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文檔簡介
1、高一實習(xí)心得體會模板8篇 實習(xí)的作用有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。下面是小編給大家整理的實習(xí)心得體會模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。 實習(xí)心得體會模板篇1 在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實習(xí),尤其計算機課程作為一門實踐性、操作性很強的學(xué)科,它的實習(xí)顯得尤為重要,同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性,再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一原理。 在這次實習(xí)中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認(rèn)真,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,順利地完成了實習(xí)任務(wù),也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運
2、用,實習(xí)中要善于思考、總結(jié)經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí)每一個步驟,同時虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí),也充分認(rèn)識到自己的不足之處,不過幸運多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。 通過三周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,有許多東西不懂,也讓我認(rèn)識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒有全部掌握其內(nèi)涵,在需要用到這些知識的時候才知道不懂,在這個社會上只有不斷的進取才會有發(fā)展,今后我應(yīng)該加強這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時間里,我不僅學(xué)會了運用所學(xué)的知識,而且擴大了我的知識面,也豐富了實踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會奠定基礎(chǔ),同時讓我對學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識和理解,為我增添了學(xué)習(xí)的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一
3、頁。 實習(xí)心得體會模板篇2 隨著經(jīng)濟的發(fā)展、時代的進步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進而促進了康復(fù)治療的飛速發(fā)展,使人們對康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技術(shù),操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復(fù)治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,
4、使我對康復(fù)治療有了更進一步的認(rèn)識,深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。 每天、當(dāng)病人躺在PT床上進行綜合訓(xùn)練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓(xùn)練是一項特別枯燥無味的訓(xùn)練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的,這就是康復(fù)治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。
5、 康復(fù)治療也不單單是一個技術(shù)的治療、在治療的過程中也是一個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復(fù)治療過程中的細(xì)節(jié),只有把握細(xì)節(jié),才能做好治療。 康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實習(xí)時間里、我的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中,我會不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點微薄之力。 實習(xí)心得體會模板篇3 為了我校外國語學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生在教育方向
6、上更好地發(fā)展,讓她們的理論知識與實際教育教學(xué)情況接軌,_年6月27日上午8:30-下午8.30,外國語學(xué)院17級英語1704、1705班70余名學(xué)生,在熊子瑜老師、羅維學(xué)長以及各班班干部的帶領(lǐng)下,在中職部順利完成教育專業(yè)見習(xí)。 今天的見習(xí)主要有三個部分,分別是監(jiān)考、閱卷和教務(wù)工作。在見習(xí)開始前,羅維學(xué)長組織了一次見習(xí)前會議,跟見習(xí)生們講述大概的見習(xí)內(nèi)容以及注意事項,再由班干部分配見習(xí)任務(wù)。 一、監(jiān)考。日后要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,自然少不了要監(jiān)考,大家也不能忽略監(jiān)考的重要性,不要認(rèn)為這是一件沒有意義的事情。監(jiān)考,在客觀上可以強制性地幫助學(xué)生養(yǎng)成“遵守考場規(guī)則”的習(xí)慣,能夠更加方便及時地幫助學(xué)
7、生解決問題,保證良好的考場環(huán)境,使考場程序更規(guī)范更完善。此次考試,中職部共有24個班級參考,主監(jiān)考為中職部的老師們,見習(xí)生們被平均分配到各個班級中擔(dān)任副監(jiān)考或流動監(jiān)考。在監(jiān)考過程中,見習(xí)生們認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合,做好本職工作。 二、閱卷。除去監(jiān)考的見習(xí)生們,部分的見習(xí)生被安排閱卷工作。在閱卷之前,相關(guān)的老師會給見習(xí)生們講解試題,告訴她們閱卷的要求以及更高效率閱卷的技巧。在閱卷過程中,見習(xí)生們細(xì)心工作,嚴(yán)格按照老師的要求執(zhí)行,公正評分,準(zhǔn)確統(tǒng)分。 三、教務(wù)工作。教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門,部分的見習(xí)生被安排協(xié)助教務(wù)工作。教務(wù)人員的職責(zé)是以“為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下
8、,做好各項教務(wù)工作。見習(xí)生們在見習(xí)過程中幫助老師整理、更新教務(wù)資料等,從中收獲頗豐,更深層次地認(rèn)識了教務(wù)處的工作,意識到教務(wù)管理工作是一項復(fù)雜的、科學(xué)的系統(tǒng)工程。 教育專業(yè)見習(xí)對見習(xí)生們來說是關(guān)鍵的,不僅能提高教育教學(xué)能力,而且能培養(yǎng)為人處世、吃苦耐勞的好品質(zhì)。在這一天中,她們圓滿地完成了教育見習(xí),得到了老師們的肯定,同時也接觸到了平時沒有接觸過的實際工作技巧,鍛煉了個人的能力,培養(yǎng)了進取的精神,為日后踏上教師崗位打好了堅實的基礎(chǔ)。 實習(xí)心得體會模板篇4 倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們愿做沙漠中的一顆小草,雖然隨時可能凋謝,但我們吸收雨露陽光,我們能帶來一絲清涼,夾著歡聲笑語帶來的熱情,
9、伴著載歌載舞引出的清涼,一場場社區(qū)晚會,一個個社區(qū)宣傳接踵而至,主題很明確食品安全宣傳,走進社區(qū)不是終點而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個人了解,多一個人知道,多一個人理解什么是食品安全。 我們的晚會很成功,一大群男生跳著的nobody會讓你頓時哄堂大笑,一曲深情的sosick會帶你走進浪漫之都,一個柔美的民族舞會給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒有清新脫俗的表演,但是我們的晚會很成功。臺下的大叔大伯們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情就是對我們的鼓勵,因為我們,他們知道了什么是食品安全法;臺下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對我們的支持,因為我們,她們明白了食品質(zhì)量
10、原來也有標(biāo)準(zhǔn)。臺下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的眼神就是對我們的肯定,因為我們,他們接觸到了新的知識,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來的他們也會像我們一樣,繼續(xù)承擔(dān)起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。 生命的獎賞不只在旅途的終點,我們思考過了,我們嘗試過了,我們行動過了,那么我們已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎賞,即使過程很辛苦,行動很艱難,辛苦的過程中我們學(xué)會了獨立,我們學(xué)會了頑強;艱難的行動中我們懂得了努力,我們懂得了堅持,這就是給我們的獎品??赡芪覀冊?jīng)抱怨過,我們曾經(jīng)失望過,但我們沒有放棄,這也是給我們的獎品。 食品安全,人人有責(zé),食品安全,從我做起。我們每一個人都應(yīng)該稱為食
11、品安全的宣傳者,我們每一個人都應(yīng)該成為食品安全的監(jiān)督者,我們每一個人都應(yīng)該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在吸收雨露陽光,我們在成長,我們深切希望沙漠中會有越來越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會出現(xiàn)在我們每一個人眼前,一起努力,一起加油吧! 實習(xí)心得體會模板篇5 時間的確過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們在文一街的實習(xí)生活就已經(jīng)過去了8天。毋庸置疑,這將近一周的時間里我們已經(jīng)學(xué)到了不少,無論是對于本專業(yè)知識還是班級管理方面的都獲益匪淺。因為我跟班的是章老師的四(4)班,那么接下來我將以章老師的課堂來闡述我所認(rèn)為的好課堂。 一方面,當(dāng)然是從教師的角度。教師是傳道受業(yè)解
12、惑者,好的老師足以影響孩子的一生,那么這對教師的要求就比較高了,教師需要扎實且豐富的專業(yè)知識、能熟練地運用教育學(xué)以及心理學(xué)的相關(guān)知識,根據(jù)孩子不同的成長階段來調(diào)整自己的教學(xué)方法、需要有良好的師德和思想道德修養(yǎng)、行之有效的教學(xué)方法、與家長能進行良好的溝通促進家校合作等等。章老師既是語文老師也是班主任,她將她的工作可謂處理地有條不紊、面面俱到!還有章老師的品德課,我也感觸頗深,章老師通過一一舉例同學(xué)生活中發(fā)生的“愛幼不尊老”現(xiàn)象讓學(xué)生真真切切地感受到我們應(yīng)該“尊老愛老”,并且尊老并不需要很多的金錢來實現(xiàn),同學(xué)的一個小舉動或者親手制作的一張小卡片都可以使我們的長輩感到很暖心。整節(jié)課目標(biāo)明確,讓人感覺
13、非常的干凈利落。 另一方面,是從學(xué)生角度。雖然常說“沒有教不會的學(xué)生,只有教不好的老師”。但是我認(rèn)為一個好課堂,學(xué)生也應(yīng)該發(fā)揮出他應(yīng)有的作用。學(xué)生在課堂上應(yīng)該積極配合老師,課前做好預(yù)習(xí)作業(yè)、上課仔細(xì)聽講主動發(fā)言不搞小動作、課后認(rèn)真完成作業(yè)。那么學(xué)生積極了,老師自然而然上課就更有激情了。否則學(xué)生不按照老師的要求做,上課鬧哄哄吵成一片,課后作業(yè)做得一塌糊涂,自然影響到教師的教學(xué)進度,從而影響到學(xué)生的整體成績。針對學(xué)生發(fā)言不積極這個問題,我覺得章老師的方法值得我學(xué)習(xí),她讓學(xué)生每周都制定一個學(xué)習(xí)計劃比如上課舉手發(fā)言多少次,我覺得還是行之有效的。還有,學(xué)生要做到全面發(fā)展,積極鍛煉身體,有了強健的體魄,精
14、神飽滿,才能更好地集中注意力投入到學(xué)習(xí)中去。這一點,我認(rèn)為文一街小學(xué)做得很好,這是我在大一時在這所學(xué)校見習(xí)就深有體會的,文一街小學(xué)非常重視學(xué)生的體育鍛煉。 以上就是我所認(rèn)為的好課堂,我相信接下來的實習(xí)會讓我對好課堂有更深層次的感受。 實習(xí)心得體會模板篇6 不知不覺,我們已經(jīng)在文一街小學(xué)實習(xí)兩個星期了。大家也逐漸適應(yīng)了小學(xué)的生活,正一步步走向正式教師。第二周,我們文一實習(xí)小組有了不同的任務(wù),也有了不同的感受心得。 時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這一周中我的主要內(nèi)容還是教育見習(xí),主要是在自己的實習(xí)班級接近、觀察學(xué)生和聽實踐指導(dǎo)老師陳老師的課。 在上一周的實習(xí)中,更多的是熟悉學(xué)校
15、和聽公開課,因此在實習(xí)班級的時間很少,與學(xué)生的接觸也不多。而在這周的實習(xí)中,我和三年六班的學(xué)生接觸開始多了起來,對學(xué)生的熟悉程度也漸漸提升。雖然還有些學(xué)生的名字和人對應(yīng)不起來,但是大部分同學(xué)的名字都已經(jīng)知道了,我也在努力地將學(xué)生們的名字一一記下來。記學(xué)生名字看起來是一件小事,但是我覺得更快地記住學(xué)生的名字更容易拉近兩者之間的距離。如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生可能就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關(guān)心自己,那么學(xué)生也就不會親近你。在一次練習(xí)校對課上我點名了一些同學(xué),學(xué)生們都很驚訝地問:“老師,你怎么這么快就知道我們的名字了呀?老師你能叫出我們?nèi)嗟拿至藛?”這也讓我感覺老師是否知道學(xué)生的
16、名字對他們來說很重要。 在這周教育實習(xí)中,我還有幸?guī)椭惱蠋熒狭艘淮尉毩?xí)校對課以及進行了午管。雖然不是正式的上課,但是我仍然有些感觸。在上練習(xí)校對課的時候,由于我準(zhǔn)備得不夠充分,以為只是簡單地校對答案,沒有考慮和預(yù)設(shè)到學(xué)生會提出問題,在講解到一道選詞填空的練習(xí)題時學(xué)生提出能否用“囑咐”代替“叮囑”,當(dāng)時我并沒有想到學(xué)生會問到這個問題,事先也沒有詳細(xì)區(qū)分這兩個詞的區(qū)別,所以對于學(xué)生的疑問解答得不夠詳細(xì),只是說了“叮囑”相對“囑咐”在這個語境中更加貼切,也沒有準(zhǔn)確地解釋為什么更加貼切,這讓我感覺這次練習(xí)課很失敗,也讓我對于練習(xí)講解課有了新的思考。不管是正式地上新課還是練習(xí)講解課都一樣重要,兩者都需
17、要老師的足夠重視,需要有充足的準(zhǔn)備和充分的預(yù)設(shè),這樣對于學(xué)生的疑問才能及時解答,課堂效率才更高。 實習(xí)心得體會模板篇7 人生總會面臨許多機遇與挑戰(zhàn)!能來到二中當(dāng)實習(xí)老師,對即將踏出大學(xué)校門的我而言,既是一個不可小覷的挑戰(zhàn),更是一個鍛煉自己、提升自己的好機會。從我得知自己將在汕頭二中實習(xí)開始,可以說我的內(nèi)心是既緊張又期待滿滿,緊張的是怕自己會辜負(fù)這么難得的機會,期待的是終于能站上講臺,實現(xiàn)自己從小到大的教師夢了。在與二中的領(lǐng)導(dǎo)、老師見過面后,內(nèi)心的擔(dān)憂和焦慮不覺頓失,因為老師們是那么的和藹可親,他們鼓勵我們、包容我們,為我們提供實現(xiàn)自我價值的平臺。見面會當(dāng)時我的心里只有一個想法來對地方了! 如今
18、已經(jīng)進入二中實習(xí)一周了,在這短短的一星期里,我領(lǐng)略到了二中的校園風(fēng)采,見識到了二中老師們的敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),感受到了二中同學(xué)們的禮貌友愛等等,我期望自己在十五天的實習(xí)時間里,能在二中這片沃土上收獲到老師們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)的知識技能,為自己接下來走上教育崗位做好準(zhǔn)備。良好的開始是成功的一半,現(xiàn)在有機會和時間讓自己的教師夢得以實現(xiàn),故而我一定要用滿腔的熱情去教學(xué)、去工作,用堅持不懈的毅力去學(xué)習(xí)、去探索。 如何做好一位實習(xí)老師,通過這一個星期的學(xué)習(xí),我有了一些自己淺薄的體會。首先,我們要端正自己的心態(tài)。實習(xí)老師就應(yīng)該有實習(xí)的態(tài)度,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”必須要以最飽滿的熱情和堅持不懈地精神來面對實習(xí)工
19、作。其次,我們對自己要有一個準(zhǔn)確的定位。在課堂上我們是老師,此時我們就應(yīng)該有身為老師的自覺,肩負(fù)起老師的責(zé)任;在面對指導(dǎo)老師時,我們的身份就是學(xué)生,要充分尊重老師,聽取老師的意見和建議。在實習(xí)期間,與老師和學(xué)生相處融洽。再次,要多去聽聽老師們?nèi)绾紊险n、如何管理班級。多做筆記,多吸取老師們上課的經(jīng)驗,融會貫通,提升自己。最后,要有一顆博愛的心。只有對學(xué)生充滿愛,讓他們感受到老師對他們的關(guān)心,他們才能更好地理解老師的良苦用心。我們要一視同仁地對待學(xué)生,不能讓學(xué)生有落差感,這樣他們才能感受到老師對他們的關(guān)心和愛護。 以上就是我一周以來的感受和體會,雖然這僅僅只是一些淺薄的道理和經(jīng)驗,但卻是我的真實所感,或許不太成熟,但我一定會好好努力,爭取早日成為一名合格的實習(xí)老師。 實習(xí)心得體會模板篇8 這次在中通快遞公司的實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我兩周以來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,我要不斷的充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白! 在
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