2022年下學(xué)期學(xué)校工作計劃范本

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年下學(xué)期學(xué)校工作計劃范本一、指導(dǎo)思想:堅持以_為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，大力推進和諧課堂，促進教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育。新形勢賦予新使命、新任務(wù)、新作為。我們要堅持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅持“一二三四五”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進一步提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)

2、量和文化環(huán)境品位，積極推進學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，迎接省級標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)學(xué)校檢查驗收。二、工作目標(biāo):團結(jié)全校師生，扎扎實實重實踐，一心一意謀發(fā)展，求質(zhì)量，出精品，創(chuàng)特色，力爭學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階。繼續(xù)堅持學(xué)校的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略(一個目標(biāo):讓每個四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個課堂都充滿活力和智慧;二大工程:教師遞進發(fā)展工程、校園人文工程;三個發(fā)展:學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的整體發(fā)展;四為理念:為每位學(xué)生的終身學(xué)生夯實基礎(chǔ)、為每位學(xué)生的創(chuàng)新實踐搭建平臺、為每位學(xué)生的成人成才鋪路架橋、為每位學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力;五種精神:敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)一流精

3、神、和諧的團隊精神、突破自我追求卓越的精神)，具體分解為以下目標(biāo):一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧學(xué)年組、和諧備課組、和諧班級的良好氛圍。二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學(xué)校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。三、加強教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性，在學(xué)生行為規(guī)范的落實、檢查、總結(jié)上下功夫，加大管理力度。開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成二十八中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課

4、堂模式。初一學(xué)年打好基礎(chǔ)和學(xué)法指導(dǎo);初二學(xué)年防止塌腰，做好生物、地理結(jié)業(yè)學(xué)科的復(fù)習(xí);初三學(xué)年做好中考的備考準(zhǔn)備，做好學(xué)生的心理調(diào)整和思想工作。六、認真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比和教學(xué)競賽。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。發(fā)揮學(xué)校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。三、具體工作任務(wù):(一)、凝心聚力謀發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校新突破和大跨越二十八中學(xué)遷入新校址后，面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，可以說

5、即是機遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅持以人為本的_，以前瞻性、跨越性的思維，認真貫徹黨的教育方針，按照“三個面向”的辦學(xué)要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于探索，積極建立完善競爭激勵機制，加強學(xué)校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。各部門要以精細化管理為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的新環(huán)境、新發(fā)展制定新的管理制度和管理措施，最大限度調(diào)動人力資源，實現(xiàn)物質(zhì)資源的最佳配置與利用。不斷修改完善學(xué)校規(guī)章制度，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、管理需要。各級干部和管理人要增強責(zé)任意識，以身作則，管理力求做到“四講二重”:講人文、講原則、講到位、講執(zhí)行，重超前責(zé)任、重超前意識。要堅持依法治校、科學(xué)

6、管理、民主管理、人文管理的理念，進一步加強制度的執(zhí)行和建設(shè)，做到精細化管理，真正體現(xiàn)出活力高效的學(xué)校管理文化，在一流的環(huán)境中追求一流的管理、追求學(xué)校更新的進步和發(fā)展，促進學(xué)校的整體規(guī)劃上水平、管理上檔次，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和社會聲譽。(二)、深化干部、教師隊伍管理，讓每一位二十八中人都精彩1、加強班子隊伍建設(shè)。學(xué)校班子成員要有學(xué)習(xí)意識，不斷提高和充實自己，要增強事業(yè)心和責(zé)任感，主動挑重擔(dān)，敢于干大事，為人所不能為;要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻;要有奮發(fā)向上和克難制勝的攻堅精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進而展示新風(fēng)貌，出現(xiàn)新起色，達到新

7、水平。要注重維護團結(jié)，還要加強黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友，帶領(lǐng)全校師生共同進步。2、加強干部隊伍建設(shè)。2022年下學(xué)期學(xué)校工作計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨，以培養(yǎng)“文明達禮、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、儒雅仁勇、志向遠大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，著重加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“八個校園”。二、主要工作1、完善星旗管理，著重加強養(yǎng)成教育。認真分析星旗管理實施一年半來，所存

8、在的問題。針對學(xué)生現(xiàn)狀，對管理細則進行調(diào)整。使之更具有操縱性，更實用、有效。在加強學(xué)生養(yǎng)成教育方面，要以星旗管理為抓手，嚴(yán)格管理制度，獎罰分明。同時，大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會放手，培養(yǎng)學(xué)生管理能力，信任學(xué)生管理能力，賦予學(xué)生管理權(quán)力，教師的任務(wù)就是對學(xué)生的管理能力進行培養(yǎng)和指導(dǎo)，把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。2、加強五大社團建設(shè)，發(fā)展更多社團。目前看，我校的五大社團已初步成型，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，并具有一定的實力，為我校爭得了很多榮譽。但是，社團也存在很多問題。例如社團人數(shù)有限，參與學(xué)生面較窄；再例如，目前這五個社團還都屬于教師組織的，學(xué)生沒有能力自主管理。那么這半年，

9、就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主管理社團。在上半年，我校陸續(xù)開設(shè)了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年，要借鑒五大社團的模式，增加這些社團的建設(shè)。使我校的社團豐富多樣，為學(xué)生提供更多的二課活動。社團的多樣性，也為學(xué)生提供了更多的選擇空間，同時為更多的學(xué)生提供上二課的機會。從更長遠角度發(fā)展，今后可以陸續(xù)開展書法、象棋、圍棋、乒乓球等社團。或者在條件成熟的情況下，要鼓勵學(xué)生自發(fā)組織社團。3、發(fā)揮積分卡最大作用，完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)。從積分卡開始發(fā)行到現(xiàn)在，這個小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué)，只要針對學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來激發(fā)學(xué)生的動力。通過一張小小的卡片，使全

10、體領(lǐng)導(dǎo)、教師都積極參與到德育管理中來，這是非常難得的事。那么，就是在這樣大好形勢下，如何冷靜的思考，最大限度發(fā)揮積分卡對學(xué)生的激勵作用，嚴(yán)格把控積分卡、星級獎?wù)掳l(fā)放情況，這是這半年要研究的問題。原來的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”，“文明禮儀”這個詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀(jì)律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強，讓學(xué)生在潛意識里更明確自己得到積分卡是因為什么。這樣對學(xué)生的激勵作用會更大。學(xué)生文明禮儀檔案，有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案，并且要從一年級一直跟到六年級。并對學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進行分析研究，然后給出指導(dǎo)性的意見或建議。但這是個龐大的系統(tǒng)工程，需要時間精力和人手。并且，

11、目前還找不到成熟的經(jīng)驗可以借鑒。這半年，我想先從一個年級入手，著重研究一個年級，然后每年增加一個年級遞進。這樣六年下來，就會普及全校，而且有完整的經(jīng)驗。4、繼續(xù)開展五走進活動，拓展長期持久的德育渠道。我校的五走進活動，開展得一直很好。我們通過走進軍營、走進氣象局、走進華都等等，引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會調(diào)查、自然觀察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)、讀書成長等自主學(xué)習(xí)活動，促進學(xué)生感受社會，體驗人生，健康和諧發(fā)展，深化素質(zhì)教育。這半年，我們要繼續(xù)開展五走進活動，與相關(guān)單位發(fā)展長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，建立更加深厚的友誼。把走進變成了解、合作，把走進他們變成帶回來，走進我們，讓更多的學(xué)生受益。同時，還要拓寬渠

12、道，把五走進變成六走進、七走進5、在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)這半年，要在迎檢的基礎(chǔ)上，修訂和完善校園文化建設(shè)讀本。并且設(shè)計出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語言更濃的學(xué)生版校園文化建設(shè)讀本。各班的班訓(xùn)，從新設(shè)計制作。力求體現(xiàn)班級特色，弘揚班級精神，在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計。操場、樓道展板內(nèi)容更新。開發(fā)學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)。今后各項設(shè)計，從課件模板，到學(xué)生校服顏色，到學(xué)校墻體粉刷，學(xué)校書籍出版等等，都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)。三、各月份安排九月份主題：尊師1、開學(xué)典禮暨獎教獎學(xué)大會。2、開展教師節(jié)活動，召開“我愛老師”主題中隊會。3、上好“開學(xué)第一課”，并作為主題中隊會，材料及時上報。4、以兩城同創(chuàng)為契機，開展“綠色校園”創(chuàng)建活動。5、走進軍營，開展期初軍訓(xùn)，與軍人一起升旗等系列活動。6、社團建設(shè)，增加串珠、陶藝等新社團，出社團展板。7、星級班級評比。十月份主題：愛國1、以“國慶節(jié)”為契機，開展“愛我中華”主題中隊會。2、開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動。3、少先隊入隊儀式暨大隊委競選。4、走進工廠。5、廉政文化建設(shè)6、星級班級評比十一月份主題：學(xué)習(xí)行為習(xí)慣1、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章。2、社團組織元旦匯報演出。3、召開“我有好習(xí)慣”主題中隊會。4、走進少科室，在四樓會議