一年級學生垃圾分類體會10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級學生垃圾分類體會10篇一年級學生垃圾分類體會10篇一年級學生垃圾分類體會篇1 以前，我一見別人做的事使我生氣或不合我情意就怨恨他（她）們，但寒假里的一件事使我學會了寬容別人。 一天，我經(jīng)過陽臺時察覺花有點干了，便拿來水壺給可憐的花來了個“淋浴”。突然，樓上傳來“砰，砰”拍打被子的聲音。接著臟臟的棉絮從天而降，與著美觀的花兒一起點也不配。我便朝樓上吼道“拍什么拍，不知道底下有人在澆花！”可樓上的棉絮落得更緊了，沒手段呀。 這時，我察覺幾滴水珠掉在樓下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了，斷定會挨訓的?！闭l知老奶奶卻輕輕地擦了擦衣服，對我說：“天這么好，是要

2、澆澆花呀！”我突然醒悟了，一句寬容的話，能讓人不再由于犯錯而畏縮受到處治，我也要學會寬容。于是，我對樓上說：“您好，天氣這么溫和，是要曬曬被子呀！”樓上聽了，只拍了兩下就回去了。原來寬容能很快解決那么多問題呀！ 從次以后，我就學會了寬容，改掉了哪些煩躁的壞毛病，寬容是那么好??！ 一年級學生垃圾分類體會篇2 5月1日早上，我還在房間里睡覺，媽媽推開門，說：“五一節(jié)到了，我們都去勞動吧！“我加緊起了床，正打定吃早飯。咦，早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找，察覺一代養(yǎng)分面，把它放在桌上。我在鍋子里倒了些水，讓媽媽開啟煤氣。過了特別鐘，水開了，我拿出三捆面，放進鍋里，用筷子攪拌。過

3、了幾分鐘，鍋里展現(xiàn)了泡沫”，接著越升越高，我怕水會漫出來，放大聲音說道：“媽媽，快來幫幫我呀！”她什么話也沒說：“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來，放進打定好的碗里。我嘗了一口，挺好吃的！ 夏天快到了，我們把冬天的衣服拾掇好，放進壓縮袋里。爸爸拿來吸塵器，我很古怪，拿吸塵器干什么。家里不是挺明凈的嗎?只見爸爸開啟壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準吸氣口，開啟吸塵器，爸爸讓我試一試，我吸了一會兒，袋子變得又小又緊了，我感到很神秘。爸爸說：“這樣是為了裁減空間?！苯Y(jié)果，爸爸把袋子放進了柜子。 勞動可真不輕易??！ 一年級學生垃圾分類體會篇3 一年級學生垃圾分類體會篇4 我的

4、家鄉(xiāng)是個美觀肥沃的地方。一想起我的家鄉(xiāng)福建，就使我心花怒放，心久久不能寧靜。家鄉(xiāng)存儲了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的摯友。 春天，小溪里的水溶解了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，分外入耳。一群群的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱著巧妙入耳的樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。花兒競相開放。家鄉(xiāng)的春天就像一幅幅美觀的圖畫。 夏天，家鄉(xiāng)開頭喧嚷起來了。知了在樹干上嘰嘰喳喳的叫著，猶如在說：“熱死了！熱死了！”魚兒在自由自由的游來游去，高興極了。高大的樹長得蔥蔥翠蘢，就像草原上的哨兵一樣。溪邊，小摯友們在歡快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。 秋天的天

5、是那么藍，那么高，田野里一派豐收的景象；果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農(nóng)人伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！動物們正在打定過冬的糧食呢！青蛙正在修筑它那和暖的小窩。大雁排成人字行的隊伍向南方飛去。 冬天，家鄉(xiāng)下起了霜，花草樹木都皮上了一層厚厚的冰。動物們在家舒安逸服地過冬呢！小摯友們被凍得更加來勁了，大家站在河面上歡快的溜著冰，有的甚至吃著在花兒上結(jié)的冰塊，大家玩得分外開心。 家鄉(xiāng)存儲了我喜悅的時光，給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美觀風景給我們帶來快樂。每次想的家鄉(xiāng)，我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的喜悅時光。這樣美觀的家鄉(xiāng)，莫非不使我去愛它嗎? 一年級學生垃圾分類體會篇5 寒假中，我學做了不少的家

6、務事：拖地、疊被子、洗衣服、洗碗和做簡樸的飯菜。 拖地看起來很簡樸，但要做好卻不輕易。我先看外公拖地的模樣，他拖明凈了兩個房間我就照著他的樣子拖了一個房間，我讓外公檢查，外公說：“沒達標。還有一些灰塵沒有拖明凈?！彼中Ｕ宋彝系氐哪雍笞屛医又舷氯ァ?個房間、2個房間、3個房間唉！終究拖完了地板，我 靠在拖帕手把上，外公說：“感覺怎么樣?”我說：“累死我了，流汗了?！币院筮@一半房間的清潔我包了。 洗衣服、洗碗，學起來就對比輕易，做起來也沒有拖地累。 我熱愛跟外婆一起去買菜、拆菜，我熟悉了不少的菜：豌豆尖、大白菜、雞毛菜、空心菜、油麥菜、韭菜、韭黃、生菜、那么耳根我學會了餃子、抄手。 做家務

7、并不是很困難的，它能夠讓我學到一些生活的技能。還讓我感到好玩。 一年級學生垃圾分類體會篇6 一、照樣子，寫句子：（句子特點：誰愛吃什么東西。） 例子： 1、小貓愛吃魚。 2、小狗愛吃肉。 3、小馬和小牛愛吃草。 1、老虎愛吃_。 2、_愛吃_。 3、_和_愛吃_。 二、照樣子，說一說：（句子特點：誰在干什么。） 例子： 1、爸爸在看報紙。 2、媽媽在洗衣服。 1、奶奶在_。 2、_在喝茶水。 3、_在_。 4、_在_。 三、讀句子，找特點，再說幾句：（提示：3個句子都含有什么字?） 例子： 1、我家門口有一棵小樹。 2、江上有一座大橋。 3、屋子里有一臺電腦。 1、辦公室里_一本臺歷。 2、書

8、包里有_。 3、_里有五支筆。 4、_有_。 二、照樣子，寫句子： 例子： 1、蘋果是水果。 2、我是一年級的小學生。 1、小明是我的_。 2、_是文具。 3、_是_。 4、_是_。 一年級學生垃圾分類體會篇7 春節(jié)終究到了，我一全日都在快樂和高興中度過，但令我最難忘的是在春節(jié)那天，我學會了包餃子。 清早，我睜開眼，迷含混糊的望見爸爸媽媽正在包餃子。我加緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會兒，我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親自來體驗一下其中的樂趣呢?我剛要張口，我的耳朵里貌似飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不

9、好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親自體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢?” 于是，我鼓起士氣，把想法報告了媽媽。 媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開頭親自包了。 我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好了?？墒牵也煊X我包的餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采的。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風發(fā)。 今年是我過得最有意義的一個年，由于今年過年我吃到了用自己勞動換來的果實。 一年級學生垃圾分類體會篇8 神秘

10、校車是我最愛看的書，這套書一共有十本，每一本都分外好看、好玩，還讓我學會了大量科學學識。 它的第一本書是迷失在太陽系，我看以后就知道了太陽系有九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。我們生活的星球是太陽系的第三顆行星地球。地球是太陽系中適合生物生存的星球。所以我們確定要保護地球。 另外，還有九本書也是很好玩的，我也分外熱愛看。 一年級學生垃圾分類體會篇9 我讀完了小豬唏哩呼嚕，我覺的小豬唏哩呼嚕是一只聰明、大膽的小豬。 小豬很聰明，由于他用聰慧開了一家資詢所，幫鴨太太生產(chǎn)出了咸蛋。 小豬很大膽，他嚇跑大老虎、大灰狼和月牙熊。 我要像小豬學習，做一個聰明、大膽的孩子。 一年級學生垃圾分類體會篇10 同學們： 大家好！ 今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。在這里，先感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，感謝大家對我的信任和支持。我相信，靠著我的士氣和才干，靠著我與大家的友情，確定能將班長這一工作做好。 雖然我只是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長理應是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。 第一，我有才能處理好班級的各種事務。由于我有著猛烈的為同學們服務的信念，相信我能率領全班成為全校最優(yōu)秀的班級。 其次，我會以更大的努力，