三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-8.1.1 幾分之一 -人教版(共13張PPT)_第1頁(yè)
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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)分一分像這樣每份分得同樣多的分法叫做平均分。21表示平均分分?jǐn)?shù)線表示平均分成2份分母表示取其中的1份分子2121讀作:二分之一寫(xiě)一寫(xiě) 把一個(gè)蘋(píng)果平均分成兩份,每份就是這個(gè)蘋(píng)果的二分之一。 把一個(gè)蘋(píng)果平均分成兩份,每份就是這個(gè)蘋(píng)果的二分之一。一半平均分2份考考你下面各圖中的陰影部分能用二分 之一來(lái)表示嗎?為什么?活動(dòng)要求:1、把手中的長(zhǎng)方形紙平均折成二份。2、用筆畫(huà)出折痕。3、用斜線涂出其中的一份并寫(xiě)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。把( )平均分成了( )份,每份是( )的( )活動(dòng)要求:1、任意選一個(gè)圖形平均折成四份。2、用筆畫(huà)出折痕。3、用斜線涂出其中的一份并寫(xiě)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。把( )平均分成了( )份,每份是( )的( )活動(dòng)要求:1、把最后一個(gè)圖形平均折成若干份。2、用筆畫(huà)出折痕。3、用斜線涂出其中的一份并寫(xiě)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。把( )平均分成了( )份,每份是( )的( )生活中的分?jǐn)?shù)(2)把一根長(zhǎng)1米的木頭平均截成8段,每段是它的八分之一。()(4)把一個(gè)物體或圖形分成幾份,其中的一份就是這個(gè)物體或圖形的幾分之一。() (3) 讀作8分之1. ( )(1)把一塊蛋糕分成了3份,其中的一份是這塊蛋糕的三分之一。()想一想它們分別占大正方形的幾分之一?它們分別占大正方形的幾分之一?它

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