大學(xué)英語四級經(jīng)驗分享

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁大學(xué)英語四級經(jīng)歷分享大學(xué)英語四級考試內(nèi)容國家教委在印發(fā)理工科本科和文理科本科用的兩種大學(xué)英語教學(xué)大綱的通知中指出，大綱執(zhí)行兩年后，開場對完畢四、六級學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)展統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測試。大學(xué)英語四級考試(CET-4)就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計的。考試的目的在于全面考核已修完大學(xué)英語四級的學(xué)生是否到達(dá)教學(xué)大綱所確定的各工程標(biāo)。這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)。教學(xué)大綱指出：大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀才能、一定的聽的才能(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的才能)以

2、及初步的寫和說的才能，使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進(jìn)一步進(jìn)步英語程度打下較好的根底。為此，本考試主要考核學(xué)生運(yùn)用語言的才能，同時也考核學(xué)生對語法構(gòu)造和詞語用法的掌握程度。本考試是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。由于尚不具備口試條件，暫只能筆試?？荚嚪秶饕墙虒W(xué)大綱所規(guī)定的一級至四級的全部內(nèi)容(說與譯的內(nèi)容除外)。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作局部旨在較好地考核學(xué)生運(yùn)用語言的才能，從而進(jìn)步試卷的效度。本考試于每學(xué)期完畢前后舉行，由大學(xué)英語四、六級標(biāo)準(zhǔn)考試設(shè)計組負(fù)責(zé)和施行。每年舉行兩次。1、詞匯領(lǐng)會式掌握4,200個單詞(其中復(fù)用式

3、掌握的單詞為2,500個)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1,600條(中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi))，并具有按照根本構(gòu)詞法識別生詞的才能。2、語法穩(wěn)固和加深根本語法知識，進(jìn)步在語篇程度上運(yùn)用語法知識的才能。3、閱讀才能能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細(xì)節(jié)，并能進(jìn)展一定的分析p 、推理和判斷，領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度，閱讀速度到達(dá)每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度將到達(dá)每分鐘100詞。4、聽力能聽懂英語講課，并能聽懂題材熟悉、句子構(gòu)造比擬簡單、根本上沒有生詞、語速為每分

4、鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點和態(tài)度。5、交流才能能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)展問答和復(fù)述，能用英語進(jìn)展一般的日常會話，能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言，表達(dá)思想比擬清楚，語音、語調(diào)根本正確。6、寫作才能能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、答復(fù)下列問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內(nèi)寫出120-150詞的短文，能寫短信或便條，表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤。7、翻譯才能能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達(dá)意，譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文

5、達(dá)意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字?？谡Z考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低于 C 等的不發(fā)給證書大學(xué)英語四、六級考試口語考試才能等級標(biāo)準(zhǔn)如下：等級等 級 描 述A 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)展口頭交際，根本上沒有困難B 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)展口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)展簡單的口頭交際D 等尚不具有英語口頭交際才能英語四級復(fù)習(xí)方案英語四級主要有作文、聽力、快速閱讀、仔細(xì)閱讀、完形填空、翻譯這幾個題型，而考察重點那么是聽力和閱讀。對于第一次備考四六級的同學(xué)來說，可能對四級還很生疏，假如有什么疑惑也可

6、以高年級的同學(xué)交流。作文跟詞匯和語法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平?？梢杂蟹桨傅孛刻毂骋恍﹩卧~，每天一單元，日積月累詞匯量就會增大很多。而語法除了有意識地看看語法書外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析p 句子的語法構(gòu)造，并有意識地模擬。當(dāng)然，作文光說不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個角度，根據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否那么作文就容易落入俗套，引起閱卷教師反感。多嘗試自己去寫，比方給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，到時候考試的時候這些內(nèi)容就可以信手拈來。

7、而聽力的進(jìn)步更多的是靠平時的練習(xí)，所以，在考前兩三個月就要每天堅持聽力練習(xí)，磨練自己的耳朵。其實聽力和口語也有很大關(guān)系，假如自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語不好，就不太容易聽懂聽力里面的說話形式，很可能聽錯、聽不懂。所以平時也可以多練習(xí)口語，熟悉不同的發(fā)音。建議平時精聽和泛聽相結(jié)合，分三階段進(jìn)展練習(xí)。英語四級復(fù)習(xí)技巧大家都知道聽力在整個四級考試當(dāng)中的重要性，因此很多四級聽力材料或有關(guān)技巧訓(xùn)練的書上都在給學(xué)生們提出的一些建議中，提醒學(xué)生們先利用考試開場前的幾分鐘時間將所給的選項閱讀一遍，根據(jù)選項推測題目，聽的過程中要注意一些【關(guān)鍵詞】：p 、短語的意思，要特別注意第二個人說話時的語氣和語調(diào)等等。但是這些都是一

8、些泛泛之談。筆者在幫助自己的學(xué)生備戰(zhàn)四級中發(fā)現(xiàn)考生對聽力理解中第一局部比擬自信，這一局部的十個對話占了聽力總分的一半，而且又最容易得分，但是筆者發(fā)現(xiàn)每次考試中總有一些難句，影響了考生的發(fā)揮。本文將往年四級的考題和現(xiàn)有的四級模擬題的聽力理解局部中的一些難句總結(jié)如下，希望能對正在備戰(zhàn)四級的學(xué)生們起到一些幫助。雖然對話的提問一般都是針對對話中出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)，但是對于文章句意的把握也是很重要的，可以使考生防止犯大的錯誤。四級對話中往往有一些句子意思很難把握，歸咎其原因多數(shù)是因為其句型特殊，尤其是那些聽起來是肯定，但真實意思卻是否認(rèn)以及外表是否認(rèn)但卻表達(dá)肯定意思的句子。一、形肯定意否認(rèn)的句型：1、Id

9、like to/I d love to，but.。表否認(rèn)，重點放在but后面。如：I would like to，but I work at a restaurant on weekends.(1990年1月)又如：Shall we eat in the school dining-room tonight?Id like to，but the Western food doesnt agree with me.Lets go to a Chinese restaurant for a change.2、使用虛擬語氣的句子。在很多四級聽力考試試題當(dāng)中，經(jīng)常采用虛擬語氣，這些句子形式上是肯定的，

10、但往往表達(dá)一種“本應(yīng)該，本可以(卻沒有)，希望”的情緒，放在一定的語言環(huán)境中表否認(rèn)。而這一點也是考生常忽略的，要特別注意。如：If the traffic wasnt so bad，I could have been home by 6：00.What a pity!John was here to see you.(1990年1月)(意思是假如早到家的話，就可以見到約翰了，但是事實是因為交通堵塞，沒能及時回家)又如：Do you like physics?Well，I wish it were interesting.(意思是事實上物理一點也沒有趣)I need a bike today，b

11、ut mine has a flat tyre.Im sorry to hear that.I would have lent you if Bill hadnt taken it away.(意思是不能借給你)3、Im sorry，.。這種句型是委婉的否認(rèn)，其后一般接原因。如：Hello，may I speak to John Smith， please?Im sorry，nobody by that name works here.(1990年1月)(意思是說沒有叫約翰史密斯的人)4、由形容詞last構(gòu)成的特殊句型。這種構(gòu)造的字面意思是“是最后一個”，但真正的意思是“是最不可能的”。如：W

12、ould you like to go mountain climbing with us?Thats the last thing in the world I want to do.(字面意思是爬山是這世界上我最后想做的事，反過來講就是根本不想去爬山)I heard Tom was the man who robbed Mr.Smiths house.But I think he is the last one to do sucha thing.(意思是他根本不可能做這件事)5、anything but句型。此句型在四級考試中語法與構(gòu)造局部考過，假如出如今聽力理解局部，應(yīng)該來說比擬難，但

13、是假如我們掌握了它的根本意思“除以外的任何事物”或“根本不”，并在聽的過程中多加小心的話，還是可以做對的。如：Everyone is helping out with dinner. Could you make the soup?Anything but that.(意思是我不可能做湯)6、由一些特殊短語構(gòu)成的句型。這種短語很多，因此就需要學(xué)生平時不斷地積累，這里筆者舉兩個短語為例：Youre not much of a rock and roll fan， are you?Its far from being my favorite kind of music，thats for sure

14、.(這里的be far from短語意思是“遠(yuǎn)非”，可理解為“這根本不是我所喜歡的音樂”)Can you possibly lend me 10until pay-day?Its out of the question.(這里整個對話的理解就取決于對out of the question這個短語的理解，而通過以往的知識我們知道它的意思是“不可能的”，因此這里應(yīng)理解為“我不可能借給你”。)二、形否認(rèn)意肯定的句型：1、Why dont you/Why not.?這種句型相對來說比擬簡單，意思是“為什么不呢?”，但我們還是應(yīng)該注意它真正表達(dá)的是一個肯定概念，即“建議做某事”。如：John，I don

15、t know what to get for your father.He has just about everything，doesnt he?Do you have any suggestions?Why dont you get him a pocket calculator?(1990年6月)2、Do you mind.?問句的答復(fù)用No， of course not.或者Not at all.。雖然字面上是否認(rèn)的，而且也理解為“不介意”，但考慮到詳細(xì)的語境，通常都應(yīng)理解為肯定的，意思是對方可以做其想做的。如：Do you mind if I borrow your note?No，

16、of course not.They are on my desk.(1994年1月)(從側(cè)面講可以使用)3、not.until.句型。此句型一般都應(yīng)理解為“直到才”，因此是肯定的。如：When can the doctor see me?He wont be free until tomorrow.(1995年1月)(意思是直到明天才能見你)4、not.more/better構(gòu)成的特殊句型。此句型意思是不可能有比這樣更好的情況發(fā)生了，反過來講就是指這樣很好，說者對此表示贊許，所以此句型仍然表示的是肯定意思。如：I think its high time we turned our atten

17、tion to the danger of drunk driving now.I cant agree with you more.You see countless innocent people are killed by drunk drivers each year.(1997年6月)(意思是說后者非常同意第一人的觀點)How is your business，Bob?Sales have never been better.(意思是說生意相當(dāng)不錯)5、Without a doubt;Dont mention it;No problem等作為答復(fù)的否認(rèn)句型。這些我們常用的作為答復(fù)的句型，其實在語境中通常是用作肯定的答復(fù)，意思是“沒問題”，肯定是這樣的。如：Do you think we have to review the chapter of Industrial Revolution?Without a doubt，it will be on the exam.Do you think you could have this skirt ready by Thursday morning?No prob