2022年振安區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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1、PAGEPAGE 272022年振安區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1世紀(jì)末,物理學(xué)界連續(xù)發(fā)生了三個重大事件,即X射線、放射線和電子的發(fā)現(xiàn)。這三大發(fā)現(xiàn)通過實驗事實使得原子不可分、不變化的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了動搖。三大發(fā)現(xiàn)揭示的是人們沒有直接經(jīng)驗的微觀現(xiàn)象,表明人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識已經(jīng)進(jìn)入了一個更深的層次。物理學(xué)家繼續(xù)向前探索,于是產(chǎn)生了以相對論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)。2( )影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。A.幼兒園文化B.幼兒園環(huán)境C.幼兒園師資D.幼兒園課程答案:A解析:

2、幼兒園文化影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。如果幼兒園受社會不良文化的影響,必然導(dǎo)致幼兒園整體文化氛圍的低級、粗俗,使幼兒園環(huán)境質(zhì)量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛圍,那么帶給幼兒的是一種無形的精神力量,教師和幼兒都能在其中受到良好的熏陶。3我國到了明朝已形成完備的科舉考試制度,共分四級,四級考試正確的排列順序是( )。A.院試鄉(xiāng)試會試殿試B.鄉(xiāng)試會試院試殿試C.鄉(xiāng)試會試殿試院試D.院試會試鄉(xiāng)試殿試答案:A。解析:到明朝,我國科舉考試已形成了完備的制度,共分四級:院試、鄉(xiāng)試、會試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以四書文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹四

3、書集注為準(zhǔn)。因此,本題選A。4國家一級雜技演員小明(16周歲)利用自己演出獲得的報酬,在某大型超市內(nèi)為其父親購買了一臺價值萬元的家庭按摩椅,作為父親的生日禮物。關(guān)于購買行為的法律效力問題,下列說法哪些是正確的?( )A.購買行為效力待定B.購買行為無效C.購買行為有效D.小仲的購買行為需經(jīng)過父母的追認(rèn)后才能有效答案:C解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!北绢}案例中,小明年滿16周歲,以自己的勞動收入為主要生活來源,視為完全民事行為能力人,其所做出的民事法律行為有效,無需經(jīng)監(jiān)護(hù)人追認(rèn)。故正確答案為C。D選項小仲的

4、購買行為需經(jīng)過父母的追認(rèn)后才能有效。因此,本題選C。5兒童經(jīng)過拿大碗裝水,小孩盛飯,塑料碗裝泥巴等活動,認(rèn)識了各種材質(zhì)、色彩和大小的碗后,發(fā)現(xiàn)碗是一種有特定形狀和功能的器皿,這種學(xué)習(xí)屬于( )。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.升列學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)答案:A6孟子說:“仁言不如仁聲之入人深也,”這體現(xiàn)是( )A.人格感化B.藝術(shù)陶冶C.環(huán)境熏陶D.語言教育答案:A722年制定的壬戌學(xué)制,主要采取當(dāng)時美國一些州已經(jīng)實行了十多年的“六三三制”,表明中國現(xiàn)代教育制度從效法日本轉(zhuǎn)向了效法美國,由軍國主義教育轉(zhuǎn)向了平民主義教育。新學(xué)制的頒布和實施,標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級新教育制度的確立,標(biāo)志著中國近代以來的學(xué)制體系

5、建設(shè)的基本完成。8凹凸不平的路面有很多積水,3歲的銳銳踩積水坑,老師怎么制止也不聽,于是老師就生氣的說:“那你就一直踩個夠吧!”銳銳一聽,踩得更歡了。銳銳不理解老師的反話,是因為幼兒的理解具有( )A.概括性B.表面性C.形象性D.抽象性答案:B9俗話說“一寸光陰一寸金”,這里的“一寸”是用古代計時器( )量出的時間單位。A.漏壺B.漏刻C.圭表D.日晷答案:D解析:本題考查科技常識。據(jù)日晷由晷盤和晷針兩部分組成,晷盤為石質(zhì),四周刻有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等12個度,用來表示時辰。晷針的影子指向晷盤的某一位置,對應(yīng)的是白天的某一時刻?!按珀小敝敢淮玳L的影子,借指時間?!?/p>

6、一寸光陰”,就是晷針的影子在晷盤上移動一寸距離所耗費的時間。因此,本題選D。10下列為以相對論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)開辟道路的物理成就是( )。A.電子計算機(jī)的誕生B.激光器的誕生C.X射線和放射線的發(fā)現(xiàn)D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)答案:C解析:11中國革命時期,帶有兩面性的階級是( )。A.小資產(chǎn)階級B.官僚資產(chǎn)階級C.民族資產(chǎn)階級D.地主階級答案:C解析:毛澤東在其中國革命和中國共產(chǎn)黨中進(jìn)行了分析闡述:“民族資產(chǎn)階級是帶兩重性的階級。一方面,民族資產(chǎn)階級受帝國主義的壓迫,又受封建主義的束縛,所以,他們同帝國主義和封建主義有矛盾。從這一方面說來,他們是革命的力量之一。在中國革命史上,他們也曾經(jīng)

7、表現(xiàn)過一定的反帝國主義和反官僚軍閥政府的積極性。但是另一方面,由于他們在經(jīng)濟(jì)上和政治上的軟弱性,由于他們同帝國主義和封建主義并未完全斷絕經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系,所以,他們又沒有徹底的反帝反封建的勇氣。這種情形,特別是在民眾革命力量強(qiáng)大起來的時候,表現(xiàn)得最為明顯。民族資產(chǎn)階級的這種兩重性,決定了他們在一定時期中和一定程度上能夠參加反帝國主義和反官僚軍閥政府的革命,他們可以成為革命的一種力量。而在另一時期,就有跟在買辦大資產(chǎn)階級后面,作為反革命的助手的危險。”故本題應(yīng)選C。12一位出租車司機(jī)為了及時將一名有生命危險的病人送到醫(yī)院搶救,闖了紅燈,警察依法對出租車司機(jī)進(jìn)行處罰。學(xué)生王明認(rèn)為,出租車司機(jī)違反了交通

8、法則,理應(yīng)受到處罰。按科爾伯格道德發(fā)展階段理論,王明的道德發(fā)展水平最可能處于( )A.前習(xí)俗水平B.中習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平答案:D13我國教育法規(guī)定:受教育者有“對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。該條款包含的教育法律救濟(jì)方式有( )。A.行政、訴訟B.仲裁、調(diào)解C.行政、仲裁D.訴訟、調(diào)解答案:A14為了提醒幼兒便后沖水,秦老師在每一個馬桶蓋上都貼上了一張?zhí)貏e漂亮且富有提示意義的卡通畫,效果很好。秦老師的這一做法運(yùn)用的教育方法是( )。A.版樣師范B.說服教育C.情境陶冶D.品德評價答案:C15養(yǎng)

9、爾巴特說:“我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué),教學(xué)具有教育性?!边@里的“教育性”指的是( )。A.德育B.智育C.體育D.美育答案:A16兩三歲的兒童常常會要求自己獨立完成一些任務(wù),例如吃飯、穿衣等等,這時候家長應(yīng)該給兒童提供這樣的機(jī)會,即使他們失敗也不需要責(zé)備,因為根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,這一階段兒童的主要任務(wù)是形成( )A.勤奮感B.自主性C.信任感D.角色同一性答案:B17課堂上知識點以什么形式呈現(xiàn)給學(xué)生會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)難易程度和正確性,對小學(xué)高段及中學(xué)低段的學(xué)生來說,知識的最佳呈現(xiàn)形式是( )A.圖像表象B.符號表象C.語詞表象D.動作表象答案:B18反映古希臘百科全書式教育家的教

10、育思想的著作是()A.政治學(xué)B.民主主義與教育C.理想國D.大教學(xué)論答案:A解析:亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家,他的教育思想主要體現(xiàn)在他的著作政治學(xué)中。民主主義與教育是杜威的代表作;理想國是柏拉圖的代表作;大教學(xué)論是夸美紐斯的代表作。19林老師在簽訂聘任合同后,經(jīng)與校方商量又增加合同內(nèi)容的行為,屬于教育法律關(guān)系的()A.形成B.調(diào)整C.變更D.消滅答案:C20樹立正確的認(rèn)知觀念,提高情緒自我調(diào)節(jié)能力,主動尋求社會支持,是從( )維護(hù)教師的心理健康。A.社會層面B.學(xué)習(xí)層面C.家庭層面D.個人層面答案:D解析:樹立正確的認(rèn)知觀念,提高情緒自我調(diào)節(jié)能力,主動尋求社會支持,是從個人層面維護(hù)教

11、師的心理健康。21假設(shè)在國際金融市場上,美元的利率為2%,歐元的利率為3%,根據(jù)拋補(bǔ)利率評價理論,則美元對歐元( )。A.升值B.貶值C.升水D.貼水答案:C解析:升水是指遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于即期匯率。根據(jù)利率平價理論,利率高的貨幣遠(yuǎn)期貶值,該案例中,歐元利率高,遠(yuǎn)期應(yīng)該是美元升值,即美元兌換歐元增加,匯率升水。因此,本題選C。22國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周于2020年9月14-20日在( )舉行,主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。A.武漢B.長春C.鄭州D.深圳答案:C解析:本題考查時事政治。2020年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在鄭州舉行,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為

12、主題。因此,本題選C。23“地球之腎”是( )。A.濕地B.海洋C.大氣D.大地答案:A解析:本題考查的是科學(xué)常識。濕地,被稱為“地球之腎”,與森林、海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)類型,它是水陸相互作用形成的獨特生態(tài)系統(tǒng),具有季節(jié)或常年積水、生長或棲息喜濕動植物等基本特征,是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生存環(huán)境之一。森林是地球之肺。因此,本題選A。24學(xué)生通過認(rèn)識書本知識去認(rèn)識客觀世界,這反映了教學(xué)過程特點中的()A.間接性B.交往性C.引導(dǎo)性D.簡捷性答案:A解析:題干的描述體現(xiàn)的是教學(xué)過程的間接性。25在小學(xué)數(shù)學(xué)“長方體”的教學(xué)中,教師讓學(xué)生對一長方體包裝盒進(jìn)行不同角度的反復(fù)觀

13、察,以理解“棱”“長”“寬”“高”等相關(guān)概念。這位老師的做法主要體現(xiàn)的教學(xué)原則是()A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)誘導(dǎo)原則C.直觀性原則D.量力性原則答案:C解析:題干中教師讓學(xué)生從不同的角度反復(fù)觀察長方體包裝盒,以理解長方體的相關(guān)概念,這一做法體現(xiàn)了對直觀性教學(xué)原則的運(yùn)用。26鐘乳石是由( )和其他礦物質(zhì)的沉積形成的。A.碳酸鈣B.氯化鈣C.碳酸氫鈣D.碳酸鈉答案:A解析:本題考查科技常識。鐘乳石由碳酸鈣和其他礦物質(zhì)的沉積形成。A項正確。BCD項為干擾項。因此,本題選A。27法對社會及公眾最基本最直接的作用是( )。A.法的規(guī)范作用B.法的社會作用C.法的示范作用D.法的管理作用答案:A解析:本題

14、考查法的價值和作用知識。法的作用是法理學(xué)上的概念,是指法對人與人之間所形成的社會關(guān)系所發(fā)生的一種影響,它表明了國家權(quán)力的運(yùn)行和國家意志的實現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會作用。其中法對社會及公眾最基本最直接的作用是法的規(guī)范作用,規(guī)范作用包括五種作用:法的指引作用,法的評價作用,法的預(yù)測作用,法的強(qiáng)制作用,法的教育作用。因此,選擇A選項。28根據(jù)我國憲法規(guī)定,下列說法正確的是( )。A.副市長人選應(yīng)由市長提名,由市人民代表大會決定B.選舉產(chǎn)生的縣人民檢察院檢察長應(yīng)由省人大常委會批準(zhǔn)C.自治州人民代表大會可以選舉漢族公民擔(dān)任本州州長D.自治縣人大常委會主任需由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任答案:A

15、解析:本題考查的是憲法。憲法第101條指出:“地方各級人民代表大會分別選舉并且有權(quán)罷免本級人民政府的省長和副省長、市長和副市長、縣長和副縣長、區(qū)長和副區(qū)長、鄉(xiāng)長和副鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)長和副鎮(zhèn)長。縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權(quán)罷免本級人民法院院長和本級人民檢察院檢察長。選出或者罷免人民檢察院檢察長,須報上級人民檢察院檢察長提請該級人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)。”A項說法正確。B項說法錯誤。憲法第114條指出:“自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?!盋項說法錯誤。憲法第113條指出:“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主

16、任或者副主任?!盌項說法錯誤。因此,本題選A。29有一副對聯(lián),上聯(lián)是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下聯(lián)是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛”。與這副對聯(lián)所含哲理不一致的是( )。A.人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人,才知道如何加快速度B.旋嵐偃岳而常靜,江河競注而不流,野馬飄鼓而不動,日月歷天而不周C.飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東D.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同答案:B解析:題中對聯(lián)表達(dá)了動靜之間的辯證關(guān)系,而B項表達(dá)事物是絕對靜止的,否認(rèn)了動靜之間的辯證關(guān)系,屬于形而上學(xué)。因此,本題選B。30下列有關(guān)書法藝術(shù)的表述,正確的是( )A.東漢著名書法家張芝被稱為

17、“書圣”B.唐代書法家顏真卿是楷書四大家之一C.真書千字文是唐代著名書法家懷素的代表作D.“蘇、黃、米、蔡”中的“黃”指的是黃公望答案:B解析:A選項的說法錯誤:有“書圣”之稱的是東晉書法家王羲之,東漢張芝擅長草書;B選項的說法正確:楷書四大家分別指唐朝歐陽詢(歐體)、顏真卿(顏體)、柳公權(quán)(柳體),元朝趙孟頫(趙體)。顏真卿和柳公權(quán)并稱“顏筋柳骨”;C選項的說法錯誤:真書千字文是隋朝書法家智永的代表作;唐代懷素擅長草書,稱“狂草”;D選項的說法錯誤:“蘇、黃、米、蔡”又稱宋四家,即蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄,被后世認(rèn)為最能代表宋代書法成就。黃公望是元朝書法家,有富春山居圖傳世。因此,本題選擇B

18、。31下列不能免除民事責(zé)任的是( )。A.不可抗力B.防衛(wèi)過當(dāng)C.受害人的故意或重大過失D.正當(dāng)防衛(wèi)答案:B解析:根據(jù)我國法律規(guī)定,下列情況可以免除民事責(zé)任:(1)因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任,法律特別規(guī)定的除外。所謂不可抗力,是指人力無法抗拒、不能避免和不能克服的客觀情況。如洪水、戰(zhàn)爭、地震。(2)因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任。行為人為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損失的,屬于正當(dāng)防衛(wèi)。但正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要的限度,造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。(3)因緊急

19、避險造成損害的,緊急避險人不承擔(dān)民事責(zé)任。所謂緊急避險,是指行為人在遇到緊急危險的情況下,為了保護(hù)國家、公共利益、個人或者他人的財產(chǎn)、人身和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已損害較小的利益而避免較大的損害。(4)由于受害人的故意或過失引起合同不能履行或侵權(quán)損害的,由受害人自己承擔(dān)損害后果,致受害人不承擔(dān)民事責(zé)任。故本題答案選B。32當(dāng)前中國面臨的貿(mào)易摩擦不但源于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易政策等經(jīng)濟(jì)因素,也與中國國際地位的上升息息相關(guān)。這反映了( )。A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.事物之間的因果聯(lián)系是復(fù)雜多樣的C.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的D.事物結(jié)構(gòu)變化會引起事物性質(zhì)的變化答案:B解析:

20、因果聯(lián)系的多樣性表現(xiàn)為一因一果,一果多因,一因多果,多因多果等,中國面臨的貿(mào)易摩擦不但源于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、貿(mào)易政策等經(jīng)濟(jì)因素,也與中國國際地位的上升息息相關(guān),體現(xiàn)了一果多因,故選B項。ACD項與題意不符。33公文的結(jié)尾通常采用的形式是( )。A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論,以闡明制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號召,提出希望與要求D.表示敬意、謝意答案:C解析:公文結(jié)尾一般是主體內(nèi)容的延續(xù)和深化,表明發(fā)文機(jī)關(guān)或撰寫者的態(tài)度、愿望和要求,發(fā)出號召,使主旨更加明確。故正確答案為C。34下列哪項不符合我國修改憲法要求的條件?( )A.全國人大常委會5人以上有權(quán)提議B.1/5以上的全國人大代表有權(quán)提議C

21、.全國人大常委會有權(quán)提議D.提議應(yīng)由全國人民代表大會以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過答案:A。解析:憲法第64條規(guī)定,“憲法的修改,由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過?!惫蔄不符合我國修改憲法要求的條件。因此,本題選A。35古語有云“一著不慎,滿盤皆輸”,下列與該古語蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是( )。A.巧婦難為無米之炊B.牽一發(fā)而動全身C.仁者見仁,智者見智D.望梅止渴,畫餅充饑答案:B解析:“一著不慎,滿盤皆輸”體現(xiàn)了事物間普遍聯(lián)系的哲學(xué)道理,B項

22、“牽一發(fā)而動全身”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理與之相同。A項體現(xiàn)了物質(zhì)是第一性的,而意識是第二性的。C項體現(xiàn)的是人們對客觀因素的認(rèn)識受主觀因素的制約。D項體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的反作用。因此本題正確答案為B。36杜牧的阿房宮賦有言:“滅興國者六國也,非秦也:族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?”這段話說明的哲學(xué)原理有( )A.內(nèi)因是事物自我運(yùn)動的源泉B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的條件C.量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變D.質(zhì)變會引起新的變答案:A解析:本題考察的是內(nèi)外因的辯證關(guān)系原理。內(nèi)因是根據(jù),外因是條件,故B選項錯誤。本題中并沒有體現(xiàn)出質(zhì)量互

23、變的關(guān)系,所以C、D選項錯誤。故正確答案為A。37我國的國體是( )。A.人民代表大會制度B.人民民主專政C.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度答案:B解析:本題考查我國的國體。國體即國家的階級本質(zhì),它是由社會各階級、階層在國家中的地位所反映出來的國家的根本屬性。我國的國體是人民民主專政。B項符合題意。A項中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國人民代表大會常務(wù)委員會,不符合題意。C項中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國的一項基本的政治制度,是具有中國特色的政黨制度,不符合題意。D項民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一,是建

24、設(shè)中國特色社會主義政治的重要內(nèi)容,不符合題意。因此,本題選B。38由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度節(jié)理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀的地貌特征,我們稱之為( )。A.雅丹地貌B.丹霞地貌C.喀斯特地貌D.湖泊地貌答案:B解析:B項正確,丹霞地貌是指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖),受垂直或高角度節(jié)理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。故

25、正確答案為B。39司機(jī)王某路上汽車起火,在沒有滅火器的情況向路邊司機(jī)張某求助,張某取出車上滅火器幫助滅火,在此過程中張某被燒傷,滅火器受損,花醫(yī)藥費1000元,買滅火器120元。下列說法正確的是( )。A.王某應(yīng)賠償張某1000元B.王某應(yīng)賠償張某1120元C.王某應(yīng)賠償張某120元D.王某無需對張某賠償答案:B解析:本題考查的是民法。首先,張某對王某享有償還費用請求權(quán)。張某使用滅火器救火,是未受委托并無義務(wù)的。張某為王某撲火火勢意思明顯,故張某對王某成立了無因管理,因此張某得向王某請求返還其使用的滅火器所支出的120元。其次,張某對王某享有損害賠償請求權(quán)。因其于救火中被燒傷,花醫(yī)藥費1000

26、元,張某若不為保護(hù)王某的利益而實施救火之無因管理,其不會被火燒傷,故王某必須給付張某治療所花費的1000元。因此王某應(yīng)賠償張某1120元。故本題應(yīng)選B項。40甲立有遺囑,其內(nèi)容為自己死后遺產(chǎn)全部由獨生子乙繼承。在一次車禍中甲乙同時遇難,甲當(dāng)場死亡,乙在送往醫(yī)院的途中死亡。乙的兒子丙依甲的遺囑繼承了甲的全部遺產(chǎn)。丙繼承甲遺產(chǎn)的方式是( )。A.代位繼承B.轉(zhuǎn)繼承C.第一順序法定繼承D.第二順序法定繼承答案:B解析:代位繼承和轉(zhuǎn)繼承的區(qū)別之一就是事實按照不同,轉(zhuǎn)繼承基于繼承人后于被繼承人死亡的事實卻發(fā)生,代位繼承基于繼承人先于被繼承人死亡的事實卻發(fā)生。此外,代位繼承僅存在于法定繼承中,卻不存在于遺

27、囑繼承中。該小題中,被繼承人甲先死亡,在遺產(chǎn)分割前,其繼承人乙也死亡,乙應(yīng)繼承遺產(chǎn)的份額應(yīng)該轉(zhuǎn)由乙的兒子丙繼承,這是轉(zhuǎn)繼承,卻不是代位繼承,且丙是按照遺囑繼承的。二、多選題1小張領(lǐng)取4500元的工資,去超市買了一部標(biāo)價1800元手機(jī),交了800元房租,小張的活動體現(xiàn)了貨幣( )職能。A.流通手段B.支付手段C.價值尺度D.貯藏手段答案:ABC解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識。小張領(lǐng)取的4500元工資和交的800元房租執(zhí)行支付手段的職能。手機(jī)標(biāo)價1800元,其中標(biāo)價1800元執(zhí)行價值尺度職能,購買這部手機(jī)則執(zhí)行流通手段職能。故本題答案選ABC。2下列屬于先秦“諸子百家”的是()A.小說家B.道家C.名

28、家D.縱橫家答案:ABCD解析:諸子百家中,流傳最為廣泛的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家、兵家、醫(yī)家。3中國共產(chǎn)黨民主集中制的基本原則是( )。A.個人服從組織B.少數(shù)服從多數(shù)C.局部服從全局D.下級服從上級答案:ABD解析:根據(jù)黨章的規(guī)定,民主集中制原則,即黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。故本題選ABD。4商品價格是商品價值的貨幣體現(xiàn),所以價格的變化( )。A.與商品價值量的變化成正比B.與商品價值量的變化成反比C.直接受市場商品供求關(guān)系的影響D.與貨幣價值量的變化成反比答案

29、:ACD解析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識。價值是價格的基礎(chǔ),價格是價值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。商品價格的變化要受到市場供求關(guān)系的影響,當(dāng)商品供大于求時,價格下降;供不應(yīng)求時,價格上升。商品價格與貨幣價值量的變化成反比,貨幣價值量下降意味著貨幣貶值,單位商品價格上升。因此,本題選ACD。5根據(jù)中華人民共和國繼承法的規(guī)定,第一順序繼承人有()A.父母B.子女C.祖父母D.配偶答案:ABD6明代地理學(xué)家徐霞客考察山脈一定要登上頂峰,研究河流總要盡力追溯源頭,探險巖洞經(jīng)常冒著生命危險鉆到最深處,通過自己的實地調(diào)查大膽地糾正了自禹貢以來的“岷

30、山導(dǎo)江”(即認(rèn)為岷江是長江的源頭)之說,肯定了金沙江是長江的上源,這在當(dāng)時是重大的地理發(fā)現(xiàn)。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。A.實踐是認(rèn)識的來源B.實踐是認(rèn)識的動力C.認(rèn)識是在實踐中多次反復(fù)而無限發(fā)展D.認(rèn)識隨著客觀世界的變化而變化答案:AC解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。A項正確,實踐是認(rèn)識的來源,只有通過實踐才能得到正確的認(rèn)識。徐霞客“通過自己的實地調(diào)查大膽地糾正了岷山導(dǎo)江之說”,也就是必須通過實踐才能獲得認(rèn)識,確認(rèn)長江真正的源頭。C項正確,認(rèn)識具有歷史局限性,在社會歷史不同階段,由于生產(chǎn)力條件的制約,人們對客觀世界的認(rèn)識不能一蹴而就,而是反復(fù)多次。早期的禹貢認(rèn)為“岷山導(dǎo)江”,后來徐霞客推翻這一認(rèn)識、肯定了金沙江是長江的上源體現(xiàn)了該原理。故正確答案為AC。7中國的四大發(fā)明促進(jìn)了人類經(jīng)濟(jì)、文化的交流和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。馬克思曾指出,( )是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。A.指南針B.造紙術(shù)C.印刷術(shù)D.火藥答案:ACD解析:本題考查的是文學(xué)常識。馬克思認(rèn)為:“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。”因此,本題

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