人教版三下數(shù)學(xué)第1課時(shí)-復(fù)式統(tǒng)計(jì)表公開課教案課件

1、 作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè) 3 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 第1課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表1.下面是果真鮮水果店上星期5天賣出蘋果和橘子數(shù)量的統(tǒng)計(jì)表。星期星期一星期二星期三星期四星期五蘋果6箱6箱9箱7箱12箱星期星期一星期二星期三星期四星期五橘子4箱8箱6箱7箱10箱(1)將上面的兩個(gè)表合并成一個(gè)表。 一二三四五蘋果 橘子 星期 數(shù)量箱品種 6 6 9 7 12 4 8 6 7 10(2)哪兩天賣出的蘋果的箱數(shù)同樣多?哪一天賣出的蘋果和橘子的箱數(shù)同樣多?星期一和星期二 星期四2.下面是東關(guān)小學(xué)高、中、低年級(jí)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況。高年級(jí)中年級(jí)低年級(jí)男生118126128女生116122132年級(jí) 人數(shù)性別(1)全校有

2、女生()人。(2)()年級(jí)的人數(shù)最多,()年級(jí)的人數(shù)最少。(3)全校男生比女生多()人。(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?370低 高 2答案不唯一,如:高年級(jí)有多少人?118+116=234(人)3.三(1)班學(xué)生最喜歡的課外興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況如下表:美術(shù)音樂體育書法男生6576女生9837組別 人數(shù)性別(1)男生最喜歡()的人數(shù)最多。(2)女生最喜歡()的人數(shù)最多。(3)最喜歡()的學(xué)生人數(shù)最多。體育美術(shù) 美術(shù)解題指導(dǎo)：這道題考查復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)，先讀表頭，明確統(tǒng)計(jì)表中統(tǒng)計(jì)了哪些數(shù)據(jù)，可以得到什么信息，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息回答問題。4.調(diào)查本班男生和女生最喜歡吃的蔬菜情

3、況,制成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。(仿練教材第40頁第6題)略解題指導(dǎo):制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時(shí)注意表頭的制作, 表頭分為三部分,分別表示復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中橫欄、豎欄的內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)情況。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手

4、熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了 和 兩個(gè)場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的 的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是 。2、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯咨 的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地

5、看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射 自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高，7藝

6、無止境 8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外 賣油翁下課了，聽個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我

7、亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了 和 兩個(gè)場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的 的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是 。2、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯咨 的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射 自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，