2019-2020年高二上學(xué)期第一次月考生物試卷-含答案

1、2019-2020年高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 含答案一、選擇題（本大題共50小題，140每小題1分4150每小題2分，共60分。在每小題給出 的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中，最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是， A. ATP水解酶 B糖原 C神經(jīng)遞質(zhì) D載體蛋白2靜脈注射時常用生理鹽水（09%的氯化鈉溶液）作為載體，將各種藥物輸入人體，該過程中生 理鹽水的功能主要是 A運輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B提供能量 C維持細(xì)胞的滲透壓 D供應(yīng)水分3下列所述不屬于機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是 A血糖的平衡 B水鹽的平衡 C.血紅蛋白的平衡 D 二溫度的平衡4下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

2、A人體內(nèi)的液體主要分布在內(nèi)環(huán)境中 B血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓影響不大 C血漿中的HC03、H2 P04參與維持血漿pH的穩(wěn)定 D內(nèi)環(huán)境的變化不會引起機(jī)體調(diào)節(jié)自身的生命活動5下列有關(guān)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是 A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 C穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導(dǎo)致疾病 D穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的6下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病的是 A組織水腫 B尿毒癥 C中暑 D肥胖7下圖是肌肉注射和靜脈注射兩種藥物運輸途徑示意圖。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a、b、c、d的名稱 分別是 血漿組織液淋巴 A B. C D.8由同一器官分泌，并且生理效應(yīng)相反的一組激

3、素是 A腎上腺素和胰高血激素 B甲狀腺激素和促甲狀腺激素 C甲狀腺激素和生長激素 D胰島素和胰高血糖素9人類的大腦皮層中有四個言語區(qū)：W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)和H區(qū)，它們分別對應(yīng)的語言功能是 A聽、說、讀、寫 B寫、讀、說、聽 C說、寫、聽、讀 D讀、聽、寫、說10.靜息電位和動作電位的形成機(jī)制分別是 AK+外流、Na+外流 B K+內(nèi)流、Na+內(nèi)流 C K+外流、Na+內(nèi)流 DK+內(nèi)流、Na+外流11.下圖是機(jī)體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，有關(guān)敘述正確的是 A細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境 B的組成成分中，中的蛋白質(zhì)含量最高 C心肌細(xì)胞生活的環(huán)境包括和 D中含有抗體和淋巴因子12

4、.與人腦形成長期記憶有關(guān)的生理機(jī)制可能是 A新突觸不斷形成 B突觸前端終末的數(shù)目、大小發(fā)生變化 C腦內(nèi)某些核酸和蛋白質(zhì)的合成 D腦內(nèi)神經(jīng)環(huán)路的連續(xù)活動13.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是 A. 神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B一個神經(jīng)元只有一個突觸 C突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D興奮在突觸處由突觸后膜傳向突觸前膜14.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是 A一 B一 C一 D一15.下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是 A參與體溫調(diào)節(jié) B參與水鹽平衡的調(diào)節(jié) C分泌促性腺激素 D對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用16下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是 A突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能

5、力 B突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì) C突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌細(xì)胞收縮或舒張 D遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位發(fā)生變化17. Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突 觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是 A減緩神經(jīng)沖動的傳遞 B使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮 C加速神經(jīng)沖動的傳遞 D使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制18.下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程，細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不符的是A.效應(yīng)T細(xì)胞、靶細(xì)胞、抗原、受體B胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、受體C甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體 D傳出神經(jīng)元、骨胳肌細(xì)胞、

6、神經(jīng)遞質(zhì)、受體19.以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 A激素是信息分子，成分都是有機(jī)物 B激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動 C激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞 D神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素20.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是 A體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長 B體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣 C參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素 D參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送21在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中一般不涉及的是 A血糖刺激 B受體識別 C抗體分泌 D體液運輸22.在足球比賽過程中，人體最可能發(fā)生的是 A胰島素分泌增多 B貯存的肝糖原減少 C體液pH升高 D尿量增加23.關(guān)

7、于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 A血漿滲透壓降低時，引起口渴 B機(jī)體失水時，抗利尿激素分泌減少 C抗利尿激素使腎小管吸水能力增強(qiáng) D只有腎臟才能調(diào)節(jié)機(jī)體水平衡24.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化 程。據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述錯誤的是 A感受器位于骨骼肌中 Bd處位于傳出神經(jīng)上 C從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧 D牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)25.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是 A反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié) C甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動 D神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍準(zhǔn)確，作用時間短暫26下列關(guān)于艾滋病的說法，不正確的是 A艾滋病

8、是由人類免疫缺陷病毒引起的 B艾滋病的病原體存在于血液、精液和唾液等處 C艾滋病病毒主要攻擊人體B淋巴細(xì)胞 D患者往往直接死于念珠菌等嚴(yán)重感染或惡性腫瘤27.人體感染大腸桿菌后，將啟動系列免疫反應(yīng)，其中屬于特異性免疫的是 A口腔內(nèi)的溶菌酶分解細(xì)菌的細(xì)胞壁，導(dǎo)致菌體破裂 B小腸黏膜細(xì)胞分泌殺菌物質(zhì)抑制大腸桿菌繁殖 C吞噬細(xì)胞通過溶酶體將吞入的大腸桿菌消化 D體液中的免疫球蛋白與大腸桿菌毒素結(jié)合，中和其毒性28下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是 A吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫 B吞噬細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫 CT細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì) D效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能識別特異性抗原29

9、.下列屬于免疫治療和免疫預(yù)防的是 A注射胸腺素，口服抗體 B輸入抗體，注射卡介苗 C注射麻疹疫苗，口服球蛋白 D移植胸腺，輸入淋巴因子30.在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A產(chǎn)生抗體 B引發(fā)組織損傷 C導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂 D產(chǎn)生記憶細(xì)胞31下列關(guān)于人體健康的敘述，不正確的是 A過敏反應(yīng)是機(jī)體再次接觸過敏原時發(fā)生的反應(yīng) B糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損 C艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病 D發(fā)生惡性腫瘤與機(jī)體免疫功能的缺失密切相關(guān)32.下列所述中不屬于生長素生理作用的是 A促進(jìn)植株生長 B抑制枝條發(fā)芽 C防止果實脫落 D解除頂端優(yōu)勢33.矮壯素能控制黃瓜植株徒長，使植株節(jié)間縮

10、短，從而使黃瓜植株長得矮、壯、粗。與矮壯素的 作用相拮抗的植物激素是 A IAA B生長素 C赤霉素 D乙烯34下列有關(guān)植物激素及其應(yīng)用對應(yīng)正確的是 A脫落酸麥田除草 B赤霉素促進(jìn)a-淀粉酶的產(chǎn)生 C乙烯促進(jìn)果實的發(fā)育和成熟 D細(xì)胞分裂素獲得無子番茄35引起金絲雀葫草胚芽鞘向光彎曲生長的主要原理是光照會引起 A生長素合成增多 B生長素橫向運輸 C生長素分解增多 D生長素極性運輸加強(qiáng)36下列有關(guān)植物激素的敘述，不正確的是 A細(xì)胞分裂素能促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂 B赤霉素能解除種子的休眠和促進(jìn)果實的成熟 C生長素由頂芽向側(cè)芽的運輸不需要消耗能量 D植物激素能給細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息37. 1914

11、年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘 向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是 A該實驗在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響 B該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸 C對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長 D該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運輸38.圖中是兩塊瓊脂，按左圖裝置處理一段時間后，取出兩塊瓊脂，移放在去掉尖端的 胚芽鞘上（如下圖所示），胚芽鞘將 A向右彎曲生長 B向左彎曲生長 C直立生長 D不生長不彎曲39探究不同濃度的2，4-D溶液對插枝生根作用的實驗中，下列屬于因變量的是 A 2，4-D溶液的濃度 B扦插枝條上芽的數(shù)量

12、 C扦插枝條的處理時間 D扦插枝條的生根數(shù)量40.可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長，而高濃度抑制生長的例子是 A植物的向光性 B用生長素培育無子果實 C頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D生長素促進(jìn)扦插枝條生根41.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述，錯誤的是 A燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān) B根的向地性現(xiàn)象可以說明生長素作用具有兩重性 C適宜莖生長的一定生長素濃度往往促進(jìn)根的生長 D植物體內(nèi)含有的生長素主要分布在生長旺盛的部位42.神經(jīng)細(xì)胞A釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮，A細(xì)胞 膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細(xì)胞 A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，干擾A、B細(xì)胞間 興奮傳遞

13、（如圖）。下列有關(guān)敘述不正確的是 A中多巴胺以胞吐的方式釋放 B多巴胺與結(jié)合后，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位 C該藥物會影響來自細(xì)胞B的信息向細(xì)胞A的傳遞 D該藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的量增多，作用時間變長43.當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析正確的是 A該反射為非條件反射 B該反射活動的效應(yīng)器是唾液腺 C酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 D這一過程中有?；瘜W(xué)一電一化學(xué)”信號的轉(zhuǎn)化44.胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如下圖。下列敘述錯誤的是 A激素是由胰島A細(xì)胞分泌的 B激素能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖 C激素能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運入細(xì)胞 D腺泡細(xì)胞的分泌物不會進(jìn)入內(nèi)

14、環(huán)境發(fā)揮作用45吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是A吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原 B溶酶體參與抗原的加工處理過程 C加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞 D抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫中46.下圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是 A甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體 B甲狀腺激素分泌過程中存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) C寒冷刺激時，TRH分泌增多，TSH分泌減少 D甲狀腺激素含量增加到一定程度時，過程起促進(jìn)作用，過程起抑制作用47下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是 A血糖的平衡可以通過HD+F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié) B處于寒冷環(huán)境

15、中，人體可通過A-B和A-C-D-F途徑使產(chǎn)熱大于散熱 CG過程可表示某些激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響 DE過程能使血液中的激素維持在相對穩(wěn)定的水平48.右圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響，下列敘述中 錯誤的是 AP點對應(yīng)的生長素濃度是該植物莖生長的最適濃度 B當(dāng)生長素濃度大于P小于M時，莖生長仍被促進(jìn) C該圖可表示生長素對莖背地生長作用的兩重性 D當(dāng)生長素濃度高于M時，莖生長開始受到抑制49.某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響，實驗結(jié)果如圖，有關(guān) 分析不正確的是A激素類似物甲能促進(jìn)微型月季插條生根B激素類似物乙能抑制微型月季插條生根C激素類似物甲促進(jìn)微型

16、月季插條生根的最適濃度是50 umolL-1D若探究甲和乙對插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計4組材料進(jìn)行實驗50有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗的敘述，不正確的是 A做預(yù)實驗?zāi)転檎綄嶒灥膶嵤┨峁┻m宜的濃度梯度 B實施正式實驗的過程中，需要設(shè)置空白對照組 C可用較低濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部 D用于扦插的枝條應(yīng)該帶有相同數(shù)量的幼芽第卷 （非選擇題 共40分）二、非選擇題（本大題共3小題，共40分。）51.（12分）下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、X細(xì)胞、Y細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有 功能。(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，

17、物質(zhì)甲就是_ _；如果用物質(zhì)丙飼喂正常 動物，則物質(zhì)乙的分泌量的變化是 ；物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞表面的 結(jié)合， 導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞的代謝增強(qiáng)。(3)若X細(xì)胞代表肌細(xì)胞，當(dāng)代謝活動突然增強(qiáng)，肌細(xì)胞產(chǎn)生的_ 增多，導(dǎo)致血漿pH 略微下降。(4)若刺激圖中A點，則圖中物理裝置檢測到的神經(jīng)電位變化應(yīng)是下圖中的 。52. (14分)神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中細(xì)胞C和細(xì)胞D的名稱分別為 (2)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流。圖甲所示調(diào)節(jié)機(jī)制中，細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的 是， 、激素等三類信息分子通過體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn)。 (3)圖甲中的A器官某區(qū)域出

18、現(xiàn)病理損傷后，表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增?？赏茰y該 器官受損后，引起_缺乏。 (4)人體接種流感病毒疫苗后，一段時間內(nèi)當(dāng)流感病毒侵染機(jī)體時，不易患病。其主要原因 是_。 (5)人體的排尿是一個復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程。 當(dāng)膀胱充盈時，人產(chǎn)生尿意。根據(jù)反射弧有關(guān)知識，用恰當(dāng)文字和圖乙中的符號寫出 尿意產(chǎn)生過程：_產(chǎn)生尿意。 據(jù)圖乙分析，若外傷引起脊髓胸段截斷，將可能隨時發(fā)生排尿現(xiàn)象，其原因是 。53(14分)光合促進(jìn)劑是一種與生長素有類似生理作用的生長調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究光合促進(jìn)劑的生理作用，其實驗過程和結(jié)果如下： 實驗材料：生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑溶液、蒸餾水、 尺、天平等。 (1)實驗步驟：（請補(bǔ)充完善） 第一步：選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株，隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組。 第二步：對甲、丙兩組噴灑_；對乙、丁兩組（對照組）噴灑 。 第三步：將四組番茄放置于 的條件下培養(yǎng)，觀察四組番茄的葉片 顏色，測量并計算每組番茄的 ，待成熟后計算每組座果數(shù)、稱量 并計算單果重量的平均值。 (2)實驗結(jié)果：如下表所示。(3)根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題： 該實驗中，因變量有 個。 據(jù)表中葉色情況分析、推斷：光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了