這世界需要你作文合集15篇_第1頁(yè)
這世界需要你作文合集15篇_第2頁(yè)
這世界需要你作文合集15篇_第3頁(yè)
這世界需要你作文合集15篇_第4頁(yè)
這世界需要你作文合集15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、這世界需要你作文合集15篇這世界需要你作文1世界需要誰(shuí)呢?誰(shuí)都不需要。世界需要什么呢?什么都不要。沒了誰(shuí),地球都一樣轉(zhuǎn);無(wú)論什么消失了,也別指望時(shí)間停下一秒。哪怕天塌下來(lái),不過(guò)沒了天;地裂開了,不過(guò)沒了地;小行星撞地球了,不過(guò)生靈涂炭,又與這世界何干?人不該把自身需要的,看成是世界需要的。世界是什么?世界就是上帝,就是公理,就是天,就是道。也不知道是誰(shuí)說(shuō)的“天若有情天亦老”,“天”又怎么會(huì)有情呢?這是多么沒有意義的假設(shè)。人這根葦草,又如何去猜度世界的心思?有太多的東西,人和世界看法不同。人無(wú)法忍受慘絕人寰的大屠殺,無(wú)法理解好人沒好報(bào),禍害遺千年的不合理,無(wú)法接受人生而不平等的無(wú)奈現(xiàn)實(shí)呵,這不過(guò)

2、是人拿自身的價(jià)值觀去評(píng)判罷了。人反對(duì),而世界贊成,那錯(cuò)的一定是人。世界運(yùn)轉(zhuǎn),沒有善惡,沒有好惡,存在的就合理,合理的就可以存在。因此世界一定是對(duì)的,錯(cuò)的也是對(duì)的。而這其中真正的矛盾點(diǎn)就在于,在世界看來(lái)的“合理”,合的是天理,是規(guī)則,而不是人所謂的因果報(bào)應(yīng)。這樣說(shuō)來(lái),世界唯一需要的,該就是規(guī)則了。即便世界本身被毀去了,只要規(guī)則仍在,無(wú)盡的時(shí)空下,照樣會(huì)重新衍生出另一個(gè)世界。反過(guò)來(lái)說(shuō),一旦規(guī)則有殘缺,這個(gè)缺口也會(huì)隨時(shí)間流逝越變?cè)酱?,直到整個(gè)世界崩潰。因此說(shuō),世界需要規(guī)則,也只需要規(guī)則。世界里的一切事物,都是規(guī)則的體現(xiàn)。值得一提的是,世界上的事物,從來(lái)不能同時(shí)體現(xiàn)所有規(guī)則。被體現(xiàn)的規(guī)則或者說(shuō)規(guī)則的投

3、影,任何時(shí)空下,都在變化,都不全面。大衍之?dāng)?shù)五十,其用四十有九。說(shuō)的就是這個(gè)情況。正是由于這種片面性,世界需要的這個(gè)“你”,實(shí)在是難以準(zhǔn)確描述了?!澳恪睙o(wú)疑就是規(guī)則,但究竟是完整的規(guī)則,還是不完整的規(guī)則?時(shí)空無(wú)限,規(guī)則也無(wú)限,那在時(shí)空的盡頭,世界需要的規(guī)則未必就完整??扇羰沁x取的規(guī)則不完整,那就可能在這兩個(gè)無(wú)限的任何一個(gè)點(diǎn)上出現(xiàn)漏洞。而人,本身就是規(guī)則的一部分體現(xiàn)。人當(dāng)然可以對(duì)規(guī)則有所了解,但看到或者看不到,都在規(guī)則里,規(guī)則的軌跡,無(wú)論完整與否,終究無(wú)從阻擋。這世界需要你作文2這世界需要你。當(dāng)有人因?yàn)橐恍┦《械交倚囊饫鋾r(shí),“輕生”的念頭很容易浮現(xiàn)在他們腦海。而其中一些不夠理性之人便會(huì)隨著這

4、二個(gè)字步入天堂。可在他們輕生時(shí),為什么不多想想自身所擁有的,所愛的,所追求的甚至,這個(gè)世界!你的親人需要你,十分的需要你;你年少時(shí)與父母的美好時(shí)光;與慈祥的祖父祖母的夏夜漫談;和哥哥姐姐們躺在草地上,對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往你有足夠的理由和親人們待在一起,與他們一起生活。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,你要努力工作,賺足夠的錢來(lái)供養(yǎng)父母的晚年生活;為了和哥哥姐姐們和睦相處,你們可以開一個(gè)小的“家庭沙龍”,談?wù)勔恍┥瞵嵤履愕呢?zé)任很重,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠和世界說(shuō)再見的程度。你的朋友們需要你。他們是在成長(zhǎng)道路上與你同“陣營(yíng)”的“戰(zhàn)友”,你們的情誼比海深,比金堅(jiān)。而長(zhǎng)大之后,你們的情誼會(huì)更加深厚,就像一瓶陳釀的好酒,經(jīng)過(guò)時(shí)

5、光,歲月的沉淀,它的價(jià)值早已不但僅是當(dāng)年了。友情也是那樣,朋友會(huì)在你遭受困境時(shí)來(lái)安慰你,或干脆挺身而出,來(lái)幫助你一起解決問題。當(dāng)你失落無(wú)助時(shí),想想友人那雙雙清澈透亮,真誠(chéng)而帶有鼓勵(lì)的眼眸,為什么我們要向困難低頭?我們?yōu)槭裁床荒芤还淖鳉猓朔璧K,浴火重生?你的羈絆還很深,遠(yuǎn)不到要向生活妥協(xié)。這的生活需要你。周圍的人們也需要你。你的鄰居們和你早晨那一聲招呼,實(shí)則已銘刻在腦海,成為習(xí)慣。你的上司與你日常論辯,爭(zhēng)吵,也許早已成為種定式,一日不吵,渾身難受。而街道上的人們,與你一同擠公交車的人們,都會(huì)慶幸今天遇見了你一個(gè)知書達(dá)理,心地善良的小伙子或小姑娘。路邊乞討的人,冒著寒冷,扛著饑餓,在艱難的討生

6、活。當(dāng)冷酷的行人們從他身邊走過(guò),看都不看他一眼時(shí),就是你去他身邊,投下那微不足道的硬幣的時(shí)候,你要讓他感受到:社會(huì)并不總是殘酷的,總有人會(huì)將溫暖灑滿大地。星星之火,足以燎原。我們雖然微不足道,但日積月累,持之以恒地去行動(dòng),總能帶給社會(huì)一絲有益的改變。你的使命很重大,遠(yuǎn)不到要去投入死神的懷抱。其實(shí),不管你是誰(shuí),也不管你經(jīng)歷了什么,受了多大的傷痛。聽我一言:真的沒關(guān)系,大不了重頭來(lái)過(guò),時(shí)間還早,日子還長(zhǎng),世界還需要你。這世界需要你作文3也許即使沒有你,無(wú)知的我們依然成長(zhǎng);也許即使沒有你,明天的太陽(yáng)依然東升;也許即使沒有你,偌大的世界依然精彩。但因?yàn)橛心悖覀冮_始茁壯;因?yàn)橛心?,太?yáng)愈顯燦爛;因?yàn)橛?/p>

7、你,世界更加繽紛。這世界需要你老師!當(dāng)災(zāi)難已成為列國(guó)各幫的惡性循環(huán)時(shí),誰(shuí)還記得那些不堪回首的悲痛陳年?誰(shuí)還記得那年的地震?誰(shuí)還記得那磚塊瓦礫下的血淚?我似乎也在麻木,也在淡忘,不記得她姓什么,不記得她叫什么。記憶里終于漂過(guò)一葉扁舟,告訴我她那響亮的代名詞老師。那時(shí),山在崩,地在裂,明明慌張,她卻假裝鎮(zhèn)定,疏散學(xué)生離開教室。當(dāng)看見兩個(gè)學(xué)生手足無(wú)措時(shí),她毫不猶豫地沖上前去,左手摟著一個(gè),右手抱著一個(gè),沖向門外。是命中注定嗎?教學(xué)樓倒塌于一瞬。這一瞬,緊擁學(xué)生的雙手依然,只是廢墟中的她,身體已被一分為二?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。是的,她去了,血肉模糊地去了,無(wú)怨無(wú)悔地去了,再也不能培育桃李芬

8、芳滿天下,卻應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古美談。在這轟轟烈烈中,我看到的是偉大;而在那平平淡淡中,我尋得了誠(chéng)摯。點(diǎn)燃?xì)q月的燈火,跨越曲折的國(guó)界,假如給我三天光明的作者海倫凱勒從歷史的湖畔走來(lái)。這個(gè)本集聾、啞、瞎于一身的女子,竟堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了說(shuō)話,完成了學(xué)業(yè)。當(dāng)我們都驚羨于這難能可貴的成功時(shí),又是否著眼于她的背后,那位默默奉獻(xiàn)的莎利文老師呢?莎利文老師傾其一生之愛,平息了失意兒童的古怪脾氣,安撫了受傷孩子的心靈,并教會(huì)了殘障人士說(shuō)話,真乃循循善誘也。由遠(yuǎn)及近,常憶及,曾有那一位老師,每天放學(xué)都會(huì)牽著學(xué)生的手過(guò)馬路;曾有那一位老師,冰涼的手上總是沾滿了粉筆灰和紅鋼筆水;曾有那一位老

9、師,讓真理散布全球;曾有那一位老師,給予學(xué)生最大的尊重;曾有一位老師,告訴我們:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,學(xué)生就是一切?!痹校?,不用再“曾有”了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎又是你我所能數(shù)算得過(guò)來(lái)。也許并不是每一位老師都可以成為孔子,也許并不是每一位老師都可以振撼世界,但每一位老師卻都是這世界的需要,每一位老師都可以在人生的十字路口照亮黑暗?!坝酌缱聣褕@丁喜,幾人知,平時(shí)辛苦,晚眠早起!燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費(fèi)盡了千方百計(jì),他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,光和熱,無(wú)窮計(jì)”后記這世界需要你作文4人若惜,皆可憐;一紙筆,千句言;這個(gè)世界需要你,各放異彩盡歡顏。題記開辟鴻蒙,世何所需?吾以為萬(wàn)

10、物生靈。而論及人世,鑒古今,覽內(nèi)外,當(dāng)付誰(shuí)人?以一言,這個(gè)世界需要你。這個(gè)世界需要你,若不是你,誰(shuí)能詮釋那份對(duì)荊楚富強(qiáng)的赤誠(chéng)?誰(shuí)又能演繹那段對(duì)庶民安泰的追尋?無(wú)奈人心不古,報(bào)國(guó)無(wú)門。汨羅江畔,浪聲鏗鏘,執(zhí)著的唯有那份毅然。滿目的冰霜,琳瑯的哀傷,終落盡,一世繁華。這個(gè)世界需要你,若不是你,世人怎能暢覽那部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?又怎能感慨那般“受極刑而無(wú)慍色”的淡然?無(wú)奈時(shí)光流逝,終千年,未見來(lái)者。穿越空間的洪荒,追隨你的,原來(lái)只剩下那份殘影。這個(gè)世界需要你,若不是你,那烽火連天,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),將未成而萬(wàn)古枯,白發(fā)人送黑發(fā)人的累累血案何以終結(jié)?那邊疆穩(wěn)固,民族和睦的安定又何以企及?拂塵入胡,大

11、愛無(wú)言。時(shí)間飛散,青冢獨(dú)留向黃昏,靈魂撕扯過(guò),終不忘,是你對(duì)祖國(guó)的切切思念。這個(gè)世界需要你,若不是你,怎有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的狂放不羈?有怎有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡陌詺馕∪唬刻瞥拇髿馀c華美也必定會(huì)黯淡一分姿色。因?yàn)槊琅z綢,終不敵,你的那份豪情。文字中浸透著你的風(fēng)骨,恍惚間,足以填滿整個(gè)盛世。這個(gè)世界需要你,若不是你,那部絕美的生命交響曲何以融進(jìn)萬(wàn)千心靈的音脈?那卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格又何以在世人眼前綻放異彩?于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔。雖窮盡一生的靈魂,終不悔,只為演奏那曲最絢爛的挽歌。這個(gè)世界需要你,若不是

12、你,誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)那份掃惡打黑,除暴安良的鐵面無(wú)私?又是誰(shuí)來(lái)書寫那份噓寒問暖,扶危濟(jì)困的柔腸百轉(zhuǎn)?你是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!心網(wǎng)如織,雨滴是淚,愿用最動(dòng)聽的歌喉,換取你淺淺的駐足。這個(gè)世界需要你,若不是你這個(gè)世界需要你,是你初生牛犢的銳氣,是你風(fēng)華正茂的意氣,是你老當(dāng)益壯的牛氣。冰封王座,舍爾其誰(shuí)?這個(gè)世界需要你,而你,就應(yīng)該是我們每一個(gè)人。這世界需要你作文5有時(shí)候我會(huì)想,是不是一切都已經(jīng)達(dá)到完美狀態(tài)了呢?我想不是的,因?yàn)閯?chuàng)新可以進(jìn)一步讓近乎完美的物品得到升華。我們的生活水平也會(huì)隨著創(chuàng)新而得到提升,不斷推動(dòng)著世界的發(fā)展。這世界需要?jiǎng)?chuàng)新,需要不斷創(chuàng)新,帶給世界更美好的未來(lái)!就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧!如果

13、我們要切斷一根鋼管,總不可能用鋸子切吧?一定會(huì)使用電鋸,因?yàn)殡婁徃×?。雖然句子和電鋸都可以切開鋼管,但哪個(gè)更快捷?更省力呢?結(jié)果很明顯,這就是創(chuàng)新帶給我們生活的提升。由此可見,如果失去了創(chuàng)新,那世界就會(huì)很難再繼續(xù)發(fā)展。因此,這世界需要?jiǎng)?chuàng)新!如果你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新無(wú)處不在。想想看,很久之前人們創(chuàng)造的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),所有的設(shè)備鋪開,甚至可以擺滿一個(gè)架子。經(jīng)過(guò)創(chuàng)新,人們逐漸把這些設(shè)備濃縮進(jìn)了一臺(tái)“主機(jī)”中。終于,人們的不斷創(chuàng)新得到了回報(bào)只用一臺(tái)小小的、輕巧的“筆記本”,就可以把所有的設(shè)備全部收錄!這樣的例子我們隨處可見,創(chuàng)新也日益成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)物質(zhì)發(fā)展的一個(gè)不可缺少的主要力量。還記得我看

14、過(guò)這樣一個(gè)故事:美國(guó)有一家牙膏公司,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,但自從進(jìn)入第十一年后則停滯下來(lái),董事會(huì)十分著急。這時(shí),有一位年輕的經(jīng)理明確提出了一個(gè)大膽的建議:將目前的牙膏開口擴(kuò)大一毫米。這只是一個(gè)不起眼的創(chuàng)新建議,卻使公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增多了32%!那位經(jīng)理只是試想了一下,如果每位消費(fèi)者刷牙時(shí)多用一毫米牙膏,那消費(fèi)量將比原來(lái)多出多少倍呢?這也是創(chuàng)新,只不過(guò)并不像計(jì)算機(jī)那樣明顯,但帶給人們的益處還是不言而喻的。一毫米的創(chuàng)新就能改變一家公司的命運(yùn),這樣的事情,是不是讓你我都很驚訝呢?沒錯(cuò),這就是創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新的力量大到可以托起一家公司、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界。創(chuàng)新是永無(wú)

15、止境的!世界的發(fā)展更是永無(wú)止境的!創(chuàng)新像一個(gè)太陽(yáng),溫暖那些不曾得到升華的物品;創(chuàng)新像一滴甘露,滋養(yǎng)著人們不斷大膽嘗試的急切心情;創(chuàng)新像一位車夫,推動(dòng)著世界不斷發(fā)展的堅(jiān)定腳步?jīng)]有了創(chuàng)新,就像失去了太陽(yáng),一片黑暗;沒有了創(chuàng)新,就像失去了甘露,饑渴難耐;沒有了創(chuàng)新,就像失去了車夫,世界將不再會(huì)發(fā)展、不會(huì)有未來(lái)!這世界需要你創(chuàng)新,需要你帶給世界更加美好的一切這世界需要你作文6學(xué)生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕周樹人,而我,怕數(shù)學(xué),成了我怎么最恨最怕的,因?yàn)榕聰?shù)學(xué),在我16歲那年,我愛上街邊的格斗游戲,而那時(shí),由于對(duì)數(shù)學(xué)的憎恨,數(shù)學(xué)老師也成了我格斗游戲中的敵人。我時(shí)常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換

16、來(lái)的三個(gè)游戲幣,選擇好一臺(tái)街機(jī),兩指掂著一個(gè)硬幣,對(duì)住投幣孔,叮一聲,開始。從暗淡的街機(jī)屏幕里看見自身面露兇光,將對(duì)手狠狠地?fù)舻梗瑥闹蝎@取快感。凡事都有個(gè)開始。除了起初有些口哨聲,離開時(shí)我安然無(wú)恙,一根頭發(fā)都沒有掉。相反,倒是那個(gè)傳道授業(yè)的課堂,與之相比,世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光,卻痛徹心扉。它是冷暴力。如果過(guò)于認(rèn)真地回憶,未免覺得我中學(xué)6年過(guò)于悲慘,因?yàn)槲覐奈传@得過(guò)任何一位數(shù)學(xué)老師的尊重。我還記得初三時(shí)教我們數(shù)學(xué)的那個(gè)年輕貌美的女老師。我只要 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她就會(huì)繞道走。她曾經(jīng)當(dāng)著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指,將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復(fù)

17、原。 沒有人愛惜我的試卷,我總得自身愛惜著點(diǎn)。夜深的時(shí)候我常常想,一個(gè)3歲便能背誦唐詩(shī)的孩子為何獨(dú)獨(dú)記不住數(shù)學(xué)公式和口訣,甚至還會(huì)怕數(shù)學(xué)。可是該來(lái)的它終該來(lái)。高中,我碰到了一個(gè)教數(shù)學(xué)的班主任。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做著數(shù)學(xué)作業(yè),直到一個(gè)禮拜五的數(shù)學(xué)課上,我聽見老師清晰叫道:周。聽見名字的瞬間,我感覺自身如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點(diǎn)名的同學(xué)已經(jīng)在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆,面對(duì)黑板,腦子一片空白。我胡亂寫了 幾個(gè)數(shù)字,然后拿黑板擦擦掉。再寫,再擦。白色粉筆灰落在我的臉上,我重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作,講臺(tái)上短短的幾分鐘,感覺好像過(guò)去了幾個(gè)世紀(jì)。下面的同學(xué)開始竊 竊私語(yǔ)。我手心握著的粉筆已經(jīng)濕了,我終于鼓

18、起勇氣轉(zhuǎn)過(guò)身看著數(shù)學(xué)老師:“老師,這題我不會(huì)。”“不會(huì)?”他挑起眉毛,“你這題是最簡(jiǎn)單的,恐怕初一的學(xué)生都會(huì)答。你不會(huì)沒上過(guò)初中吧,看你的智商不像能直接從小學(xué)進(jìn)入高中的人???”不少同學(xué)忍不住笑出聲。多年后同學(xué)聚會(huì),很多人都不會(huì)再記得他們的笑??墒俏覠o(wú)法忘記那種羞恥感,那一刻我覺得自身卑微得如一粒塵埃。我沒有流淚,默默地回了座位。我的數(shù)學(xué)測(cè)試終于下降到9分。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上揚(yáng)著我的試卷:“數(shù)學(xué)最能代表人的人格,要給一個(gè)人的人格打分,看她的數(shù)學(xué)成績(jī)。這卷子,貼在黑板旁邊,讓你們引以為鑒?!边@世界需要你作文7一首歌,一個(gè)回憶,我一不小心掉進(jìn)了你的回憶,喜歡戴上耳機(jī)靜靜聽那首,從此我的世界里再也不能沒

19、有你。題記這世界需要你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)音樂天使,你展開音樂的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂傷,美好的曾經(jīng),白發(fā)的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛,輕輕聆聽,細(xì)細(xì)品味,清明雨上,折菊寄思,斷橋殘雪,想柳簾,粉色信箋,盛滿思念產(chǎn),如果當(dāng)時(shí),紅雨飄沷,半城煙沙,全戈鐵馬,有何不可,解凍不河,灰色頭像,墜落深空,你的音樂充滿回憶,眉目當(dāng)年,流轉(zhuǎn)心間,最真實(shí)的喜怒哀樂全都埋藏在昨天,你的音樂溢傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,好像都只是無(wú)奈的選擇,你用音樂譽(yù)寫青春。你用音樂道出了學(xué)時(shí)代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。這個(gè)世界需要你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)心靈醫(yī)生,你本該拿

20、起手術(shù)刀救死扶傷,卻用音樂為我們療傷,你們,我做我的改變,又何必糾結(jié),你告訴我們,不是穿上情侶裝就可以裝情侶,你告訴我們,如果愛,就請(qǐng)深深愛,你告訴我們,一縷青線,一生珍藏,你告訴我們,一起踏過(guò)了幾度春秋,領(lǐng)悟了愛不是追逐占有,你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深愛著的你,你告訴我們,花開后又落輪回也沒有結(jié)果,你告訴我們你已經(jīng)占了我們半個(gè)靈魂,睡覺時(shí)總會(huì)不自覺的聽著你的聲音,我們的世界需要你。這個(gè)世界需要你,沒有你的世界會(huì)降溫,你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指引方向,喜歡你那迷人的煙花笑,都說(shuō)煙花易冷,而你卻獨(dú)自燦爛,溫暖我們的明天,喜歡聽你的雪花謠,像是時(shí)光倒

21、流,睡在了媽媽的懷抱,你是個(gè)壞孩子,獨(dú)自承受這變化,因?yàn)槟愣怼罢媲榧僖狻蔽覀兊氖澜绮荒軟]有你,沒有你的世界仿佛是世界末日。這個(gè)世界需要你,因?yàn)槟闶且坏揽床灰姷娘L(fēng)景,你潛伏網(wǎng)絡(luò),保持著猶抱琵琶半遮面的神秘感,你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界不能沒有你。你說(shuō),我們的戀愛是對(duì)生命的.嚴(yán)重浪費(fèi),你說(shuō),該在的會(huì)在,該走的會(huì)走,我希望你是我們的珍貴,永遠(yuǎn)都不要離開我們的世界。這世界需要你作文8你,也許只是萬(wàn)里星辰中最渺小的一顆,既沒有太陽(yáng)遍耀萬(wàn)野的奪目,也沒有月亮流光千里的清輝,但這世界需要你,正因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)微不足道的你,才構(gòu)成了如此深邃迷人的星空,沒錯(cuò),就是你,你就是農(nóng)民工。你總是穿著深灰色的衣裳,深

22、灰色的褲子,甚至是深灰色的鞋子,不過(guò)有時(shí)會(huì)戴上黃色的安全帽,一直很單調(diào),永遠(yuǎn)都很單調(diào)!黝黑的臉上寫滿了滄桑與辛酸,一雙有神的眼睛也在歲月的消逝中漸漸走出了舞臺(tái),縱使如此,你,依然和藹可親,對(duì)于每一個(gè)過(guò)路人,報(bào)以美好的微笑,送去美好的祝福。不過(guò),你總備別人遺忘在昏暗的角落,沒有人注意,沒有人關(guān)心,沒有人呵護(hù),有的只是無(wú)盡的鄙視,課你從沒有自暴自棄,不管路人怎樣侮辱,不管資本家從你身上剝奪“剩余價(jià)值”,你依然忠于職守,認(rèn)真的做好每一件事。因?yàn)槟阒肋@個(gè)世界需要你!“萬(wàn)丈高樓平地起”靠的是你堅(jiān)實(shí)的臂膀和厚實(shí)的雙手,我們是不是地看見他們忙碌的身影,你,麻利的捋起袖口,爽快的拿起工具,認(rèn)真的堆磚疊瓦,永

23、遠(yuǎn)不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作,一直這樣。太陽(yáng)也絲毫沒有減緩它的氣焰,不多時(shí),你已滿頭大汗,白色的背心被水粘在身上,汗珠仍在一個(gè)勁的往下淌,如雨點(diǎn)一般,尋找每一個(gè)空隙,滲入衣服里,你趕緊用袖口將臉上的汗水擦去,可是袖口早已浸濕,雪白的袖口上沾上了淡淡的黑色,可你呢,似乎沒發(fā)覺,依然手腳麻利地進(jìn)行著工作,實(shí)在有些渴了,可能用舌頭舔了舔干裂的嘴唇,只感覺一陣淡淡的咸味,唉,竟是臉上的汗珠!沒辦法,你只好用那沾滿污濁的手,一把抓過(guò)礦泉水,管他污濁,一個(gè)勁的灌入肚子,然后都很豪爽的扔進(jìn)垃圾桶。我不知道這樣的動(dòng)作得重復(fù)多少,也許會(huì)一直到晚上,可你,卻很自信,時(shí)不時(shí)叼上根劣質(zhì)的香煙,狠狠地吸上一口,又投入到緊張的

24、工作中。正是因?yàn)槟愕男燎趧谧?,無(wú)數(shù)高樓大廈拔地而起,整個(gè)世界都煥然一新,你早已深深地融入到城市中,為建設(shè)這美麗的城市而貢獻(xiàn)自身的微薄之力!就算是星辰中最不起眼的那顆,他依然是星辰中不可或缺的一部分,只要他肯努力綻放自身的光彩,縱然“零落成泥碾作塵”,依然“香如故”!這世界需要你作文9“臨行密密縫”,縫的是濃濃的親情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,”送的是深深的友情?!霸谔煸缸鞅纫眸B,在地愿為連理枝”,連的是濃濃的愛情?!盀橹腥A之崛起而讀書”,崛的是愛國(guó)之情充滿真的世界才是美好的!情,這世界需要你,情。情,在這世界的每個(gè)角落。在中國(guó),有一位年邁的母親,她在燈下勞作,“慈母手中線,游子身上衣”

25、,她將濃濃的母愛縫進(jìn)衣中,伴遠(yuǎn)行的兒子出行,這是偉大的親情。在外國(guó),有一個(gè)偉大的母親,她叫丘索維金娜,她的兒子患有白血病,為了給兒子治病,33歲的她仍活躍在體操賽場(chǎng)上,她說(shuō):“一枚獎(jiǎng)牌等于幾千歐元,多得獎(jiǎng)為的是多拿獎(jiǎng)金為兒子治病?!碑?dāng)看到她33歲仍在體操賽區(qū)場(chǎng)上奮力表演的時(shí)候,你是否會(huì)心生感動(dòng)?是啊,這是偉大的親情,它足以感動(dòng)任何人。情,在這世界的每個(gè)時(shí)代。在中國(guó)古代,當(dāng)廉頗多次侮辱藺相如時(shí),藺相如的一句:“吾因此為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”。讓廉頗無(wú)話可說(shuō),因?yàn)閼延袗蹏?guó)之情才讓藺相如有如此胸懷,也正因?yàn)橛袗蹏?guó)之情才讓廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,才會(huì)有“將相和”的千古美談。在現(xiàn)代,有中國(guó)近代力學(xué)之父錢偉

26、長(zhǎng)。當(dāng)他大學(xué)選修歷史學(xué)后聽說(shuō)“九?一八”事變。他說(shuō):“不學(xué)歷史了,學(xué)造飛機(jī)大炮。”為的是保衛(wèi)祖國(guó)。錢老留學(xué)畢業(yè)后,放棄了美國(guó)的富裕生活,投入到祖國(guó)建設(shè)中,他說(shuō):“我沒有專業(yè),國(guó)家的需要就是我的專業(yè)?!币矠閻蹏?guó)之情,讓他棄文從理,讓錢老成為我心中的英雄。倘若沒有情,世界又會(huì)是怎樣一番景象?出行的游子身著破爛衣服,饑寒交迫。丘索維金娜的兒子因無(wú)錢治療而離開人世。國(guó)家因廉頗、藺相如的自私而日益衰敗,最終國(guó)破家亡。錢偉長(zhǎng)留居國(guó)外,享受優(yōu)質(zhì)生活,沒有情,世界將毫無(wú)生機(jī),人活著將毫無(wú)意義。因此,情,這世界需要你,是你讓人互相幫助,讓親人互相體貼,讓愛人互相關(guān)愛,讓世界充滿溫暖。情像燦爛的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物,像

27、清凈的流水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,像柔和的春風(fēng)撫摸著萬(wàn)物,情穿過(guò)歲月的風(fēng)塵而歷久彌新,越過(guò)歷史的長(zhǎng)河而亙古不變。情,這世界需要你。這世界需要你作文10夢(mèng)想,實(shí)際上是始終也不太可能被完成的,假如只必須勤奮,便能 將其變成實(shí)際,那就不稱為夢(mèng)想了。但我們可以無(wú)盡的貼近夢(mèng)想,即便沒法完成,那也早已充足了。去體會(huì)自身為夢(mèng)想而勤奮的全過(guò)程,去體會(huì)在其中的開心,那樣的日常生活才算是更有意義的,假如只是由于夢(mèng)想太漫長(zhǎng)不可以被完成而舍棄夢(mèng)想,那他僅僅是一個(gè)懦弱的人,他的人生終究是不成功的。默默地的凋謝老去和一瞬間的暴發(fā)點(diǎn)燃,結(jié)果盡管一樣,但時(shí)間有長(zhǎng)度,關(guān)鍵所在你挑選哪一種。彗星,因?yàn)闀簳r(shí)性而好看,掠過(guò)黑寂的星空,釋放出那一

28、閃而逝的輝煌,雖然太弱,但卻沒有人能忽略它的存在。人生好似流星,充滿了精彩紛呈與熱血傳奇,好似一支美麗的傳說(shuō),到底是不是會(huì)象流星那般短暫性,他人決策不上,老天爺也決策不上,僅有自身來(lái)把握。假如想要,流星還可以變?yōu)橛篮悴蛔?。?dāng)驕陽(yáng)逐漸漸行漸遠(yuǎn)半個(gè)月左右高玄,當(dāng)霓虹點(diǎn)點(diǎn)閃起昏夜來(lái)臨。大家拿哪些證實(shí)自身以前在這個(gè)城市的存有。人的一生充滿了夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分?jǐn)?shù),再大一些是想有一份好的工作人的一生便是在逐夢(mèng)中渡過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的總體目標(biāo)也是人完成這一總體目標(biāo)的源源不絕的驅(qū)動(dòng)力。夢(mèng)想沒有優(yōu)劣尺寸高低貴賤之分,他僅僅大家心里的一顆星,在天空閃閃發(fā)亮,引導(dǎo)你前行的方位。

29、馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想,完成任何人種中間的公平交往。正由于他擁有這一夢(mèng)想而且去追逐它、完成它,他的功績(jī)因而而杰出,他的人生因而而光輝,他的名字因而而不朽。屈原有一個(gè)夢(mèng)想,期待楚國(guó)可以強(qiáng)勁起來(lái),抵御秦國(guó)的攻擊。海闊憑魚躍,路漫漫其修遠(yuǎn)。這不但他心路歷程的寫照也是他追逐夢(mèng)想以便完成夢(mèng)想的信心。焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,不整治好蘭考的園林綠化,我死都不瞑目。他追逐著這一夢(mèng)想并而為獻(xiàn)出了自身的一生。她們的杰出不取決于自身自身,而取決于她們有夢(mèng)想,并能以便這一夢(mèng)想而去努力、拼搏。人的一生短暫性而普普通通,可以變成偉人的寥寥無(wú)幾。大部分人到人們過(guò)程中只不過(guò)是好似一顆流星,稍縱即逝。如果是那般,我心甘情愿化為一道海

30、風(fēng),吹過(guò)海面留有道道波瀾,刻上歸屬于自身的印痕,就算時(shí)間再短暫性,這一生已沒有缺憾。夢(mèng)想,這個(gè)世界想要你!這世界需要你作文11早晨,媽媽照例上街買來(lái)早點(diǎn),她邊往廚房走邊喊我起床。等我洗漱完畢來(lái)到飯桌前的時(shí)候,媽媽已經(jīng)背起包準(zhǔn)備出門了。她在一家超市做備貨員的工作,那家大超市開門前,備貨員必須把商品整齊地?cái)[放到貨架上我不知道她吃過(guò)沒有,桌上只有一碗豆?jié){和兩根油條。天天如此。月月如此。我常常自責(zé),能不能也早起一回,我去買回早點(diǎn)放到桌上,看她吃,或者跟她一起吃一次早點(diǎn)?我理解媽媽的愿望,她希望我健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)優(yōu)異,考出好的成績(jī),回報(bào)她的辛苦。如果我真的早起去買早點(diǎn),她會(huì)心疼的,她希望我多睡一會(huì)兒,哪怕

31、幾分鐘。媽媽年輕的時(shí)候,在企業(yè)里也曾是先進(jìn)青年,也曾每天晚上讀夜校,努力掌握更多的知識(shí),做好自身的工作。然而,下崗后,她卻為了這個(gè)家,早起晚歸地奔忙。她所付出的所有艱辛,都是為了我為了這個(gè)家,我是她的全部希望。我背負(fù)著媽媽的希望,刻苦讀書,誠(chéng)實(shí)做人,勤奮工作,一旦進(jìn)入社會(huì)后,憑自身的能力與學(xué)養(yǎng),做一個(gè)正直的人,高尚的人,不辜負(fù)媽媽的一腔愿望,我想這應(yīng)該是一個(gè)人最大的孝順。不求大富大貴,無(wú)論在什么崗位上都不辱使命;如果能以滿腔抱負(fù)成就一番事業(yè),那是更好的回報(bào)有一天我也會(huì)有孩子,也會(huì)愛他如媽媽愛我那樣,那個(gè)時(shí)候,媽媽老了,會(huì)弓著背,站在街口向遠(yuǎn)處遙望,看她的兒子什么時(shí)候回來(lái),與她吃一頓飯,聊聊天,

32、說(shuō)說(shuō)外面的世界,或者什么也不說(shuō),就那坐著,像她今天端詳我一樣,我也端詳她,看她的白發(fā),看她的皺紋,看她顫巍巍的手,看她那雙已經(jīng)渾濁的眼睛她的氣味兒,她的舉止,她的每一個(gè)眼神都是那了解,那親切她身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都透視著我成長(zhǎng)的全部。春花秋月,歲月的影子就這么一天天從窗外掠過(guò),我就這么在媽媽一碗豆?jié){兩根油條的呵護(hù)中長(zhǎng)大了。我們的墻壁漸漸發(fā)黃,地板看不出顏色,飯桌也開裂了,而坐在桌邊的媽媽,永遠(yuǎn)那慈祥地看著面前晃來(lái)晃去的我,以及我的愛人我們的后代,我的兒子或者女兒你就那坐著,寄寓著我人生的情感??墒俏也桓蚁胂螅囊惶炷莻€(gè)位置上,突然沒有了你媽媽,這個(gè)世界需要你。即使你什么也不做,什么也不說(shuō)這世界需要

33、你作文12追求的道路上卻總是那的艱辛,但我們將會(huì)憑著自身的努力與付出。做到自身所想的樣子1也許這才是最重要的吧1這個(gè)世界的繁華,而我們卻又總是那的渺小。那個(gè)的我們又何在這生活中立足!但這一切其實(shí)并沒有結(jié)束?;蛟S只是以另一種方式出場(chǎng)罷了。這世界需要你,更加的需要我們的付出,唯有這樣,任何事呢個(gè)才不會(huì)就此有所遺憾,不要將所有的遺憾都將做人生的過(guò)往。那樣就真的沒有所謂的后悔藥1這人生的苦短,這一天天的消逝,而我們卻又無(wú)能為力。只能學(xué)會(huì)更好的去面對(duì)。唯有這樣,都將會(huì)是真正的人生!相信,這世界需要你,因?yàn)槟汶x不開這個(gè)社會(huì)。同樣的, 這個(gè)社會(huì)也未曾拋棄過(guò)你。學(xué)會(huì)追求,為了米自身,更為了命運(yùn)!相信,所有的希

34、望都將會(huì)來(lái)臨。而我們也將會(huì)對(duì)這此生無(wú)怨無(wú)悔!珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),明天將會(huì)更加的美好!主人相信,這個(gè)祖國(guó)一定會(huì)更加的繁榮。相信,這個(gè)社會(huì)一定回個(gè)寫。祖國(guó)在日新月異的轉(zhuǎn)變著。我們也將在一天天的長(zhǎng)大,成熟?;孟脒@美好未來(lái)。但同樣,我們也將會(huì)是著新時(shí)代的主人。面對(duì)自身這樣的差勁,我們雖然改變不了什么,但卻能更好地改變自身。相信自身的能力。畢竟每個(gè)人都將會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。而我們也將不會(huì)是十全十美的。新時(shí)代的我們,相信會(huì)更加的優(yōu)秀!為了自身,更為了以后的生活。這世界需要你,這世界并沒有拋棄你。那就試著做好現(xiàn)在,畢竟我們想要的卻有很多。這樣的以后,不至于我們會(huì)遺憾滿滿。即使前方的道路很艱辛,但我們同樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也

35、許唯有堅(jiān)持了,付出努力了,才將會(huì)是最好的吧!新時(shí)代的主人,更加向自身追求的方向所發(fā)展!也許明天的明天會(huì)更加的精彩,我將會(huì)更快的跌跌撞撞奔向于你,因?yàn)檫@并不是在用遠(yuǎn)的將來(lái),而是在不久的現(xiàn)在!相信,新時(shí)代的我們會(huì)更加的優(yōu)秀!追求也許,這追求的力量將會(huì)一直的帶領(lǐng)這我們。不為別人,只為自身。追求自身心中想要的生活!也許很難,但貴在堅(jiān)持。相信最初的我們將會(huì)一直在。執(zhí)著將會(huì)一直的帶領(lǐng)這我們。不為別人,只為自身!更加相信,這世界需要你,而我們就要做自身,因?yàn)閷?huì)有更多的人所期待著我們。讓自身成為別人眼中的驕傲!更加的成為有用之人!這世界需要你,為了美好明天,不選改變,不斷創(chuàng)新!這世界需要你,卻不曾拋棄你!這

36、世界需要你作文13記憶如線,時(shí)間如劍,線斷總因無(wú)情劍,穿針引線,經(jīng)年往事難再現(xiàn),人總在行走,何必回首?總有一種力量,支撐自身前往,世界需要這力量夢(mèng)想。乘著夢(mèng)想的船,拿破侖戴上了法蘭西帝國(guó)的王冠。在拿破侖青年時(shí)期,有一次,叔叔問他:“你的夢(mèng)想是什么?”拿破侖一本正經(jīng)地回答:“我要擁有自身的軍隊(duì),我要征服整個(gè)歐洲!”叔叔笑了:“空想!你這根本就是空想我看你將來(lái)還是做個(gè)小說(shuō)家吧,這樣你還能在小說(shuō)中實(shí)現(xiàn)你的帝王夢(mèng)?!蹦闷苼龇浅F届o,獨(dú)自到窗邊,望著太陽(yáng)高掛的天空,心里卻閃耀著自身的那顆星星,它是拿破侖的夢(mèng)想,它發(fā)出像星星一樣的光芒,照著拿破侖前進(jìn)的路,給他希望,而拿破侖正是懷惴著他的夢(mèng)想,才會(huì)最終登上

37、法蘭西帝王的寶座。托起夢(mèng)想的帆,史泰龍?jiān)诤萌R塢的舞臺(tái)上大放光芒,在席維斯史泰龍還未成名前,他給自身曾寫了一個(gè)劇本,當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司沒有一家搭理他,第二次,結(jié)果等同于第一次,仍然沒有一家公司欣賞他,他對(duì)自身很失望,就這樣放棄嗎?于是,為了夢(mèng)想,好吧,第四次,終于這次嘗試中的第350家公司被他的誠(chéng)心感動(dòng),同意出資拍攝,并讓他擔(dān)任男一號(hào),電影公映后,空前成功,史泰龍憑借此片一舉奪得奧斯卡最佳影片和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),這就是洛奇的奇跡。奇跡的背后只有不放棄夢(mèng)想的努力,沒有任何奇跡,是夢(mèng)想,成就了成功。音樂大師貝多芬在雙耳失聰后,沒有放棄他的音樂夢(mèng)想,沒有了耳朵,他可以用靈魂彈奏出最上乘的音樂,還命

38、運(yùn)一記有力的耳光,繪畫天才凡高在他生前只賣出過(guò)一幅畫,窮困潦倒中依然執(zhí)著于他的畫,只因他心中一直憧憬一個(gè)夢(mèng)境,那里有繾綣星空月夜,金燦燦的向日葵,夜間的咖啡屋有了五彩的夢(mèng)才有了斑斕的世界,浮起沉落中,幾度春花秋月,時(shí)光的洪流會(huì)席卷記憶的領(lǐng)地,明天才是值得期待的未來(lái),把夢(mèng)想掛在向陽(yáng)的地方,聞聞它雄壯的氣息,心際才會(huì)閃動(dòng)靈光,震懾起雄天漫道的豪壯。劍落收鋒,對(duì)蒼天;這世界需要你夢(mèng)想。這世界需要你作文14當(dāng)人們把鮮花和掌聲送給臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限的成功小姐時(shí),你失落地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。我趕忙叫住了你:失敗先生,不要走,這世界需要你。你遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)身,目光落在了我的身上。你難以相信地問:你記得我?不,你認(rèn)得我?我笑

39、了笑,答道:當(dāng)然,你就是成事不足、敗事有余中所寫的失敗先生;你就是驕兵必?cái)≈兴浀氖∠壬?;你就是使?xiàng)羽迫于無(wú)奈于烏江自刎的失敗先生;你就是使文人騷客們?cè)谑送局袑以饪部赖氖∠壬?。你就是所謂的無(wú)惡不作、無(wú)所不為的大壞蛋。你的目光黯淡了下來(lái),失落地答道:是的,我的存在使人感到厭惡,我的行為使人變得絕望。因此我要離開我已經(jīng)沒有存在的價(jià)值了。我毫不猶豫地?fù)u了搖頭,繼續(xù)說(shuō)道:這個(gè)世界需要你,失敗先生。你不解地看著我,我看著你的眼睛回答:只有你的存在才能造就臺(tái)上風(fēng)光靚麗的成功小姐。只有你的存在才能讓人們發(fā)揮出自身的潛能。還記得史鐵生嗎?想當(dāng)初,你通過(guò)賜給他那癱瘓的肢體為他的人生蒙上了一層多么厚重的陰影。他在無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng)后選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他來(lái)到地壇,每天與地壇為伴,并將自身的思想幻化成充滿智慧的文字,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論