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文檔簡介
1、Word - 15 -校園開學安全教育主題班會校內開學平安教育主題班會第一篇 活動目的: 1、通過活動,讓同學了解和把握更多的平安常識、自護學問,樹立自護意識。 2、活動中同學通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。 通過這次主題班會,進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。 活動過程: 一、主持人: 同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。 據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中學校生因食物中
2、毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危急和困難,我們該怎么辦? 讓我們行動起來,學習和把握自護自救的學問,團結起來,互幫互助,從容地面對危急和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行! 二、學問問答 (1)我國把每年的哪一天定為全國中學校生平安教育日(每年3月份最終一周的星期一) (2)路口的交通指揮信號有哪些? (3)假如因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑? (4)假如你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采納哪種方法處理 (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么? 三、爭論:我們應當留意哪些方面的平安呢? 同學們都很聰
3、慧,面對危急的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應當留意哪些方面的平安呢? (一)、用電平安 1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、平安使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的
4、通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 (二)、游泳時要留意平安 1、游泳需要經過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做預備運動。 4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下狀況不明時,不要跳水。 6、發(fā)覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。 (三)、交通平安 1、行走時怎樣留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到綠燈行,紅燈停。 2、騎自行車要在非機動
5、車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 (四)、發(fā)生火災怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。 3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 四、小結: 時代呼喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中肯定要留意平安,學會愛護自己,讓我們戴上自護小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓全部的孩子們每天歡樂,日日平安。 校內開學平安教育主題班會其次篇 目的: 1、了解踩踏大事產生的緣由。 2 、懂得怎樣預防踩
6、踏大事的產生。 3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦。 過程: 開場白: 20-年x月x日,-省-市轄內的-市-中學發(fā)生一起傷亡慘重的校內踩踏大事,目前已造成x人罹難、x人受傷 因此我們很有必要學會避開踩踏事故的相關學問,來愛護自己和他人。 爭論: 1、踩踏大事產生的緣由。 2、怎樣預防踩踏大事的產生? 3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦? 4、怎樣面對學校踩踏大事? 同學發(fā)言,同學指正補充。 最終老師明確如下內容: 可能導致踩踏事故的緣由 人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。 人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,消失慌張失措的失控局面,在無組織無目的的逃命中,相互擁擠踩踏。
7、人群因過于感動(興奮、生氣等)而消失騷亂,易發(fā)生踩踏。 因奇怪心驅使,特地找人多擁擠處去探究畢竟,造成不必要的人員集中而踩踏。 預防踩踏發(fā)生 要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受四周環(huán)境影響。 要事前熟識所管轄范圍內全部的平安出口,同時要保障平安出口處的暢通無阻。 當身不由己混入混亂人群中時,肯定要雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件堅固物體。 平安脫險 在行進中,發(fā)覺慌亂人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在四周的墻角下,等人群過去后再離開。 在擁擠混亂的狀況下,雙腳站穩(wěn),抓住身邊一件堅固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。 在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前
8、,微微向前彎腰,形成肯定空間,以保持呼吸道通暢。 當帶著孩子遭受擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避開其在混亂中被踩傷。 一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,愛護好頭、頸、胸、腹部。 遭受擁擠的人流時,肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。 遇到傷者怎么辦? 1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。 2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。推斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢
9、較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。 3.當發(fā)覺傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。 校內開學平安教育主題班會第三篇 (一)班主任開場白:人最珍貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中同學,我們是否有劇烈的平安意識,是否有足夠的自我防護自救力量?在當今這個平和安定的年月里,我們可能會覺得平安二字很輕飄,也很遙遠,我們總信任,被厄運女神光臨的那個人,肯定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展現(xiàn)搜集資料,告知大家:危急,畢竟離我們有多遠? (二)危急,距離我們并不遙遠: 同學敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況
10、(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么: 同學們談自己的感受,分析事故發(fā)生緣由,慘劇釀成緣由 班主任歸結各類平安隱患: 交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災難等。 (四)珍愛生命,我們該做些什么: 1、同學自由論壇增加平安意識,學習平安學問:介紹火災脫險、溺水搶救等學問。 2、班主任強調平常行為規(guī)范: (1)課間文明休息,不追趕推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。 (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓 (3)舉止文明,寬容對人。 (4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師支配,不得擅自活動。 (5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。 (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性消
11、遣場所,不擅自外出游玩。 (五)班主任小結: 盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家! 活動效果及反饋:這次活動增加了大家的平安意識,也讓同學學到一些自救常識,對于排解平安隱患、愛護自身生命平安起到了肯定的作用。 校內開學平安教育主題班會第四篇 活動目標 1.普及平安學問、營造關注平安、關愛生命的氛圍。 2.進一步增加同學的平安意識,提高防范各種平安事故的力量,使同學懂得在校內中和交通方面要留意哪些方面的平安,并能做到時時到處留意平安。 活動時間:2022年x月x日 活動地點:三班級(2)班教室
12、 活動預備:多媒體課件 活動過程:開學平安教育主題班會一 、談話導入 平安問題是我們始終都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有很多小伴侶不留意平安。這一節(jié)課,我們來爭論一下在校內里如何做好平安。 二、小組 爭論: 1.集會、做操時,我們要留意什么? a集會、做操時要做到快、靜、齊。 b. 集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退場。 c. 集會時要用心聽,做操時動作要規(guī)范。 (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。) 2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?爭論、反饋。 上、下樓梯不擁擠。 不在樓梯、走廊上玩嬉戲。 無事不上樓。 3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)
13、不能任憑觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人任憑觸摸電器設施。) 4.同學不得爬窗臺、欄桿 5.上廁所時應當怎么樣?(不搶先、不擁擠。) 6.學校里哪些地方我們也不能任憑亂爬? 不能任憑爬到乒乓球臺上玩。 不能爬圍墻。 不能爬學校四周的建筑。 三、師生齊做平安選擇題 1. 關于樓梯平安,下面哪些行為是錯誤的? 上下樓梯時,靠右側行走。 下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。 玩上下樓梯嬉戲。 2.假如你在學校里觀察很多同學擠成一團,你應當怎么做? 抓緊擠進去看看出了什么事。 招呼同學去看喧鬧。 狀況危急,立即報告老師。 3.下課了,下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害? 在操場上和同學一起跳繩、踢
14、鍵子。 在校內攀爬樹木比誰爬的高。 4.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 5.小剛常常欺侮小明,還不許小明告知別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學尋求關心。 找機會狠狠報復小剛。 6.在學校不允許帶哪些東西 橡皮 剪刀、火柴、彈簧刀 文具盒 7.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不行以任憑吃? 可以 不行以 四、拍手學兒歌 學校生要記牢,平安事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠. 走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮. 集合時莫推擠,快靜齊記心上. 生疏人不要理,遇壞人報案去. 有火災一一九,有盜情一
15、一零. 平安歌人人記,都平安大家樂! 五、總結 我們經過學習,已經把平安牢牢地記在了心里,以前曾經去做過擔心全的事的同學,也意識到了平安的重要。老師信任,我們班的同學都能平平安安,快歡樂樂地長大。 校內開學平安教育主題班會第五篇 教學目標: 1、了解校內平安隱患。 2、把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。 教學重點:把握平安學問,培育同學“珍愛生命,平安第一”的意識。 教學過程: 一、校內中存在的平安隱患。(可請同學列舉一些現(xiàn)象) 1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。 2、同學飲食、就餐的平安隱患。 3、同學交通平安隱患。 4、校內隱性損害的隱患。 二、同學集會、集體活
16、動、課間活動中應當留意的平安事項。 1、不要由于趕時間而奔跑。 2、在人多的地方肯定要排隊入場。 3、隊伍行走時要與同學保持肯定距離。 4、隊伍行走時不要將手放在兜里。 5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶。 集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。 課間活動應當留意事項 1、活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。 2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。 3、活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。 三、同學飲食、就餐的平安留意事項。 不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。
17、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。 四.交通平安留意事項 行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。 乘坐公交車留意事項: 1車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。 2乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,謹防扒手。 3留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。 騎自行車須知 1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。 2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。 3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。 4、穿越無信號燈的十字路
18、口,必需一慢、二看、三通過。 5、必需在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必需靠邊行駛。 6、行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛。 7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。 8、在轉彎時必需看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。 9、對于不同天氣特點,做到平安行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心 五其他校內平安的留意事項: 1、如何正確對待老師的批判,甚至誤會? 敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應當和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。 1.你與同學發(fā)生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。 2、如何加強教室平安 要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。 3、為什么不能提前到校? 校門沒開,一些同學在校門發(fā)生沖突,無人調解會造成不必要的損害。 在校門外擁擠
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