（名師原創(chuàng)連載）統(tǒng)編版五語上1.《白鷺》2.《落花生》必考題型周計(jì)劃（第一周）（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 （名師原創(chuàng)連載）統(tǒng)編版五語上1.白鷺2.落花生必考題型周計(jì)劃（第一周）（含答案）甄珠，暗藏記號(hào)，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版五年級(jí)語文上冊(cè)必考題型周計(jì)劃名師原創(chuàng)連載（第一周）（課文：1.白鷺2.落花生）一、標(biāo)準(zhǔn)化試題。1.下列詞語中字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.配合身段適宜白鶴生硬B.尋常忘卻鏡甲孤獨(dú)悠然C.黃昏恩慧播種澆水吩咐D.榨油愛幕茅亭體面深夜2圈出下列每組加點(diǎn)字的兩個(gè)錯(cuò)誤字音，把正確的寫在后面括號(hào)里。A適宜y玻璃框kung長喙hu半畝（mu）（）B黛之di鑲嵌qin鏡匣ji榨（z）油（）C嗜s好清澄chng愛慕m鏗鏘kngqing（）D吩fn咐石榴li空kng地便（

2、pin）宜(y)（）3下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A色素的配合，身段的大小，一切都很適合。B母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。C我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個(gè)月，果然收獲了。D.花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。4下列加點(diǎn)字、詞或句子解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A白鷺是一首精巧(精致、巧妙)的詩。B那是清澄的形象化，而且具有了生命了。C或許有人會(huì)感到美中不足(沒有不足)，白鷺不會(huì)唱歌。D“白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”是說白鷺的本身是一首很優(yōu)美的歌。5下列句子中加點(diǎn)字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A你們那么愛吃花生(?h

3、ttp:?/?/?.?/?s?q=%E8%8A%B1%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，就開辟(開拓發(fā)展)出來種花生吧。B讓它荒著怪可惜(可憐)的，你們那么愛吃花生(?http:?/?/?.?/?s?q=%E8%8A%B1%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，就開辟出來種花生吧。C它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨(辨別)出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！盌人要做有用的人(?http:?/?/?.?/?s

4、?q=%E6%9C%89%E7%94%A8%E7%9A%84%E4%BA%BA&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，不要做只講體面(好看；美麗。)，而對(duì)別人沒有好處的人。6.（）白鷺不會(huì)唱歌，（）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？A因?yàn)樗訠雖然但是C之所以是因?yàn)?下列關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A花生雖然不好看，可是很有用。B花生的味道美、可以榨油,而且價(jià)錢便宜。C人要做有用的人(?http:?/?/?.?/?s?q=%E6%9C%89%E7%94%A8%E7%9A%84%E4%BA%BA&ie=utf-8&src=inte

5、rnal_wenda_recommend_textnt_blank?)，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。D花生雖然好處很多，但是有一樣最可貴。8下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A、白鷺一文的是巴金寫的。B、學(xué)習(xí)了落花生一文后，懂得了做人的道理。C、去年我國的石油輸出量(?http:?/?/?.?/?s?q=%E8%BE%93%E5%87%BA%E9%87%8F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)是世界上(?http:?/?/?.?/?s?q=%E4%B8%96%E7%95%8C%E4%B8%8A&ie=utf-8&src

6、=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)石油輸出最多的國家之一。D、浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。9.“白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了?！边@句話運(yùn)用了（）的寫作手法。A.比喻B.對(duì)比C.擬人D.夸張10下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A色素的配合、身段的大小，一切都很適宜。B白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。C人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?D但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?不，歌未免太鏗鏘了。11.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。A那晚上天色不大好?？墒歉赣H也來了

7、，實(shí)在很難得。B母親說:“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生(?http:?/?/?.?/?s?q=%E8%8A%B1%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，就開辟出來種花生吧”。C我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。D花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子(?http:?/?/?.?/?s?q=%E6%A1%83%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)、石榴(?http:?

8、/?/?.?/?s?q=%E7%9F%B3%E6%A6%B4&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人(?http:?/?/?.?/?s?q=%E4%BD%BF%E4%BA%BA&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)一見就生愛慕之心(?http:?/?/?.?/?s?q=%E7%88%B1%E6%85%95%E4%B9%8B%E5%BF%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommen

9、d_textnt_blank?)。下列沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。B或許有人會(huì)感到美中不足，鷺鷥不會(huì)唱歌。C但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?不，歌未免太鏗鏘了。D它的果實(shí)埋在地里，不像桃子(?http:?/?/?.?/?s?q=%E6%A1%83%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)、石榴(?http:?/?/?.?/?s?q=%E7%9F%B3%E6%A6%B4&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blan

10、k?)、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人(?http:?/?/?.?/?s?q=%E4%BD%BF%E4%BA%BA&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)一見就生愛慕之心(?http:?/?/?.?/?s?q=%E7%88%B1%E6%85%95%E4%B9%8B%E5%BF%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。13下列沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A黃

11、昏的空中偶見白鷺低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。B白鶴太大而嫌生硬，即使粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。C田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。D那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分由嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。14.下列對(duì)課文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.白鷺會(huì)唱歌B.白鷺能夠在清水田里生活C.花生不好看,但有用.15.落花生一文是按照（）的順序?qū)懙?。A.議花生、種花生、收花生、吃花生B.種花生、收花生、議花生、吃花生C.種花生、收花生、吃花生、議花生16、落花生一文寫作特色

12、說法有誤的是()A.詳略得當(dāng)B.借物喻人C.語言樸實(shí)無華D.“總分總”結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)17下列表述最正確的一項(xiàng)是()A.父親很難得來參加“我們”的聚會(huì),說明他不疼愛“我們”。B.白鷺是一篇優(yōu)美的散文詩，用優(yōu)美的語言介紹了白鷺的美，表達(dá)了對(duì)白鷺的喜愛之情。C.白鷺這篇課文其實(shí)是告訴同學(xué)們，要善于在尋常事物中發(fā)現(xiàn)美，美就在我們身邊，我們要善于發(fā)現(xiàn)美。D.白鷺一文首尾呼應(yīng)，開頭句的比喻旨在點(diǎn)出的發(fā)現(xiàn)，引出下文；結(jié)尾處兩句比喻是對(duì)全文的總結(jié)，在上文描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提示出白鷺美的本質(zhì)。18下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是().A.母親因?yàn)椤拔覀儭睈鄢曰ㄉ?，所以就找塊地種花生了。B.我們?cè)趯懽鲿r(shí)也要確定重點(diǎn)，做到重點(diǎn)

13、突出，主次分明。?。C.落花生這篇課文借寫花生，告訴我們一個(gè)深刻的道理，這種寫法就叫“借物喻理”。我們?cè)趯懽鲿r(shí)可以學(xué)習(xí)本課“借物喻理”的寫法。D.落花生這篇課文的重點(diǎn)是過收獲節(jié)，議花生是主要的，父親的議論是著重寫的，這樣可以突出文章的中心。其它內(nèi)容略寫，但它為文章的主要內(nèi)容起說明交待的作用，不能不寫。二、積累與運(yùn)用。（一）看拼音，寫詞語。jngqiopihshndunshybihshngyngxnchngwngqujngxiqngchngdyurnhunghnnhujngkungxinqzhlqinrfngshoynwigoimotngmizhngbzbzhngjioshufnfuzhyuim

14、tminshnybnmshao:望（）樹（）（）息（）帶（）公mu:愛（）（）布夜（）日（）掃（）堯：（）水富（）（）飯不屈不（）拂（）讓生字詞走入語境。1.看著悠然望sho（）的bih（）,這情景與自然shy（），頗有些許ynwi（）.2.清水田如zh()色hukung（），似jngxi（）,田中的白鷺qin?r（）其中,美麗極了。3.（同音字m）清明節(jié)這天,我們懷著敬（）的心情去革命烈士陵園掃（）。我們參觀了革命英雄紀(jì)念館，了解了革命先烈的事跡，直到（）色降臨才離開。4.母親把屋后的半m（）空地開墾出來,b（）種了花生，還不忘fn?fu（）我要經(jīng)常去jio（）水、除草。不久，空地上長出了i

15、ai（）的花生苗。待花生成熟收獲后,全家人一起在后院的tng（）子中品嘗。（三）用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。適宜yy長喙yunhu半畝mum玻璃框kungkung黛之dihi鑲嵌qinq鏡匣jixi榨zzh油嗜ssh好清澄chngdng愛慕mm鏗鏘kngjinqingjing吩fnfn咐石榴lili空kngkng地蓑毛sushu（四）根據(jù)積累或課文內(nèi)容填空。1.有關(guān)白鷺的古詩:，。2贊美老師像花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的古詩：，。3.白鷺，代表作品有詩集，話劇。4白鷺給人最深的印象就是一個(gè)字美!它的美,美,、低飛的畫面更美!它給大自然增添了活力,給人留下無限的遐想,無窮的樂趣。5.白鷺課文第68自

16、然段描繪了三幅關(guān)于白鷺的優(yōu)美的圖畫，畫名分別為.，、。6.落花生的是我國現(xiàn)代作家，全文按的順序展開，采用了的寫作方法。課文的敘述順序是:.，其中議花生的部分是詳寫的。從落花生領(lǐng)悟到了.的道理。文章借寫花生告訴我們要學(xué)習(xí)花生、的特點(diǎn)。做人要做，不要做的人。在我們的周圍也有許多事物能給我們以啟迪，讓我們懂得深刻的道理。如：.；。三、課文片段閱讀理解片段一：色素的配（pibi）合，身段的大小，一切很適宜（yy）。白鶴太大而嫌（jinxin）生硬，如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，覺得大了一些，太不尋常了。白鷺卻它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分

17、則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩。1.劃去括號(hào)里加點(diǎn)字錯(cuò)誤的音節(jié)。2.在文中“”處依次填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3.文段運(yùn)用了_的手法，突出了白鷺_的特點(diǎn)。4.說說你讀了片段后的感受：。5.文段中劃橫線的句子和下列哪個(gè)詞語相呼應(yīng)（）。A適宜B配合C尋常6.文段中劃橫線的句子,你能用通俗的語言說一說這句話的意思嗎?_7.文段從_、_、_、_等幾個(gè)方面介紹白鷺，體現(xiàn)白鷺的美。8.“整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面?！边@句話運(yùn)用了_

18、的修辭方法，表現(xiàn)出_，表達(dá)出_。9.白鷺是那樣惹人喜愛，我們應(yīng)該怎樣去保護(hù)它們呢？請(qǐng)說說你的建議吧。_。片段二：我們家的后園(?http:?/?/?.?/?s?q=%E5%90%8E%E5%9B%AD&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)有半畝空地。母親說讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生(?http:?/?/?.?/?s?q=%E8%8A%B1%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，就開辟(pb)出來種花生吧我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種翻地播

19、種澆水沒過幾個(gè)月，居然收獲了。父親說:“花生的好處很多，有一樣最可貴它的果實(shí)埋在地里，不像桃子(?http:?/?/?.?/?s?q=%E6%A1%83%E5%AD%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)石榴(?http:?/?/?.?/?s?q=%E7%9F%B3%E6%A6%B4&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人(?http:?/?/?.?/?s?q=%E4%BD%BF%E4%BA%BA&ie=utf

20、-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)一見就生愛慕（mm）之心(?http:?/?/?.?/?s?q=%E7%88%B1%E6%85%95%E4%B9%8B%E5%BF%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“（）你們要像花生，它（）不好看，（）很有用?！蔽艺f:“那么，人要做有用的人(?http:?/?/?.?/?s?q=%E6%9C%89%

21、E7%94%A8%E7%9A%84%E4%BA%BA&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textnt_blank?)，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說:“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。1.劃去括號(hào)里加點(diǎn)字錯(cuò)誤的音節(jié)。2.在文中“”處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。3.在文中“（）”處依次填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。4.在文段用橫線劃出描寫花生生長過程的詞語。這些詞語能顛倒嗎？為什么？5從文段“居然”一詞你感受到.6文段運(yùn)用了_的手法，突出了花生_的可貴品質(zhì)。7.父親對(duì)花生作了次議論，不同之處是

22、。8.文段父親的話卻深深地印在我的心上。把“印”換成“記”，你覺得好嗎?為什么?。9.在我們生活中，也有很多像落花生一樣的人，如：、。答案是咱無聲的老師哦參考答案一、1.A2.AkungmBxizhCshmD,likng3.A適宜4.C美中不足(足：充分。大體很好，但還有不足。)5B可惜：值得惋惜。B7.D不但而且8.DA.去掉“的”或“寫的”B.缺少主語C.去掉“國家之一”9.B10.A11.D12.A13.A14.A15.C16.D17.A18.A二、（一）精巧配合身段適宜白鶴生硬尋常忘卻鏡匣清晨孤獨(dú)悠然黃昏恩惠鏡框嫌棄朱鷺嵌入放哨韻味高矮茅亭美中不足播種澆水吩咐榨油愛慕體面深夜半畝望哨樹梢稍息捎帶艄公愛慕幕布夜幕日暮掃墓?jié)菜火垷埐磺粨戏鲿裕ǘ?.哨白鶴適宜韻味2.朱畫框鏡匣嵌入3.慕墓暮4.畝播吩咐澆矮矮亭（三）適宜y長喙hu半畝（m）玻璃框kung黛之di鑲嵌qin鏡匣xi榨（zh）油嗜sh好清澄chng愛慕m鏗鏘kngqing吩fn咐石榴li空kng地蓑毛shu（四）1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2.隨