2.2第1課時(shí)基本不等式課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2.2第1課時(shí)基本不等式課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2.2第1課時(shí)基本不等式課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
2.2第1課時(shí)基本不等式課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
2.2第1課時(shí)基本不等式課件-高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版（2019）必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩19頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2.2基本不等式第1課時(shí)基本不等式學(xué)習(xí)目標(biāo)2.了解基本不等式的證明過(guò)程.3.會(huì)用基本不等式證明一些簡(jiǎn)單的不等式.4.能用基本不等式比較代數(shù)式的大小.新知導(dǎo)學(xué)素養(yǎng)啟迪課堂探究素養(yǎng)培育新知導(dǎo)學(xué)素養(yǎng)啟迪基本不等式如果a0,b0,那么 ,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.其中, 叫做正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù), 叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù).因此,基本不等式也可以敘述為兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).知識(shí)梳理課堂探究素養(yǎng)培育例1 (1)對(duì)xR,且x0都成立的不等式是()題型一基本不等式的理解方法技巧應(yīng)用基本不等式時(shí),確定“a”和“b”.它們可以是數(shù)字也可以是復(fù)雜的代數(shù)式.其次,注意“a”和“b”的符號(hào)

2、,必須都是正數(shù),最后看“=”能否成立.變式與拓展1-1:判斷下列不等式的推導(dǎo)過(guò)程是否正確,并說(shuō)明等號(hào)取到的條件.變式與拓展1-1:判斷下列不等式的推導(dǎo)過(guò)程是否正確,并說(shuō)明等號(hào)取到的條件.題型二基本不等式的幾個(gè)重要變形方法技巧答案:題型三利用基本不等式證明不等式方法技巧利用基本不等式證明不等式的條件要求(1)利用基本不等式證明不等式,關(guān)鍵是所證不等式中必須有“和”式或“積”式,通過(guò)將“和”式轉(zhuǎn)化為“積”式或?qū)ⅰ胺e”式轉(zhuǎn)化為“和”式,從而達(dá)到放縮的效果.(2)注意多次運(yùn)用基本不等式時(shí)等號(hào)能否取到.隨堂訓(xùn)練1.下列不等式正確的是( )DA.x=-3 B.x=3C.x=-5 D.x=5D3.下列不等式一定成立的是( )B4.已知a0,b0,ab=2,則下列結(jié)論一定成立的是( )D5.已知實(shí)數(shù)a,b滿足a2+b2=4,則ab的取值范圍是 .解析:因?yàn)?=a2+b2=|a|2+|b|2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論