美德少年活動(dòng)方案6篇

1、美德少年活動(dòng)方案（通用6篇） 美德少年活動(dòng)方案（通用6篇） 美德少年活動(dòng)方案 篇1 為了進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園。通過(guò)樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。同時(shí)也為了激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用，在全校學(xué)生中形成你追我趕健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展 美德少年評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)美德少年的評(píng)比表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的美妙品德傳承下去，提倡在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，

2、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):許金梅 副組長(zhǎng):張建林 王佩禮 二、指導(dǎo)思想 1、正面引導(dǎo)，激勵(lì)評(píng)價(jià)張揚(yáng)個(gè)性，全面進(jìn)展弘揚(yáng)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)。 2、以培育學(xué)生熱愛(ài)班集體榮譽(yù)作為切入點(diǎn)，強(qiáng)化和激發(fā)廣闊學(xué)生樂(lè)觀參加此項(xiàng)活動(dòng)的意識(shí)和愛(ài)好，變學(xué)校的被動(dòng)管理為學(xué)生自我約束、自主進(jìn)展的自覺(jué)行為。 3、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，努力搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)人人爭(zhēng)做美德少年的深厚氛圍。 4、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)家庭、社會(huì)、學(xué)校共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生在家

3、做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。 三、活動(dòng)主題 爭(zhēng)做美德少年，共創(chuàng)和諧校園 四、美德少年評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) 1、孝敬父母美德少年-感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。 2、尊敬師長(zhǎng)美德少年-對(duì)老師有禮貌，課上專心聽(tīng)講，不頂撞老師，虛心接受批判對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。 3、團(tuán)結(jié)友善美德少年-會(huì)關(guān)心，會(huì)共享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)。與人為善，互助互愛(ài)，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，友善待人。 4、熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年-在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。 5、勤儉節(jié)約美德少年-不攀比吃穿，不亂花錢(qián)

4、，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。 6、誠(chéng)懇守信美德少年-言行全都，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守諾言。 7、助人為樂(lè)美德少年-在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。 8、勤奮好學(xué)美德少年-學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的行為習(xí)慣，受到廣闊同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)，有樂(lè)觀樂(lè)觀、主動(dòng)進(jìn)取的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，有遠(yuǎn)大的追求和人生理想，為了達(dá)到目的不懈努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。 9、盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年-團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參加班級(jí)、學(xué)校工作有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)樂(lè)觀肯干，悄悄奉獻(xiàn)。 10、多才多藝

5、美德少年-在體育、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)、演講、朗誦、寫(xiě)作等方面有一定的特長(zhǎng)，能樂(lè)觀參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)。 五、美德少年評(píng)比方法 1、班級(jí)評(píng)比:班主任利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比，先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng)班級(jí)小組評(píng)議班委會(huì)復(fù)評(píng)班主任征求任課老師意見(jiàn)后列出名單班主任審核的程序進(jìn)行，通過(guò)自評(píng)、老師評(píng)、學(xué)生評(píng)等形式評(píng)出美德少年。 2、學(xué)校評(píng)比:學(xué)校對(duì)各班報(bào)送的美德少年進(jìn)行公示，公示執(zhí)行一票拒絕制，無(wú)異議的即為校級(jí)的美德少年，由各班提供相應(yīng)的事跡材料，在學(xué)校的板報(bào)上進(jìn)行展現(xiàn)，縣級(jí)以上各類優(yōu)秀少先隊(duì)員、模范班干部、三好學(xué)生必須在校級(jí)美德少年中產(chǎn)生。 3、評(píng)比時(shí)間:學(xué)校每學(xué)年評(píng)比一次，評(píng)比時(shí)間為每年的十一月份。 六、留意事

6、項(xiàng) 各班主任要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)專心進(jìn)行星級(jí)認(rèn)定，做到公平、公開(kāi)、公正，不得敷衍應(yīng)付，不弄虛作假，同時(shí)要在班內(nèi)大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，形成人人學(xué)美德少年，人人當(dāng)美德少年的良好氛圍，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。 美德少年活動(dòng)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美主題系列活動(dòng)實(shí)施實(shí)施方案 七星教基字(20 xx)25號(hào)，為開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年活動(dòng)，推動(dòng)我鎮(zhèn)各小學(xué)未成年人思想道德教育，特制定本活動(dòng)方案。 通過(guò)美德少年的評(píng)比表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品行融入學(xué)生的血液之中，提倡在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人

7、獻(xiàn)愛(ài)心，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。 二、組織領(lǐng)導(dǎo): 為確保 美德少年評(píng)比活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立美德少年領(lǐng)導(dǎo)小組。 三、評(píng)比對(duì)象及名額: 全鎮(zhèn)各小學(xué)16班級(jí)的學(xué)生 每個(gè)學(xué)校一個(gè)名額。 四、評(píng)比條件: 1、助人為樂(lè)美德少年。能長(zhǎng)期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長(zhǎng)期堅(jiān)持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。 2、尊老愛(ài)幼美德少年。能長(zhǎng)期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人能長(zhǎng)期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)

8、事。 3、誠(chéng)懇守信美德少年。能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同守同行辦事公道，待人實(shí)在，主持正義，團(tuán)結(jié)守信。 4、品學(xué)兼美麗德少年。在校讀書(shū)期間，在家庭經(jīng)濟(jì)困難、無(wú)力完成學(xué)業(yè)的情況下，能堅(jiān)持勤工儉學(xué)、克服困難、通過(guò)各種途徑完成學(xué)業(yè)在家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的情況下，能堅(jiān)持艱苦樸素，勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)期保持學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀，達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。 5、文明禮儀美德少年。在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。 6、自尊自強(qiáng)美德少年。珍愛(ài)生命、嚴(yán)于律己、樂(lè)觀向上、自強(qiáng)不息。 7、勤勞樸實(shí)美德少年。能做

9、到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不盲目攀比。 8、體魄強(qiáng)健美德少年。能樂(lè)觀參加體育活動(dòng)，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀開(kāi)朗，不怕困難，不怕挫折，樂(lè)觀進(jìn)取。 9、奉獻(xiàn)愛(ài)心美德少年。能關(guān)愛(ài)孤寡老人、敬重殘疾人士、參加社區(qū)清潔、熱心公益宣傳。 10、社會(huì)實(shí)踐美德少年。在圓滿完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，能長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)校和社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng)，從小參加小發(fā)明、小制造等科技創(chuàng)新活動(dòng)，有發(fā)明專利等突出成果，得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。 五、評(píng)比步驟、方法: 1、20 xx年5月20日前各班由隊(duì)員推舉，撰寫(xiě)美德少年事跡報(bào)告，由各學(xué)校審核，確定各學(xué)校的美德少年。 2、20 xx年5月22日前將規(guī)

10、范填寫(xiě)的候選人推舉表(各學(xué)校一名)。(要求:表內(nèi)填寫(xiě)500字推舉辭，附1500字左右事跡材料)，報(bào)青場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心。 3、20 xx年6月30日前，青場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心評(píng)比出本鎮(zhèn)校美德少年，給予以表彰并上報(bào)前事跡特殊突出的五名參加區(qū)級(jí)評(píng)比。 六、活動(dòng)要求: 1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)比活動(dòng)作為推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)，深化做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，專心抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、校會(huì)等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參加，努力擴(kuò)大參加面，使評(píng)比表彰的過(guò)程變成各校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為各校學(xué)生自覺(jué)參加、自我教育的過(guò)程。 2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)比過(guò)程中的感

11、人的事跡準(zhǔn)時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在班級(jí)植根特色專欄開(kāi)設(shè)專題，準(zhǔn)時(shí)宣傳，讓我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，推動(dòng)我鎮(zhèn)各小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。 美德少年活動(dòng)方案 篇3 為紀(jì)念毛“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化雷鋒精神宣傳教育。根據(jù)上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。 一、指導(dǎo)思想： 三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)寶，多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召53周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。

12、 二、活動(dòng)主題： “學(xué)雷鋒精神，做美德少年” 三、活動(dòng)時(shí)間： 3月份 四、詳細(xì)活動(dòng)安排： 1、升旗儀式國(guó)旗下講話，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。 2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求：手抄報(bào)主題要鮮亮，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。 3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員敘述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。 4、結(jié)合38國(guó)際婦女節(jié)，各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。） 5、

13、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，激勵(lì)成果好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成果。 6、結(jié)合植樹(shù)節(jié)，樂(lè)觀組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)惜花草樹(shù)木等活動(dòng)。 7、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)。“例如：以“雷鋒精神我知曉”、“今日這樣學(xué)雷鋒”等為主題。）通過(guò)演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。 8、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。 9、大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。 五、活動(dòng)要求： 每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀學(xué)習(xí)雷鋒精

14、神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯離別，向陋俗離別，向壞事離別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，做美德少年。 美德少年活動(dòng)方案 篇4 在春回大地的陽(yáng)春三月，全國(guó)都將掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)教育的精神，制定我校20 xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。 一、指導(dǎo)思想 雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)寶。我校關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)

15、雷峰精神活動(dòng)方案的通知要求，結(jié)合我班好人多、好事多的實(shí)際，擬在全班組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題活動(dòng)。以推動(dòng)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培育少先隊(duì)員高尚的人格。 二、活動(dòng)主題 學(xué)雷鋒精神，做美德少年 三、活動(dòng)口號(hào) 我是雷峰傳人，我是美德少年 四、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年3月份 五、活動(dòng)安排 （一）愛(ài)雷鋒（3月2日至13日） 1、提倡全班少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。 2、辯論賽：利用班會(huì)等時(shí)間開(kāi)展小小討論會(huì)“助人為樂(lè)是否過(guò)時(shí)？”（擬定3月6日） 3、主題演講（擬定3月13日） （二）做雷鋒（3月23至27日） 1、做一個(gè)感恩小雷鋒；

16、2、做一個(gè)綠色小雷鋒。 （三）傳雷鋒（3月30日至31日） 1、召開(kāi)會(huì)議，以“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”為主題，宣傳班集中的好人好事（擬定3月30日）； 2、發(fā)揚(yáng)雷峰精神使全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓雷鋒精神在我們的身邊通過(guò)“生生”扎扎實(shí)實(shí)地傳承下去。 美德少年活動(dòng)方案 篇5 一、指導(dǎo)思想： 雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)寶，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合 “美德少年”評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)推動(dòng)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培育團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚

17、的人格。 二、活動(dòng)主題： 學(xué)雷鋒精神，做美德少年 三、活動(dòng)口號(hào)： 釘子精神 無(wú)處不在 四、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年3月1日3月31日 五、活動(dòng)安排： （一）知雷鋒 1、提倡全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂(lè)老師） 2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。 （二）愛(ài)雷鋒 升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”。 （三）找雷鋒 1、主題班會(huì)：3月10日各班級(jí)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。 2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過(guò)的好人好事。 3、激勵(lì)少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”

18、，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢(qián)；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭(zhēng)取向陋俗、缺點(diǎn)離別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。 （四）做雷鋒 1、做一個(gè)感恩小雷鋒： 結(jié)合3月8日國(guó)際婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長(zhǎng)輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親自制作一張賀卡（一到四班級(jí)）、交一份最出色的作業(yè)（五、六班級(jí)）、給媽媽寫(xiě)一封信（一至九班級(jí)）。 2、做一個(gè)綠色小雷鋒： 結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠、添綠”活動(dòng)。要求全體少先隊(duì)員為班級(jí)、為學(xué)校添一份新綠。愛(ài)綠：跟隨科學(xué)老師熟悉在校園里各類植物，增進(jìn)知識(shí)的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹(shù)除除草、松松土、

19、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級(jí)植物角。 3、組織“愛(ài)心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書(shū)讀報(bào)、談心談天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。 六、活動(dòng)要求 各班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展期間，要做好活動(dòng)文字和圖片等材料的收集整理，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的成效和做法?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要將活動(dòng)圖片等各種材料上交政教處。 美德少年活動(dòng)方案 篇6 一、指導(dǎo)思想 為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的深厚氛圍，通過(guò)評(píng)比表彰美德少年，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展 第二屆美德少年評(píng)比主題教育活動(dòng)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保 美德少年評(píng)比活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校 美德少年評(píng)比小組。 三、評(píng)比對(duì)象 全校學(xué)生 四、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) 1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 2、助人為樂(lè)好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難樂(lè)觀參加志愿服