2022年中學(xué)教研教學(xué)教學(xué)工作計劃范本

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學(xué)教研教學(xué)教學(xué)工作計劃范本兩個月的暑假就這樣結(jié)束了，在暑假結(jié)束后，我們年第一學(xué)期叫學(xué)工作就要開始了。在經(jīng)歷了漫長的休整期后，大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了新學(xué)期的工作了。在暑假結(jié)束前的期末測試中，我們學(xué)校去的了教學(xué)成績的大豐收，所以我們一定要不斷的進步，爭取這個學(xué)期更上一層樓！一指導(dǎo)思想堅持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，全面貫徹教育方針，深入推進素養(yǎng)質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué)教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)，走低耗時，輕負擔(dān)，高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教

2、學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩加強教研組和教師隊伍的建設(shè)，強化常規(guī)意識，推進課堂教學(xué)改革不斷深入。為使泉山中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻。二工作要求實行當(dāng)天行政值日考課制，加強對課堂分鐘的教學(xué)管理。重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理，實行學(xué)校行政人員蹲班制，同時做好初三教學(xué)的全盤計劃安排，搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考，做好成績統(tǒng)計，組織初三老師座談進行質(zhì)量分析，及時查漏補缺。組織好初三的教學(xué)研討會，加強橫向聯(lián)系，做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作，要堅持全面提高和因材施教的原則，積極參加各類各學(xué)科競賽，爭取取得好的成績。加大教研組工作力度。文科理科外語三個教研組各負其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué)，開展教研的能動作用。各教

3、研組要有教研計劃，活動要有詳細記錄，每天教研活動，事先要有部署，事后要有總結(jié)，計劃要周密，要求要落實。深化課堂教學(xué)改革，全面提高師生素質(zhì)。(_)繼續(xù)組織好以“減負優(yōu)化增效”為主題的教學(xué)教研活動，廣泛開展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)新的教育理念，體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性)，“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精，教學(xué)方法講究活，教學(xué)手段講究新，教學(xué)效果講究高)；“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計，教法學(xué)法設(shè)計，問題設(shè)計，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計)為目標(biāo)要求的課堂教學(xué)大練兵。(_)開展課題研究。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實際選準(zhǔn)突破口，確定研究課題，選送一篇教學(xué)論文，一堂優(yōu)秀教案，學(xué)校擇優(yōu)送到縣市參評。加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。

4、(_)繼續(xù)實施_中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細則，每學(xué)期全面檢查二次，由教導(dǎo)處具體分組進行。(_)繼續(xù)實施_中學(xué)教學(xué)獎懲要例，加大中考獎懲的力度，并將教學(xué)成績登記上冊，進入教師檔案，作為下學(xué)年聘任教師的一個重要依據(jù)。(_)繼續(xù)實施作業(yè)規(guī)范化要求，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強思想政治工作，把德育工作放在各項工作的首位。(_)制定并實施_中學(xué)德育工作考評細則，規(guī)范學(xué)生的日常行為。(_)加強政治課班會課校會課，要把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項活動中去，每學(xué)期上好次主題班會課。(_)抓好班干部的選用培養(yǎng)和管理，建立學(xué)生值日制度，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，定期舉行訓(xùn)干會及優(yōu)秀班干的考評。(_)重視

5、校園文化建設(shè)，辦好黑板報，抓好環(huán)境衛(wèi)生安全工作的布置，各班每月出二期黑板報。加強對班主任工作的管理，制定并實施_中學(xué)班級管理考評估標(biāo)準(zhǔn)對班組工作全面考評，考評結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。學(xué)校不僅僅是教學(xué)，還要育人，我們要時刻的以為學(xué)生負責(zé)的態(tài)度來教學(xué)，順利的完成我們學(xué)校要做的任務(wù)。國家的希望在學(xué)校中成長，所以我們就不能辜負國家的期望，要時刻的準(zhǔn)備好工作，將我們的祖國下一代培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國家棟梁！2022年中學(xué)教研教學(xué)教學(xué)工作計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想圍繞“課堂效益年”這一主題，根據(jù)市區(qū)教育文件精神，在教研形式、學(xué)科建設(shè)等方面不斷完善和探究，努力把教學(xué)研究工作的重心落實到課堂研究，以打造

6、有效課堂追求實效教研為目的，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為契機，創(chuàng)新教研方式，積極構(gòu)建聯(lián)片教研高效和諧格局，整體提升教研內(nèi)涵品質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路通過打造教師隊伍，深度切入教研組的常規(guī)工作、深入?yún)⑴c學(xué)科教研的專題活動、深刻反思教學(xué)行為的再跟進，跟進課堂和課題研究，努力提高教科研實效，提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作途徑(1)實效教研高效課堂實效教研：踏踏實實的集體備課、實實在在課題研究；高效課堂：扎扎實實的課堂、真真實實的反思以學(xué)論教，實效考量；(2)英語藝術(shù)節(jié)系列活動(3)教學(xué)比武：課標(biāo)學(xué)習(xí)與競賽(“理解實施掌握”的過程)，課堂比武與評優(yōu)、教學(xué)觀察與辯論(4)中考復(fù)習(xí)研討：主題：如何提高復(fù)習(xí)的效率形

7、式：課堂展示+課堂觀察+講座內(nèi)容：課堂：展現(xiàn)一堂復(fù)習(xí)課中考復(fù)習(xí)計劃及有效策略的研究主持人：王輝閱讀題型特點及應(yīng)對策略研究主持人：周艷群書面表達命題特點及應(yīng)對策略研究主持人：曹利紅聽力題型特點及答題技巧的研究主持人：谷紅枚(5)課題研究繼續(xù)加強“初中英語反思性教學(xué)的研究與實踐”的課題研究，鼓勵教師開展反思性教學(xué)，促進教師在研究中成長。(6)網(wǎng)絡(luò)教研為更好地促進初三教師研究考標(biāo)、研究教學(xué)，每月設(shè)置一研究主題，充分發(fā)揮教研組長、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，組織一線教師圍繞主題積極回復(fù)，有效地開展研討。要求：主持人寫好研討通知，并提前上傳研究的資料。_月中考復(fù)習(xí)計劃及有效策略的研究主持人：王輝備注：1、請教師獨自發(fā)表有實質(zhì)性