新人教版八年級(jí)上冊(cè)初中生物 第二節(jié) 從種到界課時(shí)練（課后作業(yè)設(shè)計(jì)）

1、精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁(yè) 共 =sectionpages 10 10頁(yè)精品文檔 可編輯的精品文檔第二節(jié) 從種到界1. 下列有關(guān)分類(lèi)等級(jí)的敘述中，正確的是（）A. 一種生物便是一個(gè)物種 B. 一個(gè)種里可能會(huì)有不同屬的生物C. 在一個(gè)門(mén)里，只有一個(gè)綱的生物 D. 同一科中的生物不可能屬于相同的綱2. 如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（） 3. 生物分類(lèi)的基本單位是（）A. 綱 B. 目 C. 屬 D. 種4. 按照從大到小順序進(jìn)行排列的生物分類(lèi)單位依次是（）A. 界、門(mén)、科、目、屬、綱、種 B. 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種C. 界、門(mén)、目、屬、綱、種、科 D.

2、 界、屬、門(mén)、科、目、綱、種5. 水稻和玉米在分類(lèi)上是同科不同屬，水稻與大豆在分類(lèi)上是同門(mén)不同綱，正確的是（）A. 水稻和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征B. 水稻與玉米、大豆之間的共同特征一樣多C. 水稻和玉米之間的共同特征少，水稻和大豆之間共同特征多D. 水稻和玉米之間的共同特征多，水稻和大豆之間共同特征少6. 如圖是食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解，下列說(shuō)法不正確的是（）A. 種是分類(lèi)的最基本單位B. 貓與虎的共同特征最多C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近7. 如果增加“亞科”為一分類(lèi)單位，其分類(lèi)地位應(yīng)處于（）A. 目與科之間 B. 科與屬之間 C. 屬與

3、種之間 D. 綱與目之間8. 下列選項(xiàng)中生物共同特征較多的是（）A. 種子植物門(mén) B. 薔薇目 C. 百合科 D. 單子葉植物綱9. 對(duì)馬的分類(lèi)地位表述清楚的是( )A. 脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬、馬種B. 動(dòng)物界、脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、馬目、馬科、馬屬C. 動(dòng)物界、脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬D. 脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、馬科、馬屬10. 狗的分類(lèi)階層為：動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、犬種。請(qǐng)問(wèn)下列分類(lèi)階層所包含的生物種類(lèi)較多的是（）A. 食肉目 B. 犬科 C. 哺乳綱 D. 犬屬11. 下面這段話選自魯迅先生的從百草園到三味書(shū)屋，閱讀后請(qǐng)回答下

4、列問(wèn)題。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（1）文中所描述的生物可以分為兩大類(lèi)：植物和動(dòng)物，它們的分類(lèi)等級(jí)是_。在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中, 生物共同特征最多的等級(jí)是_。（2）文中的油蛉、蟋蟀、_ 和_ 都屬于昆蟲(chóng)，它們區(qū)別于其他節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是_；它們與云雀的主要區(qū)別是_。12. 請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）在分類(lèi)階層中，生物種類(lèi)最多的單位是_，其中生物之間所含有的共同特征最_，生物體間的差異最_；生物種類(lèi)最少的單位是_，其中生物之間所包含的共同特征最_，生物體間的差異最_。（2）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關(guān)系，由近到遠(yuǎn)的排列順序是_。（3）與梅花鹿同一目的動(dòng)物有（舉兩例）_。（4）梅花鹿與牛在分類(lèi)階層上相同的單位是_ 。（5）梅花鹿在_這個(gè)分類(lèi)階層上與人分開(kāi)。參考答案A C D B D C B C C C（1）界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 種（2）蟬 黃蜂 體表有外骨骼，足