技術(shù)報(bào)告基于Android的大學(xué)生兼職APP

1、計(jì)劃類(lèi)別 項(xiàng)目編號(hào) 項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告課題名稱(chēng) 項(xiàng)目主持人 承擔(dān)單位 題目：基于Android的大學(xué)生兼職APP的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校的擴(kuò)招工作順利展開(kāi)，逐漸導(dǎo)致大學(xué)在校生和畢業(yè)生的數(shù)量急速遞增，并且已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了社會(huì)的需求量。很多大學(xué)生都有著同樣的難題，在校期間面臨“賺錢(qián)難”畢業(yè)后面臨著“就業(yè)難”的問(wèn)題。同時(shí)很多商家也因?yàn)楦鞣N線(xiàn)上線(xiàn)下的競(jìng)爭(zhēng)因素，需要越來(lái)越多可以迅速擔(dān)當(dāng)一面的長(zhǎng)短期員工。商家的需求與學(xué)生的意愿無(wú)法及時(shí)匹配，形成了當(dāng)前較為嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境。本文主要介紹基于Android平臺(tái)開(kāi)發(fā)“兼小助”app，通過(guò)“兼小助”app平臺(tái)整合多種兼職信息資源。使商家可以通過(guò)“兼小助”了解同行之間的人力資源

2、的競(jìng)爭(zhēng)情況，并且直接在廣大的學(xué)生群體中尋找合適的人力資源，而學(xué)生群體也可以利用“兼小助”的信息共享優(yōu)勢(shì)對(duì)相關(guān)兼職進(jìn)行比較和篩選，積累工作經(jīng)驗(yàn)，更快的在相關(guān)行業(yè)中鍛煉并且提升自身工作、交際等多方面的能力，更早適應(yīng)工作的環(huán)境和氛圍，為大學(xué)生提供更好的兼職信息交流平臺(tái)。形成商家與學(xué)生的雙贏局面。關(guān)鍵詞：兼職；大學(xué)生；就業(yè)Abstract：Enrollment expansion in colleges and universities gradually leads to the rapid increase in the number of undergraduates and graduates

3、，exceeding the demand of the society.For most college students，it is hard to earn money during college and also hard to find a good job after graduation.At the same time，due to a variety of online and offline competitive factors，many businesses are in need of long-term and short-term employees who c

4、an undertake tasks quickly.The needs of businesses and the willingness of students cant match each other in time，which has formed a severe employment situation.This paper introduces an android-based application for college students，named as Short Shift Assistant，to integrate various resources of par

5、t-time job information.Through this application platform，businesses can learn about HR competition pressure from their rivals and hunt for suitable college students，while college students can take advantage of the information sharing function to filter and choose appropriate part-time jobs，from whic

6、h students can accumulate their practical experience and enhance their work and communication ability in relevant industries and fields.This application can empower college students get accustomed to work environment and atmosphere before graduation，providing a better part-time job information excha

7、nge platform for college students and achieving a win-win situation for both businesses and students.Keywords：part-time job；college students；employment1 引言（Introduction）就業(yè)是民生的問(wèn)題的根源， 要想推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高品質(zhì)的就業(yè)，必須關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生，了解大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，做出相應(yīng)的對(duì)策和策略去提高就業(yè)率?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生在我們國(guó)家生存，學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大，很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，畢業(yè)生無(wú)法就業(yè)的現(xiàn)象問(wèn)題經(jīng)常發(fā)生。因

8、此，大學(xué)生必須意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，提高自己的能力不斷鍛煉自我，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也要充分利用空閑時(shí)間參加兼職，了解社會(huì)，走出大學(xué)校園的這座“象牙塔”，讓自己占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)，在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中多一分生存的把握1。我們小組采用了上網(wǎng)搜集資料、資料整理、問(wèn)卷調(diào)查、調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)分析等方法向大學(xué)生對(duì)于在校期間兼職的看法和真實(shí)的兼職情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和調(diào)查分析。這樣既有助于在校大學(xué)生對(duì)于兼職有著清晰的認(rèn)識(shí)和合理的規(guī)劃，并對(duì)在校大學(xué)生就大學(xué)生的兼職現(xiàn)象有針對(duì)性的提出了相應(yīng)的意見(jiàn)和指導(dǎo)，以便讓他們?cè)谧约簩?lái)的求職之路上走的更遠(yuǎn)更輕松。2 大學(xué)生兼職目的和意義（Purpose of undergraduat

9、epart-time job）（1）大學(xué)生有無(wú)兼職經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生生活、就業(yè)等方面的影響分析 對(duì)于在學(xué)校期間有沒(méi)有做過(guò)兼職的調(diào)研結(jié)果如圖1所示。圖1 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果Fig.1 Results of a survey絕大多數(shù)大學(xué)生在校期間參與兼職，只有少數(shù)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)兼職，可見(jiàn)大學(xué)生兼職已逐漸成為大學(xué)校園中一種不可或缺的活動(dòng)。（2）大學(xué)生在校期間兼職的經(jīng)歷與將來(lái)工作之間的聯(lián)系圖2是對(duì)于大學(xué)生在兼職過(guò)程中各自能力優(yōu)點(diǎn)的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果整理。圖2 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果Fig.2 Results of a survey無(wú)論是否兼職，大多數(shù)畢業(yè)生都認(rèn)為大學(xué)期間的兼職經(jīng)歷對(duì)未來(lái)自身的就業(yè)有一定的幫助，而其中有過(guò)兼職經(jīng)歷

10、的大學(xué)生中半數(shù)以上的人統(tǒng)一認(rèn)為兼職經(jīng)歷對(duì)就業(yè)有著很大的幫助，可以對(duì)自己的交際、表達(dá)、實(shí)踐、創(chuàng)新等能力進(jìn)行一定的鍛煉和增進(jìn)。因此我們不可否認(rèn)，對(duì)于大學(xué)生而言，有著一定的兼職經(jīng)歷更加有利于自身未來(lái)的就業(yè)狀況和職場(chǎng)生存。（3）兼職經(jīng)歷與適應(yīng)工作環(huán)境、發(fā)揮自我才能的聯(lián)系在正式進(jìn)入企業(yè)中后，與大學(xué)期間有過(guò)兼職經(jīng)歷的畢業(yè)生相比起來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)兼職的大學(xué)畢業(yè)生覺(jué)得自己才能的展現(xiàn)受到了一定程度的限制，不能得心應(yīng)手的在職場(chǎng)環(huán)境中發(fā)揮自身的真才實(shí)學(xué)，理論與實(shí)踐不能得到有效統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)2。這也反映出有著一定的兼職經(jīng)歷對(duì)于自身未來(lái)工作的發(fā)展也是有著一定的積極的正面的影響的。豐富的兼職經(jīng)歷往往可以讓大學(xué)生在未來(lái)的工作中更

11、加容易適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，可以盡情的發(fā)揮自身才能。（4）兼職經(jīng)驗(yàn)和工作能力綜合素質(zhì)二者之間的聯(lián)系在大學(xué)上學(xué)期間有著豐富的兼職經(jīng)驗(yàn)也就是意味著自身有著豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更大程度的鍛煉了自身的溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，擴(kuò)大了自己的交際人脈圈3。因此，在校學(xué)生在兼職的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己的交際能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，擴(kuò)大人脈交際圈，豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)能力。（5）大學(xué)生就業(yè)后，自身能力素質(zhì)仍然有待提高從研究結(jié)果可以分析出來(lái)，無(wú)論曾經(jīng)是否有過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生都需要提高自我的工作實(shí)踐能力和培養(yǎng)過(guò)硬的心理素質(zhì)4。需要提高的能力素質(zhì)包括對(duì)于壓力的心理承受能力，面對(duì)困難的堅(jiān)持克服

12、能力，和勇于動(dòng)腦的創(chuàng)新能力，以及語(yǔ)言表達(dá)和互相溝通交流的能力。相對(duì)于有過(guò)一定兼職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)兼職的大學(xué)生們?cè)趯?duì)時(shí)間方面的自我管理能力和面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力仍有很大提升進(jìn)步的空間5。有兼職經(jīng)歷的大學(xué)生在學(xué)校期間利用平時(shí)的課余時(shí)間和假期尋找適合自己的兼職，充分有效地利用了空余時(shí)間，同時(shí)也在進(jìn)行兼職的期間鍛煉了自身對(duì)于突發(fā)情況和人際交往情況中的應(yīng)變能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力。在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)在圓滿(mǎn)完成自身學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)，充分利用休閑時(shí)間進(jìn)行兼職活動(dòng)，提高自身能力和素質(zhì)。（6）兼職經(jīng)歷與職業(yè)規(guī)劃的影響兼職過(guò)的大學(xué)生由于有著一定的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，因此在正式工作之后，可以更快更好地讓自身適應(yīng)

13、當(dāng)前的企業(yè)狀況和工作環(huán)境，從而對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度有著一定提升，對(duì)未來(lái)工作更容易充滿(mǎn)希望，所以會(huì)有更大的可能愿意留在當(dāng)前企業(yè)中繼續(xù)發(fā)展。沒(méi)有兼職經(jīng)歷的大學(xué)生由于缺少社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，在未來(lái)的工作中可能需要花更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種生活狀況和工作環(huán)境，甚至也容易因?yàn)闊o(wú)法迅速適應(yīng)環(huán)境而導(dǎo)致工作無(wú)法穩(wěn)定，頻繁跳槽6。3 設(shè)計(jì)原理（Design principle）APP屬于混合開(kāi)發(fā)，是hybrid app7。本質(zhì)上是html5，但是基于bootstrap框架，集成了本機(jī)源生的一些插件，實(shí)現(xiàn)了在html5可以調(diào)用源生的功能，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。本身這些源生功能是用JS開(kāi)發(fā)的。（1）Android平臺(tái)架

14、構(gòu)Android在其核心庫(kù)中提供了Java語(yǔ)言核心庫(kù)可以使用的絕大部分功能。開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一個(gè)程序，Android的系統(tǒng)框架是環(huán)環(huán)相扣，不可分開(kāi)的8?，F(xiàn)在普遍認(rèn)為，一個(gè)Android的應(yīng)用程序現(xiàn)可以分為幾個(gè)層次：a.應(yīng)用程序?qū)樱涸贘ava語(yǔ)言中，可以實(shí)現(xiàn)虛擬機(jī)運(yùn)行應(yīng)用程序。b.應(yīng)用程序框架層：應(yīng)用程序框架層即API框架，是一些開(kāi)發(fā)中所必需的框架層。在這個(gè)框架的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。c.系統(tǒng)運(yùn)行庫(kù)層：支持應(yīng)用框架層的每一個(gè)組件。安卓系統(tǒng)會(huì)借用一些C+庫(kù)來(lái)支持每一個(gè)組件，以便在我們更好的使用安卓應(yīng)用框架層，更好地為應(yīng)用軟件服務(wù)。d.Linux核心層：安卓核心系統(tǒng)的功能全部都依靠Linux核心層來(lái)完成。如安全

15、性、進(jìn)程管理、棧、模型等系統(tǒng)服務(wù)。從宏觀角度來(lái)說(shuō)，所開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出來(lái)的程序是運(yùn)行在應(yīng)用程序?qū)拥?，開(kāi)發(fā)的過(guò)程中編寫(xiě)代碼的包是基于應(yīng)用框架層來(lái)實(shí)現(xiàn)完成的。而應(yīng)用框架層中的各個(gè)組件，都是需要在系統(tǒng)運(yùn)行庫(kù)的支持下去進(jìn)行關(guān)聯(lián)，才可以構(gòu)建出一個(gè)真正的可以運(yùn)行的框架。（2）基于Android的應(yīng)用程序特征a.安卓應(yīng)用程序可以對(duì)應(yīng)用程序的組件進(jìn)行重用和替換，從而將系統(tǒng)中不需要的應(yīng)用程序進(jìn)行刪除，僅僅只安裝自身需要的應(yīng)用程序，以便提高系統(tǒng)運(yùn)行的效率與性能。b.一種后綴名為.dex的文件是安卓應(yīng)用程序?qū)⒂蠮ava編寫(xiě)、編譯的類(lèi)文件通過(guò)DX工具轉(zhuǎn)換得到，再去執(zhí)行.dex文件，這樣可以提高速度。c.利用SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)

16、進(jìn)行安卓應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)，這是一種用作結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。4 基于Android的校園APP兼小助（campus APPBased onthe Android- Part-time little helper）4.1 概述基于Android的校園兼職信息類(lèi)APP兼小助致力于打造一款集多種兼職功能于一身的幫助現(xiàn)代大學(xué)生利用課余時(shí)間兼職的功能性APP?！凹嫘≈辈幌?“58同城”“趕集網(wǎng)”這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一樣內(nèi)容繁雜，面向客戶(hù)廣?！凹嫘≈敝会槍?duì)于在校大學(xué)生，是一款幫助在校大學(xué)生尋求兼職活動(dòng)的APP。在校大學(xué)生使用“兼小助”可以尋求兼職，時(shí)間靈活，還可以發(fā)布兼職，免去了在社交軟件上發(fā)帖詢(xún)問(wèn)的麻煩和被騙的風(fēng)

17、險(xiǎn)。當(dāng)然，“兼小助”還有很多功能需要不斷地開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出來(lái)，以不斷滿(mǎn)足在校大學(xué)生的兼職需求，這些都將成為后續(xù)研究工作的延伸和重點(diǎn)。 4.2 功能需求設(shè)計(jì)（1）主頁(yè)模塊打開(kāi)“兼小助”APP首先顯示的就是主頁(yè)模塊。首頁(yè)中上半欄由四個(gè)部分組成：“周末兼職”“日常兼職”“網(wǎng)絡(luò)兼職”和“兼職導(dǎo)航”。這主要是為了迎合“時(shí)間自由化”的特點(diǎn)。在校大學(xué)生周末不上課，從而可以選擇在周末兼職。有的同學(xué)工作日也會(huì)有空余時(shí)間，可以見(jiàn)縫插針在周內(nèi)兼職。網(wǎng)絡(luò)兼職是在網(wǎng)絡(luò)端工作，工作自由，時(shí)間靈活，效率高，也得到了很多同學(xué)的青睞。而“兼職導(dǎo)航”則是一個(gè)導(dǎo)航欄，通過(guò)百度地圖平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)路和定位導(dǎo)航的功能，可以解決部分學(xué)生對(duì)工作地點(diǎn)

18、和路線(xiàn)不熟悉的問(wèn)題。每一個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)擊進(jìn)入后，都會(huì)有全面系統(tǒng)的兼職信息出現(xiàn)。下半欄是信息推送。推送各類(lèi)最新發(fā)布的兼職工作。每個(gè)工作一欄，有招聘商家的簡(jiǎn)介、名稱(chēng)、工作地點(diǎn)，還標(biāo)明了薪資報(bào)酬、工作內(nèi)容?！凹嫘≈盇PP更為貼心的是，會(huì)把這些工作按照便捷性、搜索熱度、保障性等來(lái)分類(lèi)，分別在旁邊標(biāo)明“推薦”“熱門(mén)”“工資保障”等字眼，更加方便大學(xué)生的選擇。（2）發(fā)布模塊點(diǎn)擊“發(fā)布”模塊中黑色“+”后，頁(yè)面就會(huì)跳轉(zhuǎn)到招聘發(fā)布界面。發(fā)布界面包含了六項(xiàng)內(nèi)容，包括“信息標(biāo)題”“工作時(shí)間”“工作地點(diǎn)”“薪資福利”“人員要求”和“職位描述”。當(dāng)按照這六項(xiàng)的要求詳細(xì)填寫(xiě)完整后，APP便能根據(jù)你的填寫(xiě)內(nèi)容將你需要的工作崗

19、位的招聘信息發(fā)布到主頁(yè)模塊中的信息推送中。這一項(xiàng)使得“兼小助”極大程度上實(shí)現(xiàn)了滿(mǎn)足個(gè)性化需求的目標(biāo)。它使得入駐的商家可以用自己最直接的條件和需求進(jìn)行對(duì)員工的招聘和最初步的篩選。在兼小助努力滿(mǎn)足于學(xué)生尋求兼職的需求同時(shí)又幫助企業(yè)者發(fā)展了較為寬闊的人力資源市場(chǎng)，更全面的解決學(xué)生與企業(yè)者的共同需求。（3）個(gè)人中心模塊“個(gè)人中心”模塊主要包含內(nèi)容是賬號(hào)的注冊(cè)和登錄。從發(fā)布信息到招聘錄取，這些功能的具體使用都必須先通過(guò)真實(shí)賬號(hào)登錄app后才可以實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有賬號(hào)的綁定登錄，這些功能就都無(wú)法使用。而“兼小助”APP的登錄方式也如同當(dāng)下大多數(shù)軟件的登錄方式一樣，采用了密碼登錄的方式進(jìn)行登錄。密碼登錄就是指通過(guò)輸

20、入賬號(hào)和密碼進(jìn)行登錄軟件，也可以是一個(gè)賬號(hào)密碼通過(guò)不同的移動(dòng)端登入而從實(shí)現(xiàn)信息資源的全球共享。首先需要用戶(hù)進(jìn)行賬戶(hù)的注冊(cè)。通過(guò)輸入賬號(hào)、密碼和郵箱地址進(jìn)行注冊(cè)并確認(rèn)。注冊(cè)之后再在登錄界面輸入賬號(hào)和密碼進(jìn)行登錄。登錄成功后，便可以在相關(guān)界面實(shí)現(xiàn)“兼小助”的發(fā)布、招聘等的功能。而個(gè)人中心的界面包含了：“賬號(hào)與安全”“消息通知”“ 隱私”“通用”“關(guān)于我們”和“退出登錄”六個(gè)小的模塊。個(gè)人中心模塊詳細(xì)說(shuō)明了APP軟件的自身后臺(tái)的設(shè)置和管理，并且把賬號(hào)的登錄與退出相結(jié)合了起來(lái)，使得APP使用起來(lái)安全便捷，易于操作。當(dāng)用戶(hù)忘記自己登錄密碼的時(shí)候可以在“忘記密碼”中通過(guò)注冊(cè)賬戶(hù)時(shí)輸入的郵箱對(duì)密碼進(jìn)行找回。用戶(hù)也可以在“關(guān)于我們”中對(duì)APP的不滿(mǎn)和缺點(diǎn)提出建議和使用的信息反饋。（4）改進(jìn)之處“兼小助”APP設(shè)計(jì)時(shí)間、人員的能力也有限，所以在很多方面不能像如今應(yīng)用市場(chǎng)上的“趕集網(wǎng)”“五八同城”等APP那么盡善盡美，很多地方需要改進(jìn)。例如在主頁(yè)上推送的兼職信息，還可以進(jìn)一步完善改善成滾動(dòng)狀的推送模式，這樣不僅節(jié)省了頁(yè)面的空間，也方便用戶(hù)操作，方便快速的進(jìn)行瀏覽和查看。還有“個(gè)人中心”之中，當(dāng)用戶(hù)將“工作簡(jiǎn)介”“工資”“要求”等內(nèi)容編輯的信息足夠全面和詳細(xì)的時(shí)候，是否可以根據(jù)個(gè)人的招聘軌跡為其推