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文檔簡介

1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格管理制度員工職業(yè)生涯與任職資格管理制度骨口 序號(hào)更改條款更改內(nèi)容更改日期申請人編制 /日期 :審批 /日期 :目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 1. 總則 2 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 2. 職業(yè)生涯與規(guī)劃管理辦法 . 2 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 3. 專業(yè)序列評審辦法. 7 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 4. 管理職級(jí)

2、評審辦法. 8 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 5. 技術(shù)職級(jí)評審辦法. 9 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 6. 職業(yè)生涯規(guī)劃管理結(jié)果的運(yùn)用 . 12 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 7. 附 則 14 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 附表一:員工職業(yè)生涯規(guī)劃表 . 15 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 附表二:新員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)

3、劃書 . 18 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 附表三:員工能力開發(fā)需求表. 20 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 附表四:管理職級(jí)晉升申報(bào)表. 23 HYPERLINK l bookmark42 o Current Document 附表五:技術(shù)職級(jí)評審申報(bào)表. 25 HYPERLINK l bookmark44 o Current Document 附表六: 專業(yè)職級(jí)評審申報(bào)表 . 27 HYPERLINK l bookmark46 o Current Document 附表七:技術(shù)職級(jí)

4、評審打分表. 30 HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 附表八:專業(yè)職級(jí)評審打分表. 31總則1.1 目 的 為保持公司各級(jí)員工可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑,本著開發(fā)人才、留住人才的原則,達(dá)到促進(jìn) 員工與組織共同發(fā)展的目的, 特制定本制度。1.2 定義及內(nèi)涵職業(yè)生涯規(guī)劃與管理, 是指個(gè)人發(fā)展和企業(yè)相結(jié)合, 對決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn) 行分析、總結(jié)和測定,并 通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā) 展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面: 一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理, 員工是 自己的主人,自我規(guī)劃

5、管 理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵;另一方面是組織協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展,并 為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗、晉升等發(fā)展的機(jī)會(huì), 促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1.3 原則系統(tǒng)性原則:針對不同類型、不同特長的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。長期性原則:員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。動(dòng)態(tài)原則: 根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、 組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào) 整。1.4 本制度適用于公司所有在職員工。職業(yè)生涯與規(guī)劃管理辦法公司尊重每一位員工, 尊重員工選擇的發(fā)展方向, 協(xié)助員工發(fā)展是堅(jiān)持我的恪守的信條。 公 司明確規(guī)定所有員工都可 以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和發(fā)展需求尋找最適合最有針對

6、性的職業(yè)和專業(yè)發(fā) 展序列,員工可以結(jié)合自身的發(fā)展特點(diǎn)和優(yōu)勢為自己進(jìn)行 職業(yè)發(fā)展定位并進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練和發(fā) 展,同時(shí)公司也全力協(xié)助支持, 給每位員工廣闊的發(fā)展空間和專業(yè)的專業(yè)引導(dǎo)和培訓(xùn)幫助, 充分達(dá) 成員工與企業(yè)共同成長的雙贏的人才戰(zhàn)略格局。公司建立三條員工發(fā)展通道: 專業(yè)通道、 管理通道、技術(shù)通道。專業(yè)通道適用于從事市場銷 售和服務(wù)工作的人員,專 業(yè)崗位員工都處于專業(yè)序列;管理通道適用于公司各類管理人員,為主管 級(jí)及以上員工的發(fā)展通道;技術(shù)通道適用于從事專業(yè)技術(shù) 研發(fā)工作的人員,技術(shù)通道分為設(shè)計(jì)師助 理、設(shè)計(jì)師、主設(shè)計(jì)師、首席設(shè)計(jì)師和行業(yè)專家四層 15 個(gè)序列的職業(yè)發(fā)展層次。公司在 相應(yīng)的以

7、下 級(jí)別設(shè)定詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,并遵照具體條例執(zhí)行。2.3堅(jiān)持我的職業(yè)發(fā)展通路設(shè)計(jì)模擬示范職業(yè)通道計(jì)耳呂雯沒譏M培養(yǎng)UUt月左溝培養(yǎng)HI24+月酣理專員技術(shù)園妻習(xí)生減用駅3個(gè)月馭馬團(tuán)3個(gè)円見習(xí)期計(jì)算滾育總養(yǎng)期T?嚇月堵養(yǎng)期根撼個(gè)人能力、發(fā)展看 力和丈際續(xù)效進(jìn)入公司 入才梯阪2.4公司為員工設(shè)計(jì)了縱向發(fā)展、橫向發(fā)展、多重階梯的職業(yè)發(fā)展道路(如圖所示)。在公司結(jié)構(gòu)趨于扁平化的今天,員工的滿足感將不僅僅來自傳統(tǒng)的行政級(jí)別晉升,而是來自職級(jí)的上升(伴隨工資的上調(diào))、技術(shù)水平的提高、專業(yè)水平的提高、管理技能的提高等多個(gè)維度的成長。241縱向發(fā)展:在公司的職業(yè)發(fā)展體系里,縱向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路,即行政級(jí)

8、別的晉升。行政級(jí)別分為總經(jīng)理級(jí)、副總級(jí)、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)、主管級(jí)、員工級(jí)。真正體現(xiàn)扁平化組織的特點(diǎn)。公司鼓勵(lì)員工努力工作,在出現(xiàn)職位空缺的前提下,工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工將獲得優(yōu)先的晉升和發(fā)展機(jī)會(huì),公司在一定程度上執(zhí)行競爭上崗制度。2.4.2橫向發(fā)展:績效符合公司要求并積極要求上進(jìn)的員工有機(jī)會(huì)得到不同職責(zé)范圍內(nèi)的工作崗位。在新的崗位上,員工將在專業(yè)知識(shí)上有新的提高,同時(shí)工作任務(wù)會(huì)更加豐富,從而通過多崗位鍛煉成為一專多能的人才。公司鼓勵(lì)員工針對自己特長提出的橫向發(fā)展要求,也鼓勵(lì)員工發(fā)展自己的多重技能。在公司的職業(yè)發(fā)展矩陣?yán)?,員工可以看到自己崗位輪換的選擇崗位,在與部門 經(jīng)理充 分討論的基

9、礎(chǔ)上確定崗位輪換的時(shí)間、方式生產(chǎn)領(lǐng)域的跟單員可以在不同的生產(chǎn)崗位輪換工作, 以使他們擺脫過分熟悉后帶來的單 調(diào)感。在生產(chǎn)部與品質(zhì)部 領(lǐng)導(dǎo)雙方同意的基礎(chǔ)上,公司鼓勵(lì)部門之間的崗位輪換。財(cái)務(wù)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)崗位之間可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行崗位輪換, 以培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的會(huì)計(jì)人 才,同時(shí)滿足個(gè)人的發(fā)展 欲望。人力資源 / 行政領(lǐng)域的員工主要在部門內(nèi)選擇崗位輪換的機(jī)會(huì),公司鼓勵(lì)員工在高績效 地完成本職工作的前提條件 下尋找新的發(fā)展空間,部門經(jīng)理將負(fù)責(zé)具體的協(xié)調(diào)工作。商品設(shè)計(jì)部及設(shè)計(jì)研發(fā)的員工專業(yè)性較強(qiáng), 可選擇跨部門短期實(shí)習(xí)的方式熟悉公司其他 業(yè)務(wù),進(jìn)而更有效率地做 好本職工作。營銷系統(tǒng)的員工跨部門崗位輪換主要通

10、過內(nèi)部招聘的形式進(jìn)行。 銷售部的零售經(jīng)理有在 部門內(nèi)部區(qū)域輪換的機(jī)會(huì), 也有調(diào)往總部發(fā)展的機(jī)會(huì)。242.6 公司所有招聘信息會(huì)在 0A 信息平臺(tái)上優(yōu)先向內(nèi)部員工發(fā)布,對這些職位有興趣的員工 可以與部門經(jīng)理溝通獲得許可 后向人力資源部提出申請,按照內(nèi)部招聘流程經(jīng)過筆試、面試步入新 的工作崗位。多重階梯的發(fā)展標(biāo)志是職級(jí)的上升, 而不是行政級(jí)別的變更。 公司的員工職業(yè)發(fā)展路線分為 三大成長階梯,不同階梯 的職級(jí)差不同。A-D 共 11 級(jí),他們的職權(quán)完全在于業(yè)務(wù)領(lǐng)公司專業(yè)成長階梯面向所有員工,員工職級(jí)為域。公司鼓勵(lì)營銷業(yè)務(wù)領(lǐng)域的員工在對公司、競爭者、 客戶了解的基礎(chǔ)上成為專業(yè)業(yè)務(wù)階梯的攀登 者,行業(yè)

11、專家的級(jí)別薪酬與經(jīng) 理的薪酬相當(dāng)。營銷領(lǐng)域的員工也可以在通用階梯上通過晉升、崗位 輪換實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。管理職級(jí)為 A-E 共 16 級(jí)。職級(jí)的增長伴隨著薪酬的提高,往往也伴隨著責(zé)任的加大,工 作任務(wù)的豐富化。技術(shù)成長階梯, 面向從事設(shè)計(jì)工作、 工藝管理、 制版等技術(shù)崗位的員工, 技術(shù)成長階梯的層級(jí)為 A-E 共 15 級(jí),主設(shè)計(jì)師中級(jí)薪酬與經(jīng)理中級(jí)的薪酬相當(dāng)。 公司鼓勵(lì)有技術(shù)專長的員工持續(xù)努 力地發(fā)展技術(shù)水平,在技術(shù)階梯上發(fā)展。有管理專長的技術(shù)崗位的員工,也可以選擇通用階梯,成 為中、高層管理人員。一般情況下, 一個(gè)員工最多同時(shí)可以有 2 條序列并軌發(fā)展, 比方說員工即可以追尋管理序 列發(fā)展(

12、主管級(jí)及以上), 也可以按照專業(yè)和技術(shù)序列成長,不同的通道對所有員工都是放開的和 有上升空間的,職業(yè)發(fā)展的跨職業(yè)類別:職業(yè)發(fā)展的跨專業(yè) 類別指的是員工在三個(gè)序列之間的崗位調(diào)整和評定,針對有員工有不同發(fā)展途徑的可以設(shè)置管理職級(jí)與專業(yè)職級(jí)、管理職級(jí)和技術(shù)職級(jí)之2個(gè)職級(jí)序列的評定,薪酬間崗位職級(jí)的同時(shí)評定,評定方法與其他崗位同,一個(gè)員工最多可以有 定級(jí)時(shí)是就咼不就低原則。圖2、專業(yè)類人員發(fā)展雙通道行業(yè)專涼專業(yè)類高級(jí)專呂專業(yè)婁助理專員261成立員工職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì),董事長、常務(wù)副董事長、總經(jīng)理、以及各系統(tǒng)總監(jiān)、各部門負(fù)責(zé)人為成員;人力資源部負(fù)責(zé)職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì)的運(yùn)作,每年召幵一次會(huì)議,計(jì)劃和總結(jié)員工職業(yè)生

13、涯規(guī)劃管理工作,建立職業(yè)發(fā)展檔案,并負(fù)責(zé)保管與及時(shí)更新;2.6.2各系統(tǒng)總監(jiān)與部門負(fù)責(zé)人為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位則新的主管領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人工談話并填寫有關(guān)表格,主題263實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話制度。新員工入后三個(gè)月內(nèi),由所在部門直接上級(jí)負(fù)責(zé)與新員是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景分析考慮個(gè)人發(fā)展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展意向。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執(zhí)行情況并匯總相關(guān)資料。264進(jìn)行個(gè)人特長及技能評估。人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人指導(dǎo)員工填寫員工職業(yè)生涯規(guī)劃表(見附表1),包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備以后對照檢查,不

14、斷完善,一般每年填寫一次,新員工入后一個(gè)月內(nèi)填寫。265員工對照目前所在通道種類、崗位職責(zé)及任職資格要求對照自身,填寫能力幵發(fā)需求表(見附表2),每年填寫一次,新員工入后一個(gè)月內(nèi)填寫。由人力資源部負(fù)責(zé)收集,整理歸檔。人力資源部每年制定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí),應(yīng)從員工需求角度出發(fā),參考員工能力幵發(fā)需求表確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。2.6.6 人力資源部每年對照能力幵發(fā)需求表和員工職業(yè)生涯規(guī)劃表檢查評估一次,了解在一年中有沒有為員工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉升機(jī)會(huì)、員工個(gè)人一年中考核情況及晉升情況,并提出員工下階段發(fā)展建議;情況特殊的應(yīng)同其直接上級(jí)討論。2.6.7職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后,與被

15、輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作 表現(xiàn)與未來發(fā)展談話,確 定下一步目標(biāo)與方向2.6.8 人力資源部根據(jù)員工個(gè)人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略, 調(diào)整能力 需求,以適應(yīng)崗位工作及 未來發(fā)展的需要。2.7 建立員工職業(yè)發(fā)展檔案職業(yè)發(fā)展檔案包括員工員工職業(yè)生涯規(guī)劃表、 能力開發(fā)需求表,以及考核結(jié)果記 錄,每次培訓(xùn)情況記錄在 能力開發(fā)需求表中,晉升、晉級(jí)記錄在員工職業(yè)生涯規(guī)劃表中。 考核結(jié)果記錄存檔,以作為對職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的依據(jù)由 人力資源部負(fù)責(zé)建立、保管、整理、修改。人力資源部根據(jù)員工每年晉升、 晉級(jí)情況, 在員工崗位工資中增加相應(yīng)的級(jí)數(shù), 對員工取 得的成績給與肯定。具 體級(jí)數(shù)依據(jù)不同職別由人

16、力資源部協(xié)同各相關(guān)部門商議決定,報(bào)總經(jīng)理執(zhí)行。人力資源部根據(jù)員工每年晉升、 晉級(jí)情況, 在員工崗位工資中增加相應(yīng)的級(jí)數(shù), 對員工取 得的成績給與肯定。具 體級(jí)數(shù)依據(jù)不同職別由人力資源部協(xié)同各相關(guān)部門商議決定,報(bào)總經(jīng)理執(zhí)行。原則上,管理線、專業(yè)線和技術(shù)線各崗位的晉升調(diào)整將結(jié)合年度考核, 每年進(jìn)行一次, 在 每年年初完成。2.8 崗位職等職級(jí)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)出現(xiàn)下列情況之一時(shí),可進(jìn)行崗位臨時(shí)晉升選拔:因調(diào)整組織機(jī)構(gòu),增設(shè)新的機(jī)構(gòu),產(chǎn)生新的崗位;因中途出現(xiàn)人員辭職,出現(xiàn)崗位空缺;因中途有人被降職、撤職、解聘,出現(xiàn)崗位空缺;因中途受委派或個(gè)人申請脫崗學(xué)習(xí)而使原有崗位出現(xiàn)空缺;因員工休病假、退休等超過 6

17、個(gè)月或其他意外變故而出現(xiàn)崗位空缺;因員工中途升遷或降職而使原有崗位出現(xiàn)空缺;對于候選人能力在近期表現(xiàn)突出、且業(yè)績特別突出、貢獻(xiàn)特別巨大的員工,經(jīng)由、D、評審委員會(huì)評定其能力評估已經(jīng)達(dá)到跨上一級(jí)崗位的基本勝任力要求,經(jīng)員工所在部門的上一級(jí)事 業(yè)部門向、人力資源部提出申請,按照程序啟動(dòng)緊急評定程序?qū)徍撕螅瑘?bào)、總經(jīng)理批準(zhǔn)同意后可以 不受學(xué)歷和年限等資歷限制予以跨級(jí)晉升, 在當(dāng)年破格提拔,但必須在上一個(gè)職級(jí)工作半年以上, 同時(shí)一次晉升最高不能超過兩級(jí)。當(dāng)出現(xiàn)下列情況之一時(shí),可強(qiáng)制執(zhí)行降職、撤職、解聘等處罰 :2.821 因故意或過失之行為而引起重大事故者;2.822 觸犯法律嫌疑重大而被羈押或提起公訴

18、者;挪用公款、侵占財(cái)物、舞弊營私或虛報(bào)費(fèi)用者 ;不服從上級(jí)指揮調(diào)遣,且有威脅行為者;2.8.2.5 有瀆職行為者;2.8.2.6遇非常事變故意規(guī)避者;2.8.2.7嚴(yán)重違反制度規(guī)定者;2.8.2.8失職或失察致?lián)p害利益者;2.8.2.9出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害利益的行為而必須被處罰者專業(yè)序列評審辦法3.1 一般專業(yè)評審,根據(jù)各部門具體情況,給定限制名額,分為四級(jí):助理專員、專員、高級(jí)專員和行業(yè)專家。序列層級(jí)行政及操作等級(jí)職級(jí)序列等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1D助理專員1初級(jí)0-12個(gè)月22中級(jí)1-2年3C專員1初級(jí)1-2年42中級(jí)1-3年53高級(jí)3-5年6B高級(jí)專員1初級(jí)5-7年72中級(jí)6-8年83高級(jí)8年以上9A

19、行業(yè)專家1初級(jí)10-13 年102中級(jí)14-18 年113高級(jí)18年以上3.2參評者申報(bào)專業(yè)職級(jí)需填寫專業(yè)職稱評審申報(bào)表(附表 4),并提供有關(guān)證明文件,如近年內(nèi)工作業(yè)績總結(jié)、專業(yè)幵發(fā)成果報(bào)告、專業(yè)幵發(fā)成果鑒定報(bào)告、發(fā)表論文的證明文件、學(xué)歷提升證明文件等相關(guān)資料。3.3新進(jìn)員工試用期不定專業(yè)職級(jí)。轉(zhuǎn)正時(shí)按其工資水平對應(yīng)暫定專業(yè)職級(jí),部門負(fù)責(zé)人按照有關(guān)規(guī)定并結(jié)合其所在崗位工作表現(xiàn)提出待評職級(jí)意見,上報(bào)人力資源部備案。正式專業(yè)職級(jí)需在年度統(tǒng)一專業(yè)評審后確定。3.4評審方式和程序3.4.1評審采取部門推薦,專業(yè)評審委員會(huì)評審的辦法進(jìn)行。342評審委員會(huì)按評審項(xiàng)目對參評者進(jìn)行評議,確定各項(xiàng)目最終得分,

20、合計(jì)得到評審總分。結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評審343采取實(shí)際評審總分與“評審積分標(biāo)準(zhǔn)”對應(yīng),并由專業(yè)評審委員會(huì)成員集體投票表決相管理職級(jí)評審辦法4.1為促進(jìn)員工發(fā)展,培養(yǎng)管理隊(duì)伍,選拔優(yōu)秀人才,激發(fā)員工工作熱情,制定管理職級(jí)任免辦法4.2管理職級(jí)名稱表如下:序號(hào)層級(jí)行政及操作等級(jí)職級(jí)序列等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1E主管1初級(jí)3-5年22中級(jí)6-8年33高級(jí)9-11 年44資深10-12 年5D經(jīng)理1初級(jí)5-8年62中級(jí)7-10 年73高級(jí)9-12 年84資深13年以上9C總監(jiān)1初級(jí)10-12 年102中級(jí)12-15 年113高級(jí)14-19 年124資深20年以上13B田副總1中級(jí)15-20 年142資深2

21、1年以上15A總經(jīng)理1中級(jí)25-30 年162資深30年以上4.3職級(jí)任免由主管上級(jí)提出,上級(jí)審核,總經(jīng)理審批4.4職級(jí)晉升程序由上級(jí)負(fù)責(zé)人組織填報(bào)材料,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,交人力資源部初審,再報(bào)公司薪酬績效委員會(huì)討論通過后,由總經(jīng)理簽發(fā)任命。4.5職級(jí)降職同職級(jí)晉升程序。的人選公司再外聘。4.6上一級(jí)崗位出現(xiàn)空缺時(shí)從具備職級(jí)晉升資格的人員中選拔,如果內(nèi)部實(shí)在沒有匹配此崗位4.7管理職級(jí)任免倡導(dǎo)公平競爭機(jī)制,推行能上能下的晉升制度。4.8對有突出貢獻(xiàn)者實(shí)施破格晉升。4.9同時(shí)滿足以下條件的具備職級(jí)晉升資格:4.9.1擔(dān)任公司低一級(jí)職級(jí)1年以上;4.9.2上一年年度考核成績?yōu)椤癆”及以上,本年度考核

22、成績多數(shù)在“A及以上;4.9.3具備擬任職位的任職資格和管理技能,具有發(fā)展?jié)摿Α?.5滿足下列條件之一的應(yīng)降免職級(jí):4.5.1年度考核成績?yōu)椤?D的;4.5.2連續(xù)三次考核為“ D的;4.5.3其他經(jīng)公司薪酬績效委員會(huì)認(rèn)定的重大失誤。4.6職級(jí)晉升需向人力資源部填報(bào)管理職級(jí)晉升申報(bào)表(附表 3),并提供有關(guān)證明文件,包括近年內(nèi)工作業(yè)績總結(jié)、發(fā)表論文的證明文件、學(xué)歷證明文件等。4.7具備晉升資格者被列為“培養(yǎng)目標(biāo)”,職級(jí)空缺時(shí)首先從內(nèi)部具備職級(jí)晉升資格的“培養(yǎng)目標(biāo)”中選拔,在沒有合適人選時(shí),再考慮外部招聘。4.8中層以上職級(jí)的晉升必須經(jīng)過崗位評估、公司薪酬績效委員會(huì)討論通過,總經(jīng)理批準(zhǔn)。技術(shù)職級(jí)

23、評審辦法陳列設(shè)計(jì)類、空間設(shè)計(jì)類5.1技術(shù)職級(jí)評審適用于從事專業(yè)技術(shù)工作的員工,目前初步定為產(chǎn)品設(shè)計(jì)類、平面設(shè)計(jì)類、業(yè)適當(dāng)增加相應(yīng)專家),由準(zhǔn)、參與評審工作。5.2成立專業(yè)職級(jí)評審委員會(huì)(可以與薪酬績效委員會(huì)成員重疊,如果需要也可以針對相應(yīng)專專業(yè)部門負(fù)責(zé)人和人力資源部總監(jiān)組成,對提出專業(yè)職級(jí)任職申請的人員進(jìn)行評審5.2.1技術(shù)職級(jí)評審委員會(huì)職責(zé)是制定有關(guān)評審制度、根據(jù)專業(yè)人員比例確定各級(jí)職級(jí)積分標(biāo) 5.2.2擔(dān)任技術(shù)職級(jí)的員工,改任非技術(shù)職級(jí)的,不再參加技術(shù)職級(jí)評審。5.2.3技術(shù)職級(jí)分為設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、主設(shè)計(jì)師、首席設(shè)計(jì)師和行業(yè)專家四個(gè)層級(jí)15個(gè)序列。專業(yè)職級(jí)名稱表如下序號(hào)層級(jí)技術(shù)職級(jí)序列

24、等級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)積累期1E設(shè)計(jì)師助理1初級(jí)1-2年22中級(jí)2-4年3D設(shè)計(jì)師1初級(jí)4-6年42中級(jí)5-7年53高級(jí)6-8年64資深8年以上7C主設(shè)計(jì)師1初級(jí)7-10 年82中級(jí)8-10 年93高級(jí)8-12 年104資深12年以上11B首席設(shè)計(jì)師1初級(jí)11-15 年122中級(jí)12-16 年133高級(jí)15-20 年14A行業(yè)專豕1資深18年以上152翹楚20年以上5.3參評者申報(bào)專業(yè)職級(jí)需填寫專業(yè)職級(jí)評審申報(bào)表(附表4),并提供有關(guān)證明文件如近年內(nèi)工作業(yè)績總結(jié)、專業(yè)幵發(fā)成果報(bào)告、專業(yè)幵發(fā)成果鑒定報(bào)告、學(xué)歷提升證明文件等。有關(guān)規(guī)定并結(jié)合其所在崗位5.4新進(jìn)員工試用期不定專業(yè)職級(jí)。轉(zhuǎn)正時(shí)按其工資水平對應(yīng)暫

25、定專業(yè)職級(jí),部門負(fù)責(zé)人按照 工作表現(xiàn)提出待評職級(jí)意見,上報(bào)人力資源部備案。正式專業(yè)職級(jí)需在年度統(tǒng)一專業(yè)評審后確定。5.5評審方式和程序:5.5.1評審采取部門推薦,專業(yè)評審委員會(huì)評審的辦法進(jìn)行。5.5.2評審委員會(huì)按評審項(xiàng)目對參評者進(jìn)行評議,確定各項(xiàng)目最終得分,合計(jì)得到評審總分。5.5.3采取實(shí)際評審總分與“評審積分標(biāo)準(zhǔn)”對應(yīng),并由專業(yè)評審委員會(huì)成員集體投票表決相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評審。5.6評審項(xiàng)目為考核加分、論文及獲獎(jiǎng)加分、作品在市場上的銷售反饋結(jié)果及美譽(yù)度加分、學(xué)歷及資歷加分、業(yè)務(wù)能力加分五項(xiàng)。5.7考核加分“A加50分。5.8學(xué)歷及資歷加分,加分標(biāo)準(zhǔn)為博士碩士本科大專學(xué)歷加分20分10

26、分5分2分5.9從事專業(yè)工作時(shí)間加分實(shí)行累進(jìn)制加分,具體為:1年以上3年以下,每年1分;第3年至第6年每年1.5分,即工作6年的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)可得分為7.5分;6年以上,從第6年幵始每年加分2分5.10業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平加分根據(jù)參評者近兩年內(nèi)的業(yè)績綜合評議其業(yè)務(wù)能力,每年年初組織本部門對其下屬進(jìn)行一次給予其崗位專業(yè)技能和本崗位工作能力相對應(yīng)的星點(diǎn)水平(具體見堅(jiān)持我的員工技能培訓(xùn)及能力評估表),主要考量員工的工作能力和知識(shí)水平,具體加分標(biāo)準(zhǔn)為:年度業(yè)務(wù)能力綜合評估業(yè)務(wù)加分一星級(jí)0二星級(jí)50三星級(jí)150四星級(jí)300五星級(jí)500備注:可以在星級(jí)之間的階差進(jìn)行計(jì)算口:二星半=(50+150)/2=

27、100分5.10.1責(zé)任能力是指承擔(dān)責(zé)任的能力和應(yīng)該勝任的工作(以堅(jiān)持我的員工崗位技能評估表為標(biāo)準(zhǔn)),加分標(biāo)準(zhǔn)為責(zé)任能力及勝任度分值指導(dǎo)產(chǎn)品專業(yè)方向,大項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)50一般項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),大項(xiàng)目子項(xiàng)目設(shè)計(jì)40小項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),主持產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向、面料研發(fā)、工藝、專業(yè)、品質(zhì)改進(jìn)20實(shí)際單項(xiàng)功能設(shè)計(jì)、幵發(fā)15獨(dú)立從事單項(xiàng)功能幵發(fā);擔(dān)任較低級(jí)專業(yè)員工的導(dǎo)師10輔助單項(xiàng)功能幵發(fā)3輔助專業(yè)性工作05.10.2知識(shí)能力為知識(shí)廣度和專業(yè)知識(shí)水平加分標(biāo)準(zhǔn)為知識(shí)能力分值廣博的知識(shí)面,良好的專業(yè)理論基礎(chǔ);對專業(yè)有全面了解;掌握國內(nèi)外 專業(yè)的最新發(fā)展冋行業(yè)有關(guān)方面10良好的專業(yè)理論基礎(chǔ);對專業(yè)廣泛了解;了解國內(nèi)冋行業(yè)專業(yè)

28、領(lǐng)域有關(guān)方面的最新發(fā)展;8能迅速將市場信息轉(zhuǎn)化為專業(yè)決策良好的專業(yè)理論基礎(chǔ);掌握專業(yè)原理;掌握幵發(fā)的全過程;能把握項(xiàng)目整體,解決項(xiàng)目6幵發(fā)中的關(guān)鍵專業(yè)問題;能根據(jù)用戶需求做出針對性專業(yè)方案熟悉專業(yè)工具;能根據(jù)功能描述設(shè)計(jì)出實(shí)際產(chǎn)品或部件4具備研發(fā)工作或工乙基本技能,熟悉專業(yè)工具2熟悉簡單設(shè)計(jì)幵發(fā)部分內(nèi)容1具備本專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)技能05.10.3評審總分對照“職級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn)”,確定參評者是否有資格獲得相應(yīng)的職級(jí)。職級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn):職級(jí)名稱基本任職資格積分標(biāo)準(zhǔn)(建議值)設(shè)計(jì)師助理具有一疋的專業(yè)理論知識(shí)或者頭踐經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立從事具體的工乙改進(jìn)、專業(yè)幵發(fā)及其他專業(yè)支持工作,冋時(shí)無重大工作失誤,

29、并且注重成本和效益15設(shè)計(jì)師具有豐富的專業(yè)理論知識(shí)、較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)能力,能負(fù) 責(zé)具體項(xiàng)目的 組織幵發(fā)、工藝改進(jìn)工作或者至少負(fù)責(zé)過一個(gè)重大 項(xiàng)目(組織實(shí)施或是主要參 與者)30主設(shè)計(jì)師有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)或者重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),正承擔(dān)(或負(fù)責(zé)過)重大項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)或正主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品(項(xiàng)目)的研發(fā)、工藝改進(jìn)全過程或者參與過2個(gè)以上重大項(xiàng)目(組織實(shí)施或是主要參與者)50首席設(shè)計(jì)師正承擔(dān)(或負(fù)責(zé)過)大項(xiàng)目設(shè)計(jì),或是學(xué)術(shù)領(lǐng)域公認(rèn)專豕、學(xué)術(shù)帶頭人,或正承擔(dān)產(chǎn)品、專業(yè)發(fā)展研究及改進(jìn)總體規(guī)劃工作,或 具備豐富的專業(yè)幵發(fā)經(jīng)驗(yàn)且 負(fù)責(zé)過2個(gè)以上重大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及組 織實(shí)施工作80行業(yè)專家從全球冋行最尖端和

30、最前沿的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和核心技術(shù)研發(fā)出發(fā),結(jié)合告訴產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域的發(fā)展方向,參與制定和執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略,并能夠引領(lǐng)向著此目標(biāo)進(jìn)行研發(fā)推進(jìn)和逐步落實(shí)100職業(yè)生涯規(guī)劃管理結(jié)果的運(yùn)用6.1培訓(xùn)和成長6.1.1個(gè)人發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃的制訂在公司,員工勤奮的工作除可以獲得薪金,享有福利以外,更可以得到公司適時(shí)提供的大量培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。個(gè)人發(fā)展與培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)由每位員工和上級(jí)一起根據(jù)個(gè)人工作的發(fā)展需要而制訂。6.2個(gè)人發(fā)展計(jì)劃公司給予每位員工一個(gè)發(fā)展空間,將形成積極的推動(dòng)力量,但是,對職業(yè)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任的仍然是員工自己。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)可參照以下步驟: 步驟一:了解公司的業(yè)務(wù)目標(biāo);步驟二:參考部門的策略和發(fā)展計(jì)

31、劃; 步驟三:擬訂工作中的主要目標(biāo)并與直接上級(jí)研究; 步驟四:在擬訂主要工作目標(biāo) 上與直接上級(jí)達(dá)成衡量標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施計(jì)劃; 步驟五:定時(shí)檢查進(jìn)展情況,并根據(jù)實(shí)際狀況修正計(jì)劃; 步驟六:與直接上級(jí)一 同商定培訓(xùn)計(jì)劃。6.3 培訓(xùn)計(jì)劃 為進(jìn)一步了解公司,適應(yīng)崗位職責(zé)要求,員工可申請或被指定參加公司內(nèi)部舉辦的各種培訓(xùn)課 程,課程類別 主要有:崗位技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、專項(xiàng)訓(xùn)練公開課程等。作為表現(xiàn)突出的骨干人員,為開拓思維,觸發(fā)靈感,進(jìn)一步提高管理水平和業(yè)務(wù)能力,員工可 申請或被選送到外部管理咨 詢公司等專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加短期課程,包括各種外部教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中 心所舉辦的短期培訓(xùn)課程、交流會(huì)。具體培訓(xùn)計(jì)劃制訂

32、采用由下至上與由上至下相結(jié)合的方式。 由下向上的步驟是: 步驟一:參考員工目前和期望的工作業(yè)績; 步驟二:參考員工所在崗位(或潛在崗位)所需的知識(shí)技能; 步驟三:選擇課 程并起草培訓(xùn)計(jì)劃;步驟四:安排與上級(jí)會(huì)面并討論個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃草案; 步驟五:落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并交上級(jí)批準(zhǔn); 步驟六:實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃, 并在完成課程后,與上級(jí)評估成效。由上到下的步驟是: 步驟一:人力資源部與部門經(jīng)理交流各崗位所需能力; 步驟二:討論要提高所需技能需進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng) 目; 步驟三:聯(lián)系崗位的 KPI 判斷培訓(xùn)內(nèi)容能否對員工業(yè)績產(chǎn)生正面影響; 步驟四:制訂培訓(xùn)計(jì)劃,由部門經(jīng)理與員工 進(jìn)行交流探討。 步驟五:實(shí)踐已批準(zhǔn)的計(jì)劃

33、,并在完成課程后,與員工一起評估成效。級(jí)與薪酬的提升機(jī)會(huì)6.2 與績效結(jié)果的匹配 通過月度和年度績效考核的結(jié)果與員工的職位等級(jí)進(jìn)行有效對接: 被評價(jià)為工作業(yè)績、態(tài)度與工作能力雙高的員工將被賦予更大的責(zé)任, JASONWO 總經(jīng)理或總 監(jiān)將與“雙高”員工進(jìn)行面談。“雙高”員工除獲得職極的晉升外,還將得到精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。被評價(jià)為“一高一符合要求”的員工將得到培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)合格后,員工可能獲得職“單高”的員工同樣有機(jī)會(huì)參加的培訓(xùn),被鼓勵(lì)在未來提高能力、業(yè)績,進(jìn)而取得成就。培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任賦予更大的責(zé)任培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗要求培訓(xùn)發(fā)展培訓(xùn)發(fā)展,賦予更大責(zé)任P能退nn培訓(xùn)發(fā)展內(nèi)部轉(zhuǎn)崗符合

34、要求培訓(xùn)發(fā)展高低工作業(yè)績符合態(tài)度和工作6.3與薪酬發(fā)展想匹配對于職等職公司根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展路徑和職等職級(jí)制定相應(yīng)的員工薪酬等級(jí)制度進(jìn)行匹配,級(jí)提升的崗位按照新的薪酬等級(jí)進(jìn)行重新評估后進(jìn)行薪酬調(diào)整。(具體詳見薪酬職等職級(jí)管理辦 法)(待定)。附則7.1本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋7.2本規(guī)定實(shí)施細(xì)則由人力資源部負(fù)責(zé)修改,報(bào)總經(jīng)理審核,董事會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。7.3本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。附表一:員工職業(yè)生涯規(guī)劃表填表日期:年 月曰填表人:姓名:年齡:部門:崗位名稱:教育狀最高學(xué)歷:畢業(yè)時(shí)間:年 月畢業(yè)學(xué)校:況:已涉足的主要領(lǐng)域:5.1.參加過2. 6.的培3.7.訓(xùn)4.8.技能/能力的類型證書/簡要介

35、紹此技能;目前具備的技能/能力其他單位工作經(jīng)歷簡介單位部門職級(jí)對此工作滿意的地方對此工作不滿意的地方123你認(rèn)為自己最重要的三種需要是:彈性的工作時(shí)間 成為管理者 報(bào)酬 獨(dú)立 穩(wěn)定 休閑和家人在一起的時(shí)間口挑戰(zhàn) 成為專家 創(chuàng)造 其他(請?jiān)敿?xì)說明)請?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長結(jié)合自己的需要和專長,你對目前的工作是否感興趣,請?jiān)敿?xì)介紹一下原因請?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道(或組合)請?jiān)敿?xì)介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想填寫指導(dǎo):本表格在新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫。老員工一般每一年填寫一次。填寫表格 的目的是幫助新老員工明確職業(yè) 發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合的發(fā)展要求滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需要,最 大限度地

36、發(fā)展員工的才能?!耙焉孀愕闹饕I(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)?!澳壳熬邆涞募寄?/ 能力”欄主要包括四方面的技能:第一、專業(yè)技能,指應(yīng)用專業(yè)知 識(shí)的能力,此技能有證書的需 填寫證書名稱;第二、人際溝通能力,指在群體中與他人共 事、溝通,理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力;第三、分析能力, 指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題和解決問題的能力;第四、情感能力,指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困 擾和 削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力,以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性 的能力否感興趣,是否有發(fā)展空間,是業(yè)定位選擇) ,從而明確填寫“其他單位工作簡介”欄填寫者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的

37、角度(能力和專長是否發(fā)揮、是 否能學(xué)到希望掌握的知識(shí) / 技能等)填寫滿意和不滿意的方 面“你認(rèn)為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)錨(個(gè)人的職 者需要什么樣的工作來滿足最強(qiáng)烈的三種需求,這也是上級(jí)管 理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 的依據(jù)?!罢?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能 / 能力,和工作以外 的興趣愛好?!罢?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道(或組合) ”指管理、專業(yè)、業(yè)務(wù)三條晉升通 道或三者的組合“請?jiān)敿?xì)介紹你的短期、 中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想” ,短期指 1-3 年,中期指 3-5 年, 長期指 5 年以上。附表二:新員

38、工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)劃書姓名部門崗位填表時(shí)間目標(biāo)進(jìn)入一年后我的目標(biāo)進(jìn)入二年后我的目標(biāo)進(jìn)入三年后我的目標(biāo)進(jìn)入五年后我的目標(biāo)員工現(xiàn)狀及員工目標(biāo)我現(xiàn)在的職位知識(shí)現(xiàn)狀技能現(xiàn)狀其他方面我的目標(biāo)知識(shí)要求技能要求其他要求我的差距知識(shí)差距技能差距其他差距我的行動(dòng)計(jì)劃知識(shí)行動(dòng)技能行動(dòng)其他行動(dòng)我需要的幫助知識(shí)幫助技能幫助其他幫助人力資源部考察結(jié)果年份知識(shí)現(xiàn)狀技能現(xiàn)狀溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)能力是否需要改善第一年(包括試用)1、2、3、第二年1、2、3、第三年1、2、3、第五年1、2、3、評價(jià)結(jié)果及調(diào)整意見人力資源部意見人力資源部評語直接上級(jí)意見JASONWOO D涯評委會(huì)批語附表二:員工能力開發(fā)需求表填表日期:年 月曰填表人:姓名:所在部門:崗位名稱:所承擔(dān)的工作自我評價(jià)上級(jí)評價(jià)上級(jí)評價(jià)的事實(shí)依據(jù)完全勝任勝任不能勝任完全勝任勝任不能勝任我對工作的希望和想法目前實(shí)施的結(jié)果如何1、2、3、4、5、1、2、3、4、5、達(dá)到目標(biāo)所需的知識(shí)和技能希望完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及具體安排1、2、3、4、5、需要掌握但目前尚欠缺的知識(shí)和技能所需培

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