八年級下數(shù)學書人教版

1、八年級下數(shù)學書人教版八年級數(shù)學教材隨著社會的進步、人們對教育教材認識的改變、文學研究領(lǐng)域新成果的取得、不同時代學生特點的不同，不斷在進行調(diào)整。目錄有什么知識呢?X整理了關(guān)于新人教版八年級數(shù)學下冊課本的目錄，希望對大家有幫助!新人教版八年級數(shù)學下冊課本目錄第十六章 二次根式二次根式二次根式的乘除二次根式的加減數(shù)學活動小結(jié)復(fù)習題16第十七章勾股定理勾股定理勾股定理的逆定理數(shù)學活動小結(jié)復(fù)習題17第十八章平行四邊形平行四邊形特殊的平行四邊形數(shù)學活動小結(jié)復(fù)習題18第十九章一次函數(shù)函數(shù)一次函數(shù)課題學習 選擇方案數(shù)學活動小結(jié)復(fù)習題19第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢數(shù)據(jù)的波動程度課題學習 體質(zhì)健康測試中的數(shù)

2、據(jù)分析數(shù)學活動小結(jié)復(fù)習題20部分中英文詞匯索引人教版八年級數(shù)學下冊知識歸納：四邊形有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等。平行四邊形的對角線互相平分。平行四邊形的判定：1.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;2.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;3.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;4.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。三角形的中位線平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。矩形的性質(zhì)：矩形的四個角都是直角;矩形的對角線平分且相等。矩形判定定理：1.有一個角是直角的平行四邊形叫做

3、矩形。2.對角線相等的平行四邊形是矩形。3.有三個角是直角的四邊形是矩形。菱形的性質(zhì)：菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角。菱形的判定定理：1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(rhombus)。2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。3.四條邊相等的四邊形是菱形。S菱形=1/2ab(a、b為兩條對角線)正方形的性質(zhì)：四條邊都相等，四個角都是直角。正方形既是矩形，又是菱形。正方形判定定理：1.鄰邊相等的矩形是正方形。2.有一個角是直角的菱形是正方形。一組對邊平行，另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形(trapezium)。等腰梯形的性質(zhì)：等腰梯形同一底邊上的兩個角

4、相等;等腰梯形的兩條對角線相等。等腰梯形判定定理：同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形。線段的重心就是線段的中點。平行四邊形的重心是它的兩條對角線的交點。三角形的三條中線交于疑點，這一點就是三角形的重心。寬和長的比是(根號5-1)/2(約為)的矩形叫做黃金矩形。人教版八年級數(shù)學下冊知識歸納：數(shù)據(jù)的分析1.算術(shù)平均數(shù)：2.加權(quán)平均數(shù)：加權(quán)平均數(shù)的計算公式。權(quán)的理解:反映了某個數(shù)據(jù)在整個數(shù)據(jù)中的重要程度。而是以比的或百分比的形式出現(xiàn)及頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)的方法。3.將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列，如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。4.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(mode)。5.一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差(range)。6.方差越大，數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小，數(shù)據(jù)的波動越小，就越穩(wěn)定。數(shù)據(jù)的收集與整理的步驟：1.收集數(shù)據(jù) 2.整理數(shù)據(jù) 3.描述