2022年上半年小學(xué)信息技術(shù)組教研活動計劃

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年上半年小學(xué)信息技術(shù)組教研活動計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實提升小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)地位，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機(jī)特長興校發(fā)展需要，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作要點(一)教學(xué)教研.積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實踐中摸索

2、。.認(rèn)真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校的確學(xué)生實際情況和設(shè)備，運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3.教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高本校每個計算機(jī)教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。_組織本校計算機(jī)教師互相開課聽課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索，切實提供課堂_分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。5.加強理論學(xué)習(xí)，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。6.作好信息技術(shù)考核工作，使學(xué)生能夠了解最基本的計算機(jī)理論知識，掌握最使用的操作技巧，為自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。(二

3、)業(yè)務(wù)培訓(xùn)根據(jù)不同層次，對本校教師進(jìn)行計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運用校園網(wǎng)平臺，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。(三)信息安全管理關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計算機(jī)的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度，更好的為教學(xué)服務(wù)。三、每月主題研討執(zhí)教活動安排略。2022年上半年小學(xué)信息技術(shù)組教研活動計劃（二）財務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持_的思想為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和團(tuán)市委、局團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)下，

4、圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，引導(dǎo)教育學(xué)校團(tuán)員教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓青春在校園閃光。二、主要工作：1、積極開展團(tuán)員意識主題教育活動，提升團(tuán)員意識通過開展“七個一”教育實踐活動，即：參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難伙伴，看一部愛國主義影片(或書籍)，參加一次志愿服務(wù)活動，找出自己的一點不足并有所改進(jìn)，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團(tuán)員青年在潛移默化中受到教育，增強團(tuán)員青年提升團(tuán)員意識的自覺性。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)_，開展青年學(xué)習(xí)社活動通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的青年學(xué)習(xí)活動，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)揚_，鼓勵團(tuán)員青年由

5、理論走向?qū)嵺`，從而穩(wěn)步走向成熟。本年度我校團(tuán)支部組織開展讀書系列活動，加強團(tuán)的自身建設(shè)，引導(dǎo)團(tuán)員青年遨游書海，增強文化底蘊，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，發(fā)揮團(tuán)員青年的先驅(qū)模范作用。3、注重青年教師發(fā)展需求，服務(wù)青年成長經(jīng)過一、二年的努力，培養(yǎng)一支教育理念新、奉獻(xiàn)精神強、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應(yīng)時代要求的素質(zhì)較高的班主任后備隊伍，組成一支結(jié)構(gòu)合理的班主任梯隊。4、深化青年志愿服務(wù)行動，樹立服務(wù)意識加入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)青年志愿者服務(wù)隊，發(fā)揮團(tuán)員青年的自身優(yōu)勢，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社區(qū)。三、每月工作安排：二月份：1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：專家講座如何開展中隊主題活動。2、青年教師網(wǎng)讀：中小學(xué)班主任工作規(guī)定。三月份：1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀摩三年級中隊主題活動展示2、組織參加一次志愿服務(wù)活動。3、青年教師網(wǎng)讀：省教育廳“五嚴(yán)”及相關(guān)規(guī)定。四月份：1、開展慶祝五四青年節(jié)活動青年教師卡拉ok大賽。2、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀摩四年級中隊主題活動展示3、青年教師網(wǎng)讀：市相關(guān)文件及德育案例。五月份：1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀