)習(xí)生的情況和要 求。(3)協(xié)助指導(dǎo)教師做好

12、其它有關(guān)工作。六、專業(yè)實(shí)習(xí)的考核.學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)成績的評定,由學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí) 生在校內(nèi)、外實(shí)習(xí)的表現(xiàn)及完成實(shí)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行綜合評定。校內(nèi)課程設(shè)計(jì)占總成 績的30%,集中專業(yè)見習(xí)占20%,校外專業(yè)實(shí)習(xí)占總成績的50虬.專業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級計(jì)分,優(yōu)秀率一般不得超 過 30%。.在實(shí)習(xí)內(nèi)容中,有一項(xiàng)“不及格”者,總成績?yōu)椤安患案瘛?;有一?xiàng)不是“優(yōu)” 者,總成績也不能為“優(yōu)”。.對應(yīng)參加專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,凡出現(xiàn)下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘢?1)對專業(yè)實(shí)習(xí)工作不重視,沒能完成教學(xué)工作實(shí)習(xí)任務(wù)者。(2)對撰寫企業(yè)、行業(yè)等調(diào)查報告不重視,缺少報告或抄

13、襲者。.對應(yīng)參加專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,凡出現(xiàn)下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績記零分:(1)在實(shí)習(xí)期間缺勤一周以上者。(2)因故未參加實(shí)習(xí)者。(3)嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成不良影響者。實(shí)習(xí)成績不及格和記零分的學(xué)生不能畢業(yè),必須參加下一屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作, 成績合格后方可頒發(fā)畢業(yè)證書。七、專業(yè)實(shí)習(xí)的檢查驗(yàn)收與評優(yōu).專業(yè)實(shí)習(xí)檢查驗(yàn)收。各學(xué)院在實(shí)習(xí)開展期間要經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)工作開展情況。實(shí) 習(xí)結(jié)束后,學(xué)校對各學(xué)院實(shí)習(xí)結(jié)果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收的主要內(nèi)容有:(1)院系實(shí)習(xí)工作方案和實(shí)習(xí)工作總結(jié);(2)指導(dǎo)教師的每生每次學(xué)生課程設(shè)計(jì)的記錄及評議意見;(3)實(shí)習(xí)生的課程設(shè)計(jì)的聽講記錄和實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、企業(yè)工藝產(chǎn)品或流程設(shè)計(jì)方 案、企

14、業(yè)、行業(yè)調(diào)查報告、專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表等。專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表一式兩份,一份由學(xué)生所在院系存檔,一份裝入學(xué)生檔案。.課程設(shè)計(jì)觀摩。各實(shí)習(xí)小組推選實(shí)習(xí)生參加院系組織的課程設(shè)計(jì)觀摩活動,各 院系從中選出若干名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生參加學(xué)校組織的課程設(shè)計(jì)觀摩競賽。.優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選。各學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生時,原則上不超過30%, 受學(xué)校表彰的校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生原則上不超過15%。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選條件:(1)實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,工作積極肯干,全面完成實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)期 間,虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。具備良好的職業(yè)道德,具有鞏固的專業(yè)思想基礎(chǔ)。(2)深入鉆研實(shí)習(xí)大綱,熟悉專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容,初步掌握企業(yè)、行業(yè)的基本方法與

15、 技巧。注意能力的鍛煉,在教師的指導(dǎo)下,大膽進(jìn)行工藝改試驗(yàn),設(shè)計(jì)效果良好,受 到實(shí)習(xí)單位職工的好評。(4)尊重指導(dǎo)教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),虛心求教,模范遵守實(shí)習(xí)生守則及實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī) 章制度。(5)專業(yè)實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。(6)關(guān)心學(xué)校的教育改,通過專業(yè)實(shí)習(xí),能對學(xué)校的教學(xué)改提出合理建議。.優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選。優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評定,由各院系組織進(jìn)行,原則上不超過 校內(nèi)外指導(dǎo)教師總數(shù)的20%。優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評選條件:(1)能積極承擔(dān)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),言傳身教,為人師表,受到 實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)生的好評。能從培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的能力著手,認(rèn)真指導(dǎo)并參加實(shí)習(xí)的全過程,在指導(dǎo)上有所創(chuàng)新,成績突出。(3)關(guān)心實(shí)習(xí)生思想、工作、生活和身體健康,能教育實(shí)習(xí)生熱愛企業(yè)、愛公司,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,以高度負(fù)責(zé)的精神完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(4)所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)小組能按有關(guān)規(guī)定圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),無違反紀(jì)律和影響學(xué)校 聲譽(yù)的不良現(xiàn)象,并受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的好評。(5)能對專業(yè)實(shí)習(xí)工作提出切實(shí)可行的改建議。.實(shí)習(xí)先進(jìn)單位評選。實(shí)習(xí)先進(jìn)單位的評定,由學(xué)校專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各 學(xué)院實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備、組織、實(shí)

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