2篇關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”三年規(guī)劃（2018-2021年）實(shí)施方案

1、2篇關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”三年規(guī)劃（2018-2021年）實(shí)施方案篇一為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè)，全面提高師生的文明意識(shí)和文明素養(yǎng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求及相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定新一輪創(chuàng)建工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終，把握文明校園“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與、強(qiáng)化措施、注重實(shí)效，營(yíng)造安靜、整潔、有序、和諧的文明校園，把我校建設(shè)成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承中華傳統(tǒng)美德，培

2、育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。二、總體目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展和推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校工作機(jī)制，切實(shí)帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升，使得師生思想道德素養(yǎng)和文明程度顯著提高，校園文化生活質(zhì)量不斷優(yōu)化，校園秩序環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年，把學(xué)校建成風(fēng)清氣正、格調(diào)高雅、令人向往的品牌學(xué)校。三、活動(dòng)內(nèi)容1建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行班子例會(huì)、支部例會(huì)、全體教職工例會(huì)、部門(mén)例會(huì)、年級(jí)例會(huì)以及家委會(huì)、教代會(huì)等管理

3、制度，定期舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放周”和“校長(zhǎng)接待日”等活動(dòng)，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。設(shè)立校務(wù)（黨務(wù)）公開(kāi)欄、校長(zhǎng)信箱、電話(huà)等溝通機(jī)制，充分體現(xiàn)民主、開(kāi)放辦學(xué)。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”制度，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”、“重效率、勇?lián)?dāng)、做表率”、“十九大精神學(xué)習(xí)”等黨員教育活動(dòng)，以“黨員領(lǐng)航行動(dòng)”為載體，全體黨員面向師生亮身份、立承諾、樹(shù)旗幟，在課堂教學(xué)、教育科研、德育創(chuàng)新、文化建設(shè)等方面擔(dān)當(dāng)領(lǐng)航員，凸顯黨員的先鋒模范作用。根據(jù)上級(jí)文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定文明校園創(chuàng)建工作具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為文明校園創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想與行動(dòng)引領(lǐng)。2營(yíng)造立德樹(shù)人、全員育人的德育環(huán)境，提升文

4、明校園創(chuàng)建。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，制作24字核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)夢(mèng)等展板，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)中小學(xué)生守則，認(rèn)真開(kāi)展系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。通過(guò)“讀書(shū)節(jié)“、“文明禮儀月”、課間操感恩教育、身邊的感恩故事、法制報(bào)告會(huì)、齊唱國(guó)歌、共同宣誓、陽(yáng)光大課間、周一升旗、國(guó)旗下演講和主題班會(huì)等

5、活動(dòng)，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。開(kāi)展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨詢(xún)室、活動(dòng)室，配備專(zhuān)兼職心理教師，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。3豐富活動(dòng)陣地，拓展育人渠道，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)，設(shè)有校園網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)、家校微信群、宣傳欄、廣播站、展板、班級(jí)校園文化墻等文化宣傳陣地。學(xué)校加強(qiáng)管理，定期評(píng)比，面向師生、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校教育、文明校園創(chuàng)建等工作，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區(qū)，開(kāi)闊視野，提升文明素養(yǎng)。4強(qiáng)化師德建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，助力文明校園創(chuàng)建。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)

6、道德規(guī)范等文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)師德高尚的教師。在學(xué)生評(píng)教的基礎(chǔ)上，做好家長(zhǎng)評(píng)教的措施辦法，形成多角度教師評(píng)價(jià)體系，共同促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，樹(shù)立xx教師新形象。不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的教師。積極開(kāi)展和實(shí)施教師讀書(shū)學(xué)習(xí)、大教研組研討、集體備課、遠(yuǎn)程研修、教師論壇、建立“名師工作室”、小課題研究、參加各類(lèi)教研活動(dòng)、實(shí)施好“青藍(lán)工程”和“五個(gè)一工程”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。實(shí)施和推進(jìn)名師工程。學(xué)校建立 “學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。開(kāi)展評(píng)選“教壇新星”“教壇英才”的活動(dòng)，全面提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿(mǎn)意的精品學(xué)校起到積極的

7、促進(jìn)作用。5豐富校園文化，構(gòu)建文化潤(rùn)德，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建。學(xué)校傳承歷史，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、校史、?；盏刃@文化符號(hào)，倡導(dǎo)“勵(lì)精圖治的拼搏精神，盡心竭力的奉獻(xiàn)精神，極致完美的追求精神，鍥而不舍的創(chuàng)新精神”的xx精神，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。濃化班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展多彩的班級(jí)文化活動(dòng)，形成良好班風(fēng)。精心組織好常規(guī)的開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動(dòng)，舉辦好讀書(shū)節(jié)、文明禮儀月、科技節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展主題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，開(kāi)展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動(dòng)，積極參與文明校園創(chuàng)建工作。6優(yōu)化校園

8、環(huán)境，建設(shè)平安校園，護(hù)航文明校園創(chuàng)建。加強(qiáng)設(shè)施管理，做好校園美化、綠化工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。校園教學(xué)、住宿、體育、科技、宣傳等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。抓實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育，師生健康的消費(fèi)理念和節(jié)約意識(shí)正逐步形成。校園安全機(jī)構(gòu)、制度健全，配有專(zhuān)門(mén)的安防控制室，安裝監(jiān)控探頭，實(shí)現(xiàn)校園安全全覆蓋。聘請(qǐng)專(zhuān)職安保人員，實(shí)行上課期間校園封閉管理，外來(lái)人員出入登記。校級(jí)干部帶班執(zhí)勤，確保學(xué)生上下學(xué)安全。制定應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全演練。積極開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，提升師生的安全意識(shí)與能力。學(xué)校周邊秩序良好，為師生提供了安全保障。四、實(shí)施步驟（一）宣傳動(dòng)員階段：（2020年9月16日9月30日）1成立創(chuàng)建

9、文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定文明校園創(chuàng)建工作的實(shí)施方案。2召開(kāi)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。（二）組織實(shí)施階段：（2018年10月2020年9月）1組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺(jué)性，形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。2對(duì)照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施以下工程：（1）校風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成和諧文明的校風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、健康向上的學(xué)風(fēng)。（2）推進(jìn)名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)

10、競(jìng)賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。（3）深化美麗班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，定期開(kāi)展“文明示范班級(jí)”、“校園文明星”和文化墻評(píng)選。（4）道德教育工程。廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。（5）黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。（6）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。（7）美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。3積極開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各

11、項(xiàng)工作的有效落實(shí)。（三）總結(jié)提高階段：（2020年12月2020年12月）總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況，建全各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選文明班級(jí)、文明宿舍和文明學(xué)生。五、工作要求1建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。2明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。以立德樹(shù)人為根本，以

12、學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校成為本地深受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎和社會(huì)首選的一流品牌學(xué)校。校園因文明更美麗，生活因文明更精彩。接下來(lái)，學(xué)校將以文明校園創(chuàng)建為目標(biāo)，以“六個(gè)好”為引領(lǐng)，深化推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，把文明的種子植根于師生心中，讓文明成為師生的自覺(jué)行為，讓文明之花盛開(kāi)在美麗的xx校園。篇二學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。學(xué)校精神文明建設(shè)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中有著特殊重要的地位和作用。當(dāng)前，教育正處在繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期?，F(xiàn)在和今后若干年

13、學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是二十一世紀(jì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量，他們的思想道德、文化科學(xué)和身體心理素質(zhì)如何，直接關(guān)系到未 來(lái)中國(guó)的發(fā)展面貌，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)一百年不動(dòng)搖。為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)“以教學(xué)為中心”的各項(xiàng)工作整體協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的師生員工隊(duì)伍，努力培養(yǎng)“四有”新人，以嶄新的精神面貌朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。現(xiàn)圍繞上級(jí)工作會(huì)議精神和文明單位創(chuàng)建要求，制訂小學(xué)2018年2021年文明學(xué)校規(guī)劃如下：一、指導(dǎo)思想以十九大精神和 “社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面深化素質(zhì)教育，全面實(shí)施課程改

14、革。二、辦學(xué)思路綜合質(zhì)量取勝，教育科研領(lǐng)先，個(gè)性特色突出，育人環(huán)境宜人，校風(fēng)優(yōu)良，自主發(fā)展，自我教育成效顯著。三、辦學(xué)理念讓每一個(gè)兒童都能個(gè)性化健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。四、辦學(xué)態(tài)度知難而進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。五、辦學(xué)目標(biāo)全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。加強(qiáng)我?！爸厝妗⑺軅€(gè)性、辦特色的辦學(xué)目標(biāo)，具體落實(shí)“減輕負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)創(chuàng)新”的工作目標(biāo)，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、文明、開(kāi)拓、進(jìn)取”的校風(fēng)，樹(shù)立“身教、嚴(yán)教、愛(ài)教、樂(lè)教”的教風(fēng)，養(yǎng)成“勤學(xué)、慎思、質(zhì)疑、求真”的學(xué)風(fēng)，落實(shí)“文明、守紀(jì)、安全、衛(wèi)生”的班風(fēng)。六、設(shè)置機(jī)構(gòu)，建設(shè)隊(duì)伍學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作，由德育處負(fù)責(zé)具體工作

15、，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成 員：xx領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的開(kāi)展。七、辦學(xué)特色努力創(chuàng)辦學(xué)校特色。走以德立校、科研興校、特色興校之路，建設(shè)一支三型教師隊(duì)伍（自主型、創(chuàng)造型、合作型），把學(xué)生培養(yǎng)成為品行好，個(gè)性化健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，綜合素質(zhì)較高的合格加特長(zhǎng)的人才，建成現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化、校園園林化、管理規(guī)范化、決策民主化的現(xiàn)代學(xué)校。八、構(gòu)建一個(gè)體系（一）構(gòu)建以學(xué)生為主體的德育體系。學(xué)校的德育工作體現(xiàn)科學(xué)性，重視情感性，加強(qiáng)參與性，培養(yǎng)自主性。提高德育工作實(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣。具體目標(biāo)和措施：1、加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共

16、產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)和文明禮貌、遵紀(jì)守法、養(yǎng)成良好的意識(shí)品格，形成民主與法制觀(guān)念，具有初步的辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)。2、加強(qiáng)“五風(fēng)教育”認(rèn)真抓好校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，很抓師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。做到教師禮、儀、言、行表率示范，學(xué)生言、行、舉止文明規(guī)范。3、開(kāi)展“五心”教育結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把孝心獻(xiàn)給父母，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把信心留給自己的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和人格。4、開(kāi)展?fàn)幾觥拔搴谩睂W(xué)生活動(dòng)全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活都遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做好少年，期末對(duì)星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行表

17、彰活動(dòng)。5、開(kāi)展“五會(huì)”教育活動(dòng)：會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)審美。6、開(kāi)展“五愛(ài)”教育：少先隊(duì)積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)樂(lè)清”、“愛(ài)親人”、“愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ皭?ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”的“五愛(ài)”養(yǎng)成教育。7、加強(qiáng)勞動(dòng)教育和安全教育在學(xué)生中廣泛加強(qiáng)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)的教育及衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和生活自理能力。安全工作做到防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴，安全無(wú)小事。8、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作，形成學(xué)校行政、少先隊(duì)、班主任、全體教職工齊抓共管的德育工作全面、全程、全員參加的管理局面，建立學(xué)校、社區(qū)、家庭合作共建的大德育網(wǎng)絡(luò)，

18、真正全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。加強(qiáng)德育工作的考核、評(píng)價(jià)量化工作，學(xué)生德育合格率每年應(yīng)達(dá)100%。9、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育。如：“國(guó)慶節(jié)”、“六一”慶?；顒?dòng)，教師節(jié)等。10、教會(huì)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)榜樣，選擇名言為自己的座右銘，從小確立自己的奮斗目標(biāo)。學(xué)校組織講故事比賽、演講比賽等，使全體學(xué)生受到了良好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育。11、少先隊(duì)積極開(kāi)展自動(dòng)化小隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展主體班隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展走向社會(huì)、走向家庭、走向街頭、關(guān)心城市建設(shè)和環(huán)保建設(shè)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)。12、對(duì)全體師生每學(xué)期進(jìn)行一次法律知識(shí)講座，交通知識(shí)講座，安全知識(shí)講座，加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育。我校學(xué)生能夠做到文明守紀(jì)。13、開(kāi)展

19、對(duì)師生進(jìn)行禮儀、禮節(jié)、禮貌教育活動(dòng)，規(guī)范師生的言行舉止，堅(jiān)持每周及重大活動(dòng)升國(guó)旗、每年一次的新生入隊(duì)儀式。14、積極開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師等評(píng)選活動(dòng)，并在每年的教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。15、積極開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。（二）實(shí)現(xiàn)一體化教育實(shí)施素質(zhì)教育，需學(xué)校、社會(huì)、家庭教育有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一體化。當(dāng)廣大教育工作者普遍認(rèn)識(shí)到“應(yīng)試教育”的危害，認(rèn)識(shí)到“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的必要性，并積極探索和實(shí)踐素質(zhì)教育時(shí)，如果孩子的第一任教師家長(zhǎng)不轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行素質(zhì)教育，或者學(xué)校搞素質(zhì)教育，家庭搞“應(yīng)試教育”，那么將對(duì)素質(zhì)教育的實(shí)踐起到詆毀作用。因此

20、，學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育還具有向全社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念、培訓(xùn)和提高家長(zhǎng)思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的任務(wù)。為使學(xué)校、社會(huì)、家庭素質(zhì)教育一體化。積極開(kāi)展好家庭教育，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，做好教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，讓社會(huì)關(guān)心支持學(xué)校辦學(xué)，讓家長(zhǎng)了解子女上課學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校老師的教學(xué)情況，了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況，從而形成良好的素質(zhì)教育學(xué)校、社會(huì)、家庭氛圍。共同促進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。九、建設(shè)一支隊(duì)伍實(shí)施素質(zhì)教育必須建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師是素質(zhì)教育的直接組織者和實(shí)踐者，必須把教師隊(duì)伍的思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、知識(shí)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定地堅(jiān)持不懈地抓下去。努力建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、文化高、業(yè)務(wù)精、能

21、力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是我校創(chuàng)一流學(xué)校、辦一流教育的根本所在。1、不斷加強(qiáng)教師的師德建設(shè)， 提高教師的職業(yè)道德水平，全體教師都積極樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，基本禁止體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。2、不斷增強(qiáng)教師以人為本的教學(xué)觀(guān)念。以人為本，在教學(xué)中就是要樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的主體思想，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，也是發(fā)展的主體，教師要以學(xué)生的發(fā)展為本，確立學(xué)生在教育中的主體地位，指導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮其群體和個(gè)體的獨(dú)立性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使學(xué)生能夠生動(dòng)活潑、主動(dòng)地全面進(jìn)步和發(fā)展。讓教師做到“愛(ài)”字為本，“關(guān)心”為懷，不歧視后進(jìn)生，體貼入微地做好后進(jìn)生和調(diào)皮學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。使后進(jìn)生都能重新認(rèn)識(shí)自我，重新找回自信。加強(qiáng)后進(jìn)生和差生工作。讓多數(shù)教師認(rèn)識(shí)到“轉(zhuǎn)變一個(gè)差生跟培養(yǎng)一個(gè)好學(xué)生