陳述句改為轉(zhuǎn)述句練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案

1、陳述句改為轉(zhuǎn)述句練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案 推薦陳述句改為轉(zhuǎn)述句的方法：一、改變?nèi)朔Q；二、去掉說后面的冒號和雙引號，改為逗號；三、看句子前面是誰對誰說話。 練習(xí)題：1、媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃?！?、張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅?！?、魯肅對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”4、媽媽對小寧說：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天?！?、媽媽說：“我今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺?！?6、總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。” 7、老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活?！?、媽媽對我說：“下午我們班要

2、參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，我答應(yīng)把你的借給她。” 9、老師嚴(yán)厲地對小敏說：“你必須把教室打掃干凈?！?0、老師對王小寧說：“我有事，你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。”11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見?！?標(biāo)準(zhǔn)答案：1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。2、張老師對小明說，這件事情，小明冤枉了小紅。3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙？4、媽媽對小寧說，昨天，小寧到哪里去了？媽媽找了他一整天。5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，叫我先睡覺。 6、總理對我說，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一覺，到時

3、候叫我。7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，她答應(yīng)把我的借給許小燕。9、老師嚴(yán)厲地對小敏說，她必須把教室打掃干凈。10、老師對王小寧說，老師有事，叫他組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說，他幫老班長一起找,他找得見。、用修改符號修改下列各病句。1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出學(xué)校。2、王老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。3、閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。4、不論做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定會成功。5、考古學(xué)家在三峽庫區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多過去的古文物。6、你去勸勸他，過去的往事就不必再提了

4、。7、院子里，公雞、母雞，白的，花的，金黃的真使我眼花繚亂。8、狂風(fēng)暴雨瓢潑似的澆下來。9、我把宣傳義務(wù)教育法的標(biāo)語和口號貼在墻上。10、小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。二、改寫下面的句子1、我們現(xiàn)在擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件真是應(yīng)該好好珍惜。（改為反問句）_ _ 2、溪水在田間嘩嘩地流淌。（改為擬人句）_ _3、這里的景色非常美麗。（改為比喻句、感嘆句）_ _ _4、魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的魚網(wǎng)走了進(jìn)來。（縮句） 5、我摔在水泥地上。（擴(kuò)句） 6、毛主席的兩方印章的作者是郭沫若創(chuàng)作的。（修改病句） 7、世上竟有這樣的后娘？（改為陳述句） 8、桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了，她死得好

5、慘哪！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述） 9、老奶奶等待著。（擴(kuò)寫句子）10、長江奔流。（擴(kuò)寫句子）11、一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。（縮寫句子）12、被植物學(xué)家稱為“植物熊貓”的銀杉是第四紀(jì)冰川后殘留下來繁衍至今的稀世珍寶。（縮寫句子） 13、從中國的奧運(yùn)健兒身上，我看到了中華民族的復(fù)興，心情怎能不激動？（改為陳述句） 14、遇到困難，我們難道應(yīng)該退縮嗎？（改為陳述句）15 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句老師對小明說：“下午自習(xí)我有事，你們復(fù)習(xí)吧。”_ 小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?6、燦爛的陽光，照耀著蔚藍(lán)色的海面。（縮句）17、山坡上那薄薄的一層泥土被大雨沖了

6、個一干二凈。（改為“把”字句）_18、杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。（改為“被”字句）19、太陽離我們這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改成陳述句） 20、我答應(yīng)給小弟弟電影票。 我不應(yīng)該自己去看。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話。）_ 21、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。（縮句） _ 22、小姑娘獨(dú)自旅行。（擴(kuò)句） _ 23 、大雪過后，地上全白了。（寫成比喻句） _ 24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（寫成擬人句） _ 25、對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們怎能不關(guān)心呢？（改成陳述句）_26、外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！保ㄩg接引語）_27、縮句號令一響，幾十支船槳隨著

7、船首大鼓的敲擊聲像箭一般飛快劃動。 。28、改病句。（改在原句上）壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。29、改成反問句沒有人不說藺相如是個機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。 。30、把直接語氣改成間接語氣隊(duì)長含著淚深深地鞠了一躬，對我們說：“同志們付出了艱苦勞動，我在這里向你們表示由衷的感謝?！狈磫柧渑c陳述句的互換反問句變陳述句方法一第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。第二步：去除疑問詞。第三步：把問號改為句號。第四步：也就是最重要的一步，把句子整理通順。比如：“這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？”改成：“這比山還高比海深的情誼，我們不能忘懷?！狈磫柧渥冴愂鼍涞姆?/p>

8、法二第一步：“去” 即去掉反問詞和語氣詞“難道嗎？”、“怎么呢？”。第二步：“改”即把“？”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反過來。第四步：“查” 即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來是否一樣。直述句與轉(zhuǎn)述句的互換直述句改成轉(zhuǎn)述句的方法1、冒號前邊的內(nèi)容照著寫下來。2、將冒號和引號改為逗號。3、將第一稱的“我”改為第三人稱的“他”或“她”。4、如果句子中還有其他的人就改成人的名字。比如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝。”改成：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。轉(zhuǎn)述句改直述句的方法1、要加上“冒號”和“引號” 。2、第三人稱的“他”或 “她”應(yīng)改為第一人稱的“我”。3、將第一人稱“我”應(yīng)改為第二人

9、稱的“你”。如：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。改小學(xué)語文學(xué)習(xí)資源 2009-09-17 21:45:34 閱讀206 評論1 字號：大中小 反問句與陳述句的互換反問句變陳述句方法一第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。第二步：去除疑問詞。第三步：把問號改為句號。第四步：也就是最重要的一步，把句子整理通順。比如：“這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？”改成：“這比山還高比海深的情誼，我們不能忘懷?！狈磫柧渥冴愂鼍涞姆椒ǘ谝徊剑骸叭ァ?即去掉反問詞和語氣詞“難道嗎？”、“怎么呢？”。第二步：“改”即把“？”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反過來。第四步：“查”

10、即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來是否一樣。直述句與轉(zhuǎn)述句的互換直述句改成轉(zhuǎn)述句的方法1、冒號前邊的內(nèi)容照著寫下來。2、將冒號和引號改為逗號。3、將第一稱的“我”改為第三人稱的“他”或“她”。4、如果句子中還有其他的人就改成人的名字。比如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝。”改成：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。轉(zhuǎn)述句改直述句的方法1、要加上“冒號”和“引號” 。2、第三人稱的“他”或 “她”應(yīng)改為第一人稱的“我”。3、將第一人稱“我”應(yīng)改為第二人稱的“你”。如：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。改直述句改轉(zhuǎn)述句的方法直述句改轉(zhuǎn)述句，從它的形式上來看，有比較明顯的兩個特點(diǎn)，一是標(biāo)點(diǎn)符號的變化，還

11、有一個是代詞的變化。標(biāo)點(diǎn)符號的變化：就是去掉引號，冒號變成逗號。而代詞的變化就是一個特殊語境下產(chǎn)生的相應(yīng)變化，這是比較復(fù)雜的。分類分析（一）從被述者分析1、直述句提示語在前。爸爸說：“我晚上要去工作?！备臑椋喊职终f，他今晚要去工作。2、直述句提示語在中?！肮ぷ骱芏啵卑职终f：“我晚上得去加班?！备臑椋喊职终f，工作很多，他晚上得去加班。3、直述句提示語在后?！拔彝砩弦ゼ影唷！卑职终f。改為：爸爸吧說，他晚上要去加班。被轉(zhuǎn)述者很容易辨析清楚、也就是要轉(zhuǎn)述的是誰說的話，需要留意的就是2、3例中直述句的提示語在中或在后，這兩種情況下，改為轉(zhuǎn)述句時只需將提示語移至句首即可，這樣就不會造成轉(zhuǎn)述的話出現(xiàn)問題

12、。（二）從轉(zhuǎn)述者或轉(zhuǎn)述對象分析1、 第二者轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三者）A對B說話，然后B轉(zhuǎn)述給第三個人聽爸爸說：“我晚上要去加班”改為：爸爸說，他晚上要去加班。（雖未明確誰轉(zhuǎn)述，但可以辨析出是第二者轉(zhuǎn)述。）2、 第三者轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個人）A對B說話，然后C轉(zhuǎn)述給第四個人聽。爸爸對媽媽說：“我晚上要加班。”改為：爸爸對媽媽說，他明天要去開會。老師對小明說：“我看了你的作文很滿意?！备臑椋豪蠋煂π∶髡f，他看了小明的作文很滿意。3、轉(zhuǎn)述者不清楚姐姐說：“你說得對，我就這樣做?！庇捎诮憬憔唧w是對誰說了這句話并不清楚，所以可以形成第二者的轉(zhuǎn)述句，也可以形成第三者的轉(zhuǎn)述句。姐姐說，我說得對，她就這樣做。姐姐說，小明

13、這樣做對，她就這樣做。4、轉(zhuǎn)述者的對象不清楚。校長說：“你們要好好學(xué)習(xí)?！备臑椋盒ｉL說，讓我們好好學(xué)習(xí)。（既可以認(rèn)為轉(zhuǎn)述給第三者，也可以認(rèn)為轉(zhuǎn)述給了第四者。）（二）代詞相應(yīng)變化的分析代詞變化主要是指被轉(zhuǎn)述者原話中人稱代詞和指示代詞在改為轉(zhuǎn)述句的同時，相應(yīng)的根據(jù)轉(zhuǎn)述者或轉(zhuǎn)述對象的不同而發(fā)生的變化。1、第二個人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第三個人）中的人稱代詞的變化。A、 媽媽對我說：“我明天要去開會。”改為：媽媽對我說，她明天要去開會。B、 媽媽對我說：“你要好好學(xué)習(xí)。”改為：媽媽對我說，讓我好好學(xué)習(xí)。2、 第三個人轉(zhuǎn)述（轉(zhuǎn)給第四個人）中人稱代詞的變化。A、 媽媽對爸爸說：“你去買點(diǎn)菜。”改為：媽媽對爸爸說，讓爸

14、爸去買點(diǎn)菜。3、 指示代詞的變化（這，那）（1）叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩。”改為叔叔在信里對我說，有時間他一定到我這兒玩。（2）他對我說：“這是我的鉛筆。”改為：他對我說，那是他的鉛筆。4、代詞“它”的變化。跟人稱代詞（她、他）變化規(guī)律一樣，只需將其改為具體所指的事物名稱。爸爸對我說：“你把它（藥）吃了！”改為：爸爸對我說，讓我把藥吃了！5、沒有代詞的情況人們都說：“桂林山水甲天下?！备臑椋喝藗兌颊f，桂林山水甲天下。6、趨向動詞的情況（去，來）媽媽對我說：“我來給你燒飯。”改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。綜合以上分析，不管從哪個角度出發(fā)分析，我們都可以得出：第一：如果第一人稱

15、“我”，則直接改變?yōu)榈谌朔Q“他（她）”，復(fù)數(shù)情況變成復(fù)數(shù)。第二：如果是第二人稱“你”，一定要分清楚指的是誰，指的是誰，就改為讓誰“叫誰”或者直接改為第一人稱“我”（ 叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩?！备臑槭迨逶谛爬飳ξ艺f，有時間他一定到我這兒玩。）復(fù)數(shù)情況變復(fù)數(shù)。第三，如果是第三人稱代詞，則直接改用人名；代詞“它”變?yōu)榇~所指事物的名稱。第四，指示代詞和趨向動詞要根據(jù)具體語境進(jìn)行變化。第五，標(biāo)點(diǎn)符號發(fā)生變化。這便是直述句規(guī)范改為轉(zhuǎn)述句時要遵循的5條規(guī)律。鞏固練習(xí)1. 小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢?！?. 老師對我說：“我教你怎么寫?！?、3. 雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也

16、沒看見。”4. 李楠小聲告訴我：“我家在少年宮附近?！?. 小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?. 老師對王芳說：“學(xué)校讓你明天出席區(qū)小學(xué)生座談會。”7. 羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說：“我也要一本書！”8. 雷鋒對大嫂說：“我送你一程吧！”9. 小鳥對青蛙說：“朋友，不信請你跳出井口看一看！”10. 有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！”11. 老師說：“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)。”12. 有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”14. 他驚訝地說：“原來是你！”15. 媽媽對我說：“你

17、今天晚上不能看電視?！?6. 爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！?7. 一個同學(xué)對我說：“借我一只筆?！?8. 外婆問我：“你在干什么？”19. 老師解釋說：“夢里飛行，說明你們是在長身體呀?！?0. 老漢從隊(duì)伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還是個黨員嗎？”21. 小伙子推了老漢一把說：“你先走?！?2. 王強(qiáng)說：“老師，是我不對，您批評我吧！”23. 我看祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來給你看?！?4. 大孩子說：“爸爸，你看那樹多高?！?5. 爸爸說：“我星期天 去旅游?！?6. 外公說：“這是向天椒，特別辣?！?7. 我說：“我這個老班長下崗了?！?8. 爸爸感冒了，他說

18、：“明天我要去醫(yī)院看病?！?9. 他說：“我明天去電影院看電影?！?0. 房東太太說：“我的兒子今天回家，從學(xué)校回來，我高興得不得了但我的兒子一直沒有回來?！?1. 楚王說：“實(shí)話實(shí)說，我不生氣?！?2. 桑恩喊道：“我在學(xué)校?！?3. 小高對我說：“你早就明白了嘛?！?4. 他說：“我不信你考了一百分?！?5. 他說：“我家有三只小狗?！?6. 她說：“昨天我爸爸給我買了一雙新鞋?！?7. 小明驕傲的說：“我考了一百分?！?8. 張東說：“我來幫你?！?9. 李東說：“這是我新買的筆，很漂亮吧！”40. 爸爸說：“今天我有事，你自己在家寫作業(yè)?！?1. 外婆說：“今天我炒了很多好吃的。”42. 爸爸說：“如果明天是晴天，我們?nèi)胰ヂ糜巍！?3. 媽媽說：“我在北京?！?4. 爸爸說：“我今天買了一輛車。”45. 外婆說：“我今天