《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱（本科）

1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)論(Network Technology Introduction)課程代碼：06410014學(xué) 分：2學(xué) 時：32 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時：24實驗學(xué)時：0上機(jī)學(xué)時：8課程實踐學(xué)時:0 ） 先修課程：無適用專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程教 材：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論，胡靜，清華大學(xué)出版社，第一版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）本課程是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的一門入門課，主要目的在于讓學(xué)生了解計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的基本概念、技 術(shù)和相關(guān)最新技術(shù)發(fā)展，主要包括計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的基本概念、通信技術(shù)基礎(chǔ)、組網(wǎng)與傳輸設(shè)備、通 信協(xié)議、Internet服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)站設(shè)計等，通過理論教學(xué)、課外作業(yè)與

2、上機(jī)實驗相結(jié)合的方 式使學(xué)生初步了解與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)；理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的手 段和方法對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響；初步具備自主學(xué)習(xí)、撰寫工程方案技術(shù)報告和設(shè)計文稿、 以及團(tuán)隊合作能力。進(jìn)而讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，為學(xué)生今后專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐奠定必要的理論和 技術(shù)基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程的具體目標(biāo)如下：課程目標(biāo)1.1 了解計算機(jī)基本概念和工作原理，掌握常見的信息數(shù)字化表示方法與運算。課程目標(biāo)1.2 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、體系結(jié)構(gòu)、基本通信方法、常見組網(wǎng)方法與相關(guān)設(shè)備, 以及常見通信協(xié)議。課

3、程目標(biāo)1. 3熟悉經(jīng)典的Internet服務(wù)。課程目標(biāo)1. 4 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識、原理、相關(guān)法律法規(guī)，以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。Internet 服務(wù)例、自學(xué)、 上機(jī)1,2.4, 2.5第七講網(wǎng)絡(luò)安全20002講授1.4, 2. 3第八講課程研討40004研討2.12223,2 .4,2.5合計2408032五、課程考核()考核方式考核方式或 途徑考核要求考核 權(quán)重備注平時作業(yè)按照作業(yè)題目進(jìn)行評分，總分?jǐn)?shù)平 均計算20%根據(jù)作業(yè)得分取平均值實驗1/2完成規(guī)定實驗內(nèi)容，按完成情況和 實踐逐情給分，每個實驗滿分10 分，總分?jǐn)?shù)平均計算20%評分細(xì)則見附錄1實驗3以小組為單位完成2個實驗報告， 主要

4、考查分析能力，設(shè)計能力，分 工協(xié)作能力、質(zhì)量控制能力和撰寫 報告能力40%評分細(xì)則見附錄2期終研討按小組為單位進(jìn)行研討匯報，主要 考查口頭陳述和協(xié)作能力20%按PPT質(zhì)量、口頭 表述、分工、網(wǎng)站 效果四個方面評 分，評分細(xì)則見附錄3注：考勤作為評判平時作業(yè)成績的一部分因素進(jìn)行考量。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料(書名，主編，出版社，出版時間及版次)(1)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)概論，敖志剛，人民郵電出版社，2009.9(2)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)導(dǎo)論，王宣政，西安電子科技大學(xué)出版社，2006.12七 大綱說明（內(nèi)容可包括實驗內(nèi)容與基本要求、習(xí)題要求及其它一些必要的說明）.采用多媒體教學(xué)手段，建議采用講授、案例和上機(jī)實驗

5、相結(jié)合的方式，多種教學(xué) 手段綜合運用.課后共需完成約3-4次作業(yè)，以加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。同時完成三 次上機(jī)實驗和一次課內(nèi)研討。2017年8月31日附錄1實驗1、2評分細(xì)則（每次按100分計算）項目優(yōu)良中及格不及格預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 情況,20分明確實驗要 求、已準(zhǔn)備好 所有實驗方案 與操作步驟；18-20明確實驗要求、 已準(zhǔn)備了較為完 善實驗方案與操 作步驟；16-17對實驗要求較 明確、已準(zhǔn)備 了大部分實驗 方案與操作步 驟；14-15對實驗要求基 本明確、已準(zhǔn)備 了基本實驗方 案與操作步驟； 12-13對實驗要求 理解得不夠 透徹、只有少 量方案與步 驟或只有一 些簡單的思 路；12以下

6、操作完成 能力與運 行結(jié)果60 分操作正確，結(jié) 果正確且步驟 清晰和簡潔； 54-60 分操作正確，結(jié)果 正確但步驟較為 清晰簡潔；48-53 分操作可行，但 結(jié)果正確，但 步驟不夠清晰 簡潔;42-47分操作可行，但結(jié) 果有少量錯誤； 36-41 分操作可行，但 結(jié)果不正確 或操作錯誤 較多，難于得 到正確結(jié)果； 36分以下報告清晰，按時提交20分報告清楚，按 時提交；18-20 分報告較清楚，按 時提交；16-17 分報告清楚或較 清楚，但未按 時提交14-15 分報告基本清楚 或較清楚，且未 按時提交12-13 分報告不清楚 但按時提交， 或報告不清 楚也未按時 提交，12分 以下附錄2

7、實驗3評分細(xì)則（每次按100分計算）項目優(yōu)良中及格不及格需求分析，20分明確實驗要 求、已做了充 分的功能分 析、數(shù)據(jù)分析、 性能分析和可 行性分析；18-20明確實驗要求、 已做了較為完善 的功能分析、數(shù) 據(jù)分析、性能分 析和可行性分 析；16-17明確實驗要 求、已完成大 部分的功能分 析、數(shù)據(jù)分析、 性能分析和可 行性分析；14-15明確實驗要求、 基本完成了功 能分析、數(shù)據(jù)分 析、性能分析和 可行性分析；12-13對實驗要求 理解得不夠 透徹、進(jìn)行了 部分功能分 析、數(shù)據(jù)分 析、性能分析 和可行性分 析；12以下方案設(shè)計 與實現(xiàn)30分方案設(shè)計正 確，運行結(jié)果 正確且步驟清 晰和簡潔；

8、27-30 分方案設(shè)計正確， 運行結(jié)果正確但 步驟較為清晰簡潔；24-26分設(shè)計方案可 行，但運行結(jié) 果正確，但步 驟不夠清晰簡 潔；21-23分設(shè)計方案可行， 但運行結(jié)果有 少量錯誤；18-20 分設(shè)計方案可 行，但結(jié)果不 正確或操作 錯誤較多，難 于得到正確 結(jié)果；18分 以下分工協(xié)作10分有明確的分 工，且承擔(dān)者 明白自己的角 色和任務(wù)，成 員間協(xié)調(diào)充 分；9-10分有明確的分工， 且承擔(dān)者可以理 解自己的角色和 任務(wù)，成員間協(xié) 調(diào)充分；8-9分有明確的分 工，且承擔(dān)者 基本理解明白 自己的角色和 任務(wù)，成員間 協(xié)調(diào)充分；7-8 分有明確的分工， 且承擔(dān)者基本 理解自己的角 色和任務(wù),成

9、員 間能協(xié)調(diào)；6-7 分任務(wù)分工不 夠明確，且承 擔(dān)者不能清 楚自己的角 色和任務(wù)，成 員間協(xié)調(diào)存 在一定的困 難；6分以下質(zhì)量控制10分有明確的實驗 實施步驟和質(zhì) 量控制關(guān)鍵節(jié) 點，質(zhì)量控制 措施到位；9-10 分有明確的實驗實 施步驟和質(zhì)量控 制關(guān)鍵節(jié)點，質(zhì) 量控制措施較為 到位；8-9分有實驗實施步 驟和質(zhì)量控制 關(guān)鍵節(jié)點，質(zhì) 量控制措施基 本到位；7-8分有一定的實驗 實施步驟和質(zhì) 量控制關(guān)鍵節(jié) 點，質(zhì)量控制措 施基本到位； 6-7分欠缺實驗實 施步驟和質(zhì) 量控制關(guān)鍵 節(jié)點，質(zhì)量控 制措施缺失； 6分以下報告清晰，按時提交30分報告清楚，按 時提交；27-30 分報告較清楚，按 時提交

10、；24-26 分報告清楚或較 清楚，但未按 時提交21-23 分報告基本清楚 或較清楚，且未 按時提交18-20 分報告不清楚 但按時提交， 或報告不清 楚也未按時 提交，18分 以下附錄4課堂研討評分細(xì)則（每次按100分計算）項目優(yōu)良中及格不及格PPT質(zhì)量，版面整齊大版面整齊人方，版面整齊大版面整齊人方，版面基本整20分方，描述清晰，描述清晰，圖文方，描述清晰；描述基本清晰；齊大方，描述圖、文、動畫 綜合使用；18-20并茂；16-1714-1512-13不夠清晰；12以下口頭表述陳述清晰，全陳述清晰，內(nèi)容陳述清晰，內(nèi)陳述基本清晰，陳述不夠清效果,30面;27-30分較為全面；24-26分容

11、不夠全面；21-23 分內(nèi)容不夠全面；18-20 分晰，內(nèi)容不夠 全面；18分 以下分工合理，責(zé)分工合理，責(zé)任分工合理，責(zé)分工基本合理，分工不夠合任明確，協(xié)調(diào)明確，能協(xié)調(diào)合任明確，能協(xié)責(zé)任基本明確，理，責(zé)任不夠有序，各自較作，各自較好完調(diào)合作，各自能協(xié)調(diào)合作，各基本明確，能分工，20分好完成自己的成自己的任務(wù)；基本能完成自自基本能完成協(xié)調(diào)合作，各任務(wù)；18-20分1667 分己的任務(wù)；14-15 分自己的任務(wù)；12-13 分自基本能完 成自己的任 務(wù)；12分以 下網(wǎng)站演示,30層次清晰，簡 潔大方，圖、 文、動畫綜合 使用；27-30分層次清晰，簡潔 大方，圖文并茂； 24-26 分層次清晰，

12、簡 潔大方；21-23 分層次基本清晰， 內(nèi)容表述基本 清楚；18-20分層次基本清 晰，內(nèi)容不夠 清楚；18分 以下課程目標(biāo)2. 1具備撰寫工程方案技術(shù)報告和設(shè)計文稿的能力；課程目標(biāo)2. 2初步具備通過典型方法對設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)接入的能力，以及使用經(jīng)典的Internet服 務(wù)能力。課程目標(biāo)2.3初步具備分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技術(shù)方法對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響的能 力；課程目標(biāo)2. 4初步具備小型網(wǎng)站分析設(shè)計能力，具備一定的工程規(guī)范能力及質(zhì)量意識；課程目標(biāo)2. 5初步具備一定的自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作能力，通過學(xué)習(xí)發(fā)展自身能力，適應(yīng)社會、 經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點的對應(yīng)關(guān)

13、系（認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫）本課程支持的畢業(yè)要求指標(biāo)點如下：指標(biāo)點6.1： 了解與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)，具備工程規(guī)范能力及 質(zhì)量意識指標(biāo)點7. 1：理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的手段和方法對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響指標(biāo)點9.2：具備團(tuán)隊合作承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色指標(biāo)點10. L具備撰寫復(fù)雜工程方案技術(shù)報告和設(shè)計文稿的能力指標(biāo)點12.2：掌握高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具備自主和終身的自我學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)習(xí)發(fā)展自身 能力，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展要求指示點 課程目標(biāo)指標(biāo)點6. 1指標(biāo)點 7. 1指標(biāo)點 9.2指標(biāo)點 10. 1指標(biāo)點 12.2課程目標(biāo)1.1V課程目標(biāo)1

14、.2V課程目標(biāo)1.3課程目標(biāo)1.4VV課程目標(biāo)2. 1V課程目標(biāo)2. 2課程目標(biāo)2.3VV課程目標(biāo)2.4V課程目標(biāo)2.5V三、課程內(nèi)容及要求第一講計算概論本章支持課程目標(biāo)：1.1 了解計算機(jī)基本概念和工作原理，掌握常見的信息數(shù)字 化表示方法與運算；2.1具備撰寫工程方案技術(shù)報告和設(shè)計文稿的能力；2.5初步具備 一定的自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作能力，通過學(xué)習(xí)發(fā)展自身能力，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和科技的 不斷發(fā)展。（-）教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法（1）計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成與工作原理；（2）計算機(jī)系統(tǒng)的典型設(shè)備；（3）常見的DOS命令；（4）信息的數(shù)字化表示方法；（5）信息的數(shù)字化存儲與管理方法；（6） Word ExceR P

15、owerPoint 的基本使用方法；（二）教學(xué)要求（1）掌握計算機(jī)系統(tǒng)的基本構(gòu)成；了解信息的數(shù)字化表示、存儲與管理方法；（3）熟悉Word、Excel、PowerPoint的基本使用方法，初步具備撰寫工程方案技術(shù) 報告和設(shè)計文稿的能力。（三）重點與難點.重點信息的數(shù)字化表示、存儲與管理方法。.難點信息的數(shù)字化表示與基本運算。第二講計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述本章支持課程目標(biāo)：1.2 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、體系結(jié)構(gòu)、基本通信方法、 常見組網(wǎng)方法與相關(guān)設(shè)備，以及常見通信協(xié)議；1.4 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識、 原理、相關(guān)法律法規(guī)，以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)；2.3初步具備分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技術(shù)方法 對環(huán)境和社會可持續(xù)

16、發(fā)展的影響的能力。（一）教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(1)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念；(2)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展簡史；(3)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)對人類社會的影響；(4)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)；(5)幾種典型網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)；(6)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新進(jìn)展。(二)教學(xué)要求(1)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)；了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成和發(fā)展過程，最新進(jìn)展，對人類的影響，以及常見 的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)；(3)初步了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技術(shù)方法對社會可持續(xù)發(fā)展的影響。(三)重點與難點.重點計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、體系結(jié)構(gòu)。.難點計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及其工作過程。第三講網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)基礎(chǔ)本章支持課程目標(biāo)：L2 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、體

17、系結(jié)構(gòu)、基本通信方法、常見組網(wǎng)方法與相關(guān)設(shè)備，以及常見通信協(xié)議。(一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(1)傳輸信道；(2)數(shù)據(jù)編碼；(3)差錯控制；(4)交換技術(shù)；(5)多路復(fù)用。(二)教學(xué)要求了解傳輸信道的特征和基本傳輸過程；(2)熟悉數(shù)據(jù)編碼、差錯控制、交換技術(shù)、多路復(fù)用基本概念；了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本通信方法。(三)重點與難點.重點數(shù)據(jù)編碼、差錯控制、交換技術(shù)、多路復(fù)用的基本概念。.難點差錯控制、交換技術(shù)的工作原理。第四講組網(wǎng)與傳輸設(shè)備本章支持課程目標(biāo)：L2 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、體系結(jié)構(gòu)、基本通信方法、 常見組網(wǎng)方法與相關(guān)設(shè)備，以及常見通信協(xié)議；2.3初步具備分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技 術(shù)方法對環(huán)境和社

18、會可持續(xù)發(fā)展的影響的能力。(一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(1)有線局域網(wǎng)及其相關(guān)設(shè)備；(2)無線局域網(wǎng)及其常見設(shè)備；(3)基于光纖的組網(wǎng)及其常見設(shè)備；(4)因特網(wǎng)。(二)教學(xué)要求了解有線局域網(wǎng)、無線局域網(wǎng)、光纖網(wǎng)、因特網(wǎng)的基本概念與組網(wǎng)方法；了解有線局域網(wǎng)、無線局域網(wǎng)、光纖網(wǎng)、因特網(wǎng)的組網(wǎng)常見介質(zhì)、設(shè)備。(三)重點與難點.重點有線局域網(wǎng)、無線局域網(wǎng)、光纖網(wǎng)、因特網(wǎng)的基本概念與組網(wǎng)方法。.難點有線局域網(wǎng)、無線局域網(wǎng)的基本概念與組網(wǎng)方法。第五講TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議本章支持課程目標(biāo)：L2 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、體系結(jié)構(gòu)、基本通信方法、 常見組網(wǎng)方法與相關(guān)設(shè)備，以及常見通信協(xié)議；L4 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安

19、全相關(guān)知識、原 理、相關(guān)法律法規(guī)，以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。(一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法TCP/IP協(xié)議族概述；(2)物理層協(xié)議；(3)數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議；(4)網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議；(5)傳輸層協(xié)議；(6)應(yīng)用層協(xié)議。(二)教學(xué)要求(1)掌握TCP/IP協(xié)議族的構(gòu)成和基本工作原理；了解五層的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和各層的主要工作；了解TCP/IP協(xié)議族的安全特性。(三)重點與難點.重點TCP/IP協(xié)議族的構(gòu)成和基本工作原理。.難點TCP/IP協(xié)議族基本工作過程，及其安全特性。第六講Internet接入與Internet服務(wù)本章支持課程目標(biāo)：1.3熟悉經(jīng)典的Internet服務(wù)；2.1具備撰寫工程方案技術(shù)報告 和設(shè)計文稿的能力；2

20、.2初步具備通過典型方法對設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)接入的能力，以及使用 經(jīng)典的Internet服務(wù)能力；2.4初步具備小型網(wǎng)站分析設(shè)計能力，具備一定的工程規(guī)范 能力及質(zhì)量意識；2.5初步具備一定的自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作能力，通過學(xué)習(xí)發(fā)展自身能 力，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展。(一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(1)接入技術(shù)概述；(2)撥號接入；(3)代理接入；(4)網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換；Internet服務(wù)概述；DNS 服務(wù);Web 服務(wù)；(8)電子郵件服務(wù)；(9)文件傳輸服務(wù)；(10)客戶端網(wǎng)站設(shè)計。(二)教學(xué)要求(1)掌握常用的Internet接入方法；(2)掌握常用的Internet基本服務(wù)；(3)通過自學(xué)，熟悉客戶

21、端網(wǎng)站的基本設(shè)計方法與技術(shù)，使學(xué)生初步具備一定的 自主學(xué)習(xí)能力。(三)重點與難點.重點常用的Internet接入方法和基本服務(wù)的基本概念。.難點常用接入方法和基本服務(wù)的基本工作過程。第七講網(wǎng)絡(luò)安全本章支持課程目標(biāo)：L4 了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識、原理、相關(guān)法律法規(guī), 以及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)；2.3初步具備分析網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技術(shù)方法對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響的能力。(一)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(1)網(wǎng)絡(luò)安全概述；(2)加密解密模型；(3)數(shù)字簽名;(4)報文摘要；(5) VPN；(6)安全協(xié)議；(7)安全法規(guī)；(8)技術(shù)與社會。(二)教學(xué)要求了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識、原理；了解數(shù)字簽名、報文摘要、VPN等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)；了解常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；了解基本的信息安全法規(guī)。初步了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與相關(guān)的技術(shù)方法對環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響，并 初步具備相應(yīng)的分析能力。(三)重點與難點.重點計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識、原理。.難點數(shù)字簽名、報文摘要、VPN等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。三, 本課程開設(shè)的實驗項目編號實驗項目名稱學(xué)時類型要求支撐課 程目標(biāo)1.Word文檔編輯及應(yīng)用2綜合必做1. 1,2. 1,2.52.Excel統(tǒng)計分析及應(yīng)用2綜合必做1. 1,2. 1,2.53.客戶端網(wǎng)站設(shè)計4設(shè)計必做211 22戶9LVV L3133yy注：1.類型指驗證性、綜合性、設(shè)