小學(xué)信息技術(shù) 遼寧師大版 六年級(jí)上冊(cè) 第6課 巧設(shè)密碼鎖 課件

1、巧設(shè)密碼鎖 說(shuō)課一、本課教材分析 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)信息技術(shù)遼寧師范大學(xué)出版社六年級(jí)上冊(cè)第一單元為數(shù)據(jù)安全護(hù)航計(jì)算機(jī)信息安全中的第六課巧設(shè)密碼鎖，主要講的是Windows 環(huán)境下密碼的設(shè)置方法。二、本課的教學(xué)目標(biāo)分析：（一）、知識(shí)目標(biāo)：1、能夠設(shè)置登錄WINDOWS系統(tǒng)的密碼方法2、學(xué)會(huì)設(shè)置“屏幕保護(hù)程序”密碼3、能夠設(shè)置“OFFICE 2007”文檔密碼（二）、能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)使用“用戶賬戶”為WINDOWS系統(tǒng)設(shè)置登錄的密碼2、學(xué)會(huì)在WINDOWS 7 環(huán)境下設(shè)置“屏幕保護(hù)程序”密碼3、能夠設(shè)置“OFFICE 2007”文檔密碼（三）、情感目標(biāo)：1、增強(qiáng)法律意識(shí)，明白未經(jīng)允許侵入他人計(jì)

2、算機(jī)盜取信息和釋放病毒給他人造成損害是違法行為。2、有效保護(hù)個(gè)人計(jì)算機(jī)的安全，掌握有效保護(hù)計(jì)算機(jī)安全的方法。三、設(shè)計(jì)思路： 圍繞教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)前面所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生具有了一定操作能力和計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)達(dá)到更加深刻。特別是這節(jié)課的內(nèi)容實(shí)踐性非常強(qiáng)，根據(jù)這一特點(diǎn)，我主要設(shè)計(jì)的是自主探究式的學(xué)習(xí)方式，我在講了主要功能設(shè)置之后，就讓學(xué)生結(jié)合教材大膽的嘗試操作，小組互動(dòng)學(xué)習(xí)，以設(shè)置密碼的破解難易程度為目的，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)，讓學(xué)生感受理解計(jì)算機(jī)安全意識(shí)以及非法進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)和釋放病毒的違法犯罪行為。三、設(shè)計(jì)思路： 在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，我通過(guò)提出問(wèn)題，激情導(dǎo)入，激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。結(jié)合教材大膽嘗試，讓學(xué)生小組討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，課件展示，教師演示操作，學(xué)生演示操作，做到了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都時(shí)時(shí)滲透網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓學(xué)生在獲