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文檔簡介
1、材料預測與寫作指引預測材料一閱讀下面材料,根據自己的感悟寫一篇不少于800字的作文。2022年五四青年節(jié)即將到來之際,習近平總書記來到中國人民大學考察,深情寄語廣 大青年?!安回撋厝A,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年 的最好成績”;“堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人” 廣大高校師生表示,要牢記總書記的殷殷囑托,立鴻鵠志,做奮斗者,為實現(xiàn)民族復興激發(fā) 青年智慧,凝聚青年力量。適用論題:在青春的賽道上奮力跑出最好的成績;不負韶華,不負時代,不負人民;立鴻鵠志,做奮斗者,成長為堪當民族復興重任的時代新人;殷殷囑托,深切期望;聽黨話、跟黨走,不辜
2、負黨和國家的培養(yǎng)。標桿作文在青春的賽道上奮力跑出最好的成績五四青年節(jié)即將到來之際,習近平總書記來到中國人民大學考察,深情寄語廣大青年。 “不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成 績”,這是黨與人民的深情囑托與殷切期望。(總:引材料作觀點,統(tǒng)攝全文)青春當與時間競跑?!鞍俅|到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!”青春時代 是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了?!叭松f事須自為,陛步江山 即寥廓/我們珍惜每一寸光陰,立大志,明大德,成大才,以期有一天能擔大任。祖逖聞 雞起舞,中流擊楫,使石勒不敢南下而牧馬。毛澤東以“貴有恒,何必三更起五
3、更眠;最無 益,只怕一日曝十日寒”自勉,要求自己學勝古人,才勝今人,終成新中國的締造者。這些 與時間賽跑的人,都讓人生閃閃發(fā)光。(分論點一:時不我待,只爭朝夕)青春當與時代競跑。習近平總書記指出:“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前 進的一代,生逢盛世,肩負重任J每一代中國青年都沒有辜負時代:在推翻三座大山的血 與火的洗禮中,青年人“我以我血薦軒轅、在建設祖國的大潮中,“祖國需要處,皆是我故 鄉(xiāng)”;在抗疫戰(zhàn)場上,80后90后無畏生死,逆向而行;在精準扶貧的征程上,青年“心與 百姓同憂喜,不拔窮根誓不還:他們是新時代中國特色社會主義事業(yè)的參與者、實踐者、 推動者。每一代青年都有自己的際遇與機
4、緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造 歷史,任何“佛系”“躺平”的思想,都無助于自己的人生出彩,甚至阻礙民族的偉大復興。 (分論點二:使命在肩,必須迎難而上)青春當與世界競跑。我們正在邁向“兩個一百年”的征程上,然而“船到江中浪更急, 路到山頭坡更陡”,當今世界正面臨百年未有之大變局,歐美等西方國家不甘心自己一天天 爛下去,我們一天天好起來,從政治、軍事、經濟,尤其是科技方面對我國進行全方位的圍 堵,必置之死地而后快。作為新時代的青年,必須與世界進行賽跑,必須 打碎卡我們脖子 的一切枷鎖,讓我國從目前的跟跑、并跑躍進到領跑。就像申怡飛的5G技術獨步全球,就 像曹原的石墨烯創(chuàng)新引領未來。
5、梁任公說得好:“少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲;少年雄于 地球,那么國雄于地球J (分論點三:突圍之任,在我青年)恩格斯說:“現(xiàn)代的命運,取決于青年人崇高而奔放的激情J希望廣大青年,以青春為 槳,以夢想為帆,以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為此岸,燃燒激情,在青春的賽道上奮勇爭先, 不斷書寫屬于自己,也屬于時代,更屬于民族與世界的輝煌?!咀魑脑u析】文章采用總分總的結構,不是任性而為,而是根據當代中國青年的特點,使形式與內容 到達完美結合。因為當代中國青年既要與時間競賽,通過努力掌握本領,又要與同齡人競賽, 成為能擔當大任的時代青年,更要與世界競賽,讓中國從跟跑、并跑到領跑。預測材料二閱讀下面的一幅畫,按
6、要求作文(60分)鄧惠嫻作仔細閱讀漫畫的內容,選準角度,寫一篇文章,表達你的感悟和思考。要求:1、自擬標題。2、字數(shù)不少于800字。3、不得套作。寫作指引一、命題背景:1、雙減政策一周年。2、家庭教育促進法公布。3、摔了一跤巴掌與吻都以教育為主題的漫畫作文。4、偏重駁論文。寫作指引一、把握人、事、物的比喻意義、象征意義第一步:弄清漫畫要素。漫畫中所涉及的所有的人、物都不要放過,要觀察主要人物的 特征,通過人物的言行分析其心理特點。第二步:理清人物關系。先給人物分類,再根據人物的類型探求他們之間的關系。第三步:把握漫畫寓意。漫畫的寓意是寫作立意的前提,這一步至關重要。把握寓意要注意以下幾個方面:
7、一、把握人、事、物的比喻意義、象征意義二、從人物的關系中把握漫畫寓意三、根據漫畫中人物的語言、解說性的文字或漫畫的標題把握漫畫寓意。四、多角度思考,與現(xiàn)實對接確定立意。漫畫的本質就是想歌頌或挖苦揭露社會人生的真善美或假惡丑,因此留心生活,關注熱 點,注重積累,觀察完漫畫后思考與社會熱點對接,從而揭示漫畫的社會價值與意義。標桿作文父母是孩子成長的燈塔父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,父母是孩子的燈塔,家庭教育的重要性不可忽 視。這是一幅發(fā)人深省的漫畫,漫畫中是三位家長帶著三個孩子。第一位父親面色兇惡,他 的女兒也看起來還兇狠的樣子。而第二位母親那么面帶慈祥,而她的兒子也看起來十分的溫和 可親。
8、第三位母親趾高氣揚,目中無人的樣子,她的女兒看起來也是十分的高傲。因此,我認為,家庭教育是孩子要接受的最重要的教育之一,而父母那么是孩子最應該學 習的典范。(引出中心論點)法國思想家盧梭說人在開頭的一剎那間,也就是尚處于天真純潔時期所接受的感知, 將對他的一生產生不可磨滅的影響尸是的,父母是孩子的最好典范,父母的性格會影響孩 子的性格。君不見,儒學大家孟子小的時候,他的母親曾三度遷居,最后定居在學校旁。他 的母親說,這才是孩子居住的地方,奠定了未來孟子成為儒學大師的基礎。君不見,唐宋八 大家之一的蘇洵,擅散文喜詩詞,筆勢雄健。這才有將來他的兒子蘇轍蘇軾的成功,蘇軾與 其父同列唐宋八大家。其子蘇
9、轍也善于詩文創(chuàng)作,官至尚書右丞。君不見,岳飛抗金失利回 到家中,其母為激勵岳飛,在他的背上刺上了精忠報國四個字,使其永以報國為志而漫畫中三個父母,第一和第三個都對孩子產生不利的影響,唯有第二個母親能夠給予孩子 積極正面的影響。(從古今中外進行論述,說明父母在孩子成長中的重要作用)現(xiàn)實生活中,父母以身作那么,做孩子典范的同樣數(shù)不勝數(shù)。你看,天才少女谷愛凌,她 的母親谷燕是我國著名滑雪教練。在谷愛凌的成長中,給予了她很多的支持,適時的鼓勵孩 子。在這樣的家庭教育下,教育出來的何曾不是精英。你看,現(xiàn)代翻譯家傅雷,他的兒子傅 聰在外國留學期間,收到父親的一封封家書。這一封封家書,都表達了父親傅雷對兒子
10、傅聰 的支持與鼓勵,在這樣的家庭教育下,傅聰?shù)靡猿蔀榱酥匿撉傺葑啻髱?,被譽為鋼琴詩 人??梢姡彝ソ逃龑τ谝粋€孩子的成長有多么重要,正如漫畫中的三個父母一樣,不同的 父母性格就會影響孩子的性格。(舉例論證進一步說明家庭教育對孩子產生的重要影響)反觀現(xiàn)在,有不少的家長教育出來的孩子卻是十分的令人頭疼,人們經常以“熊孩子” 來稱呼,這難道不是父母疏于教育或者教育不當?shù)脑騿幔勘娝苤?,父母對孩子的成長的 影響主要表現(xiàn)在三個方面:孩子的認知,孩子的性格以及孩子的社會交往。所以,在家庭教 育方面,父母當以身作那么,親身示范,孩子就會成為優(yōu)秀的人。(反面論證,讓論證更深刻, 更發(fā)人深?。┞嬛械娜?/p>
11、個父母,啟示我們的,是怎樣做一個優(yōu)秀的父母。作為我們來說,我們也 會有家庭也會有孩子,我們應當在成為父母之前,要對自己進行性格以及多方面的塑造,才 能成為一名合格的父母。所以說,父母是孩子成長的燈塔?。c題,照應開頭)預測材料三閱讀下面的材料,根據要求寫作。殷玉珍,普普通通的農家婦女,多年來未走出過小村莊,卻成了世界名人。從20歲起, 她用了 34年時間,綠化了 7萬多畝沙地。王繼才用32年如一日的執(zhí)著堅守開山島,讓守島 報國的堅定信仰始終在心中閃光,讓五星紅旗在島上高高飄揚。疫情期間,醫(yī)護人員“最美逆行”,山東日照環(huán)衛(wèi)大爺捐贈12000元科研人員爭分奪秒地研發(fā)中國芯,只為盡快擁有自己的芯片不
12、斷開展變化的中國每天都在上演精彩的故事。“講好中國故事”是時代交給我們的一 個課題。請綜合以上材料,以“講好身邊的中國故事”為主題,寫一篇文章。要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲; 不得泄露個人信息;不少于800字。寫作指引先結合事例,如“復興號”列車、“一路一帶”等,確定主題“講好中國故事”的重要 性。然后從不同的角度分析論述,如說好中國故事,從歷史而起,一個尊重歷史的民族必將 充滿底氣;說好中國故事,從現(xiàn)實而興,一個腳踏實地的民族必將攻堅克難;說好中國故事, 從未來而望,一個心懷夢想的民族必將乘風破浪。最后,可以寫如何講好中國故事,如共商共建共享,講
13、好大國擔當;累土不輟耕耘,講 好民族精神;堅定文化自信,著眼文化傳播,實現(xiàn)中國故事的世界表達,提高中國國際傳播 的親和力、感染力等。優(yōu)秀句段:縱有千古,橫有八荒,中國故事源遠流長、豐盈多彩;走向世界,發(fā)聲當下,我輩青年 意氣風發(fā)、妙語連珠,向世界人民深情道來中國故事。來,乘上復興號列車,于“波瀾不驚”中領略我國大好河山;瞧,三十六峰的天險上人 頭攢動,那是老百姓們富足精神的娛情;看,人民廣場上衣袂翩飛,那是大爺大媽們健康生 活的標志;品,那城市里的綠色車浪,是中國企業(yè)共享創(chuàng)新的奇思妙想暫且休息,我還 將帶你穿梭繁忙的車間,驚嘆于大國工匠的執(zhí)著;我將帶你縱橫搏闔,于故宮中看王希孟的 綠水青山;我
14、將帶你跋涉塞罕壩林場,飛上九天,一覽中國對世界環(huán)境之貢獻。然后繼續(xù)我 們的高鐵之旅,從連云港出發(fā),橫貫中亞,西抵荷蘭,中國一帶一路給人們帶去歡顏;中國 世貿,萬國云集,你將看見人類命運共同體給世界人民帶去的紅利。遠渡重洋,重走鄭和的 線路,你將發(fā)現(xiàn)一個不一樣的生機盎然的中國。優(yōu)秀句段:故事里的一個個名字勤勞勇敢的普通中國人的名字,不畏犧牲的革命英雄烈士的名 字,為黨和人民事業(yè)獻出一切的共產黨員的名字一一是不會褪色、不會寂靜的。把這些故事、 這些人物、這些名字串聯(lián)起來,就如同一個個火種,匯聚成一把火炬,能照亮自己、照亮他 人、照亮前進的道路。今天,我們是講述故事的人也是書寫故事的人,用奮斗把自己
15、的故事 寫好講好,每個人都能成為時代的主角,中國故事也一定會更精彩。核心立意:用事實講述中國故事,塑造大國形象。預測材料閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)從科技攻關最前沿到脫貧攻堅主戰(zhàn)場,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺,中國取得 了一個又一個成就。“天問一號,嫦娥五號,“奮斗者,號等突破性成果不斷涌現(xiàn);2020年 初剩余的551萬農村貧困人口全部脫貧,52個貧困縣全部摘帽;2020年中國在全球主要經 濟體中唯一實現(xiàn)經濟正增長;“一帶一路”建議得到160多個國家和國際組織的積極響應 身為中學生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者,但未來的你將是中國成就的創(chuàng)造 者。振華中學準備舉辦以“
16、我和中國成就”為主題的演講比賽,請結合材料內容寫一篇演講 稿,闡述你的感受與思考。要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲; 不得泄露個人信息;不少于800字。標桿作文您的成就,我們的幸福敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是“您的成就,我們的幸?!薄Q葜v之前,我想問同學們一個問題:你幸福嗎?同學們可能感覺我這個問題太空泛了, 沒有什么價值。那我再追問一下:你身在在中國幸福嗎?你現(xiàn)在站在取得一個又一個重大成 就的中國大地上感覺到了幸福嗎?我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲:我很幸福,我更自豪!有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活,我很幸福。我們是“00
17、后”,生長在“互聯(lián)網時代) 國家的經濟持續(xù)增長,科技飛速開展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越 強大,人民越來越富裕,實際上我們過得就是衣食富足的生活,從來都不知道“苦”的滋味。 我們是幸運的“00后”,我們要懂得珍惜這美好的生活,因為這個我們偉大的祖國給我創(chuàng)造 的,我們見證著她的成就,享受著她的成就,我們就要好好地幸福地生活著。有了您的成就,我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對話,我們中國硬氣十足,“美國沒有資 格居高臨下同中國說話,中國人不吃這一套J ”美國的這個老毛病要改一改了 !字字鏗鏘、 擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪?就在中國制度、中國之治、中國式民主 取得偉大歷史性成就。同是辛丑年,和120年前的辛丑年相比,中國早已換了 “人間:有 了強大的祖國做后盾,我們就無所畏懼,我們會為了人民爭取幸福生活的權利。您的成就,更是我奮斗的動力。我們雖然還只是高中學生,現(xiàn)在不
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