病句之成分殘缺或贅余優(yōu)秀PPT培訓(xùn)課件

1、病句之成分殘缺或贅余優(yōu)秀考點(diǎn)闡釋：成分殘缺或贅余句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語，成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余，指句子中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。成分殘缺主要有以下幾種：主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺介詞殘缺關(guān)聯(lián)詞殘缺1、成分殘缺例1、通過學(xué)習(xí)，使我提高了對環(huán)保的重要性的認(rèn)識。 例2、由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。例3、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。（“得到”的主語是什么？改為“由于這樣好的成績，她得到了.”）（一）缺主語濫用介詞致主語殘缺規(guī)律1：看見介詞開頭，檢查是否主語殘缺 介賓短

2、語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過、經(jīng)過、由、為了） 1、王宇除了班里和學(xué)生會的工作外，還承擔(dān)了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持工作，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績，真讓人佩服。2、2003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完成了第一季度的計劃，比去年同期增長10% 。3、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。4、葛華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書，他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)，考慮問題與眾不同，給村里帶來了一股清新氣息。這些工作產(chǎn)量這顆珍珠規(guī)律2：看見多個分句，檢查是否暗中更換主語，不能把前一分句的賓語當(dāng)作后一分句的主語。（一）缺主語偷換主語致主語殘缺

3、下列句子有無主語殘缺的現(xiàn)象？1、記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博物館前，只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風(fēng)景秀麗的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。2、在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立的今天，任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣，都是不恰當(dāng)?shù)摹?、教育部實(shí)施的學(xué)歷證書電子注冊即將推行，這將會給假文憑致命一擊，使假文憑無藏身之地，最終退出歷史舞臺?！暗牟┪镳^”或“的建筑”的情況制度規(guī)律3：看見定語過長，檢查是否丟掉了中心詞，造成主語殘缺。（一）缺主語定語過長致主語殘缺1、天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。2、為了全面推廣利用菜

4、籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。3、近期發(fā)熱患兒增多，我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。在“月支付季結(jié)算”后加“制度”加“的技術(shù)”。規(guī)律4：看見動詞后賓語過長，檢查動詞后是否把定語當(dāng)作賓語中心語，致賓語殘缺。（二）缺賓語定語過長致賓語殘缺加“的辦法”。 1、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。 2、 3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)

5、業(yè)，建設(shè)和諧城市?！?在“而且”的后面加上“做到了”在“學(xué)雷鋒”前加“開展”。規(guī)律5：看見多個分句，分別提取句子主干，檢查是否缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞。（三）缺謂語缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞，致謂語殘缺。 1、一天，剛剛下班的李師傅在回家的路上，突然，一個叫花子模樣的中年男子向他伸出一雙臟兮兮的手。 2、南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。在“李師傅”的后面加上“走”將“南堡人民”與“經(jīng)過”交換位置規(guī)律6：看見多個分句，前后分句的主語不同，檢查是否謂語殘缺。（三）缺謂語一句話說了主語，還沒有說完謂語 ，卻另起一個頭，致謂語殘缺 1、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體

6、色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝。 2、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不長。而且雖然規(guī)律7：看見關(guān)聯(lián)詞（注意分句邏輯關(guān)系） 檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺（四）缺關(guān)聯(lián)詞語 1、我真后悔，怎么為一時的意見不合，就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？ 2、一個人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。與，“與朋友”由規(guī)律8：注意動詞前面狀語，看是否缺介詞（五）缺虛詞成分殘缺規(guī)律1：看見介詞開頭，檢查是否主語殘缺規(guī)律2：看見多個分句，檢查是否偷換主語導(dǎo)致主語殘缺規(guī)律6：看見多個分句，前后分句的主語不同，檢查是否缺謂語規(guī)律7：看見關(guān)聯(lián)詞（注意分句邏輯關(guān)系）檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺規(guī)律8：注意動

7、詞前面狀語，看是否缺介詞小 結(jié)規(guī)律3：看見定語過長，檢查是否丟掉了中心詞，造成主語殘缺。規(guī)律4：看見動詞后賓語過長，檢查動詞后是否把定語當(dāng)作賓語中心語，致賓語殘缺。規(guī)律5：看見多個分句，分別提取句子主干，檢查是否缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞。 句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，句意已經(jīng)明確了，如果再多出些不必要的詞語，就會出現(xiàn)成分贅余的毛病。 成分贅余包括：主語贅余、謂語贅余、賓語贅余和修飾成分贅余 。從贅余的性質(zhì)來看，可分：堆砌詞語、詞義重復(fù)等。成分贅余更多的是語義性贅余，有的甚至成了習(xí)慣，應(yīng)特別加以注意。對此，一方面要準(zhǔn)確細(xì)致地理解句子中每個詞語的意思，另一方面平時應(yīng)注意積累一些習(xí)慣性贅余詞語。二、成分贅

8、余為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可擋風(fēng)。雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？規(guī)律1：看見多個否定詞，檢查是否語義重復(fù)，表意相反（禁止、排除、忽視、杜絕、否則）（一）堆砌詞語否定詞語贅余1、我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師要求仔細(xì)審題。2、參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額財產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定的生活費(fèi)。 規(guī)律2：看見關(guān)聯(lián)詞連用，檢查是否語義重復(fù)（一）堆砌詞語關(guān)聯(lián)詞語贅余 1、娛樂明星們搔首弄姿的形象常常見諸于熒屏，這對于喜愛模仿的少

9、年兒童是有負(fù)面影響的。 2、1984年6月，劉小陽同志被當(dāng)選為我縣副縣長。規(guī)律3：濫用介詞，造成語義重復(fù)。（二）詞義重復(fù)虛詞贅余1、語文大辭典編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。2、原來您的令尊和我的舍妹是同學(xué)。3、時光的流逝不能讓我淡忘對故鄉(xiāng)濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長，對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。 注：類似的錯誤用法還有“過早夭折”、“過分溺愛”、“衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬蓽生輝”等。規(guī)律4：看見文言詞語、書面語等隱性詞語，檢查是否語義重復(fù)（二）詞義重復(fù)隱性詞語造成同義重復(fù)“躬耕修典”即“編纂”，重復(fù)1、19日1時30分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子

10、座流星雨，目測最大強(qiáng)度估計超過每小時1萬顆以上。前后不能有重復(fù)表示約數(shù)的詞語，“超過”和“以上”重復(fù)，應(yīng)去掉一個。2、消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。 應(yīng)去掉“至少”或“以上”。句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“約”、“超過”這一類詞語時，要注意它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，而不能是概數(shù)。規(guī)律5：看見數(shù)量短語，檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)。（二）詞義重復(fù)約數(shù)贅余規(guī)律2：看見關(guān)聯(lián)詞連用，檢查是否語義重復(fù)規(guī)律1：看見多個否定詞，檢查是否語義重復(fù)，表意相反規(guī)律3：濫用介詞，造成語義重復(fù)規(guī)律4：看見文言詞語、書面語，檢查是否語義重復(fù)成分贅余小 結(jié)

11、規(guī)律5：看見數(shù)量短語，檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)【高考題例】（成分殘缺）1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬，加速養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。（97）2、為什么對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？（93）3、經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。 （93）缺主語推廣對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象經(jīng)過這三句缺什么?缺主語缺賓語具有4、中江南才子周文賓男扮女裝,被王老虎搶回家, 把他送到妹妹王秀英的房中。5、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。這兩個

12、句子缺什么?暗中更換了主語,造成主語殘缺缺謂語王老虎去掉“使”1、從大量觀測事實(shí)中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進(jìn)行觀測。2、看到老師傅認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，忘我勞動，使我很感動?！眷柟逃?xùn)練】下列病句錯在哪里？去掉“從”“中” 3、依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。“給予”缺少賓語，應(yīng)在句末加上“的處罰”3、我們必須按照毛主席關(guān)于”語言這個東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可”的教導(dǎo)。4、中科院李院士的報告使我們更加堅定了為在2005年以前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。加上“學(xué)好語言”5、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對

13、我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。 加上“的信心”缺少主語，刪除“對”判斷下列句子正誤并說明理由：【06安徽】D、那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、百折不撓對待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對象。【08江西】D、他潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品?！?8廣東】C、我們平時所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。應(yīng)為“以積極進(jìn)取、百折不撓的精神”成分殘缺。缺少賓語中心語。成分殘缺。缺少賓語中心語?！?7遼寧】在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理?！?6江西】A、由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件?！?6浙江】A、科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作?！?6江蘇】A、去年入冬以來，少數(shù)目無法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。成分殘缺。缺少賓語中心語。濫用介詞造成主語的缺失。應(yīng)該刪除“由于”應(yīng)為“就是對和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)