版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、為高效、有序地做好防汛抗旱和搶險救災(zāi)工作,最大限度地減少災(zāi)害損失,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和省、州、縣關(guān)于防汛抗旱會議精神規(guī)定,制定本預(yù)案。一、主要工作職責(zé)按照“分級負(fù)責(zé)、屬地管理”原則,縣教體局在縣人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,監(jiān)督、指導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)各類學(xué)校、學(xué)前教育機構(gòu)和經(jīng)教育行政審批培訓(xùn)機構(gòu)的防汛抗旱安全管理;指導(dǎo)學(xué)校、機構(gòu)的停課和人員轉(zhuǎn)移避險;組織學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育和宣傳;組織指導(dǎo)學(xué)校災(zāi)后恢復(fù);編制重點學(xué)校、幼兒園防汛抗旱預(yù)案。各校做好本校防汛抗旱和搶險救災(zāi)工作。二、組織指揮與職責(zé)分工縣教體局設(shè)立防汛防臺抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在縣防汛防旱指揮部(以下簡稱“縣防指”)領(lǐng)導(dǎo)下,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校(
2、含幼兒園、托幼機構(gòu)、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)等,簡稱學(xué)校,下同)開展防汛抗旱和搶險救災(zāi)工作。縣教體系統(tǒng)防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣教體局局長潘清海同志擔(dān)任,副組長由縣教體局班子彭南海、張中琪、彭南婭、黃啟忠、劉朝暉、彭善禮擔(dān)任,局機關(guān)各股室二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人、各校(園)長為成員。局長負(fù)責(zé)全局組織指揮,其他局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分管股室的組織指揮,根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求落實業(yè)務(wù)職能范圍內(nèi)的防汛抗旱工作。(一)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)1.組織、協(xié)調(diào)全縣教體系統(tǒng)的防汛抗旱工作,督促各學(xué)校落實防汛抗旱各項措施。2.督促、指導(dǎo)各學(xué)校開展防汛抗旱知識教育、安全警示宣傳、應(yīng)急演練和各學(xué)校臺風(fēng)、暴雨紅色
3、預(yù)警或I級響應(yīng)期間停課的發(fā)布、組織和保障等相關(guān)工作。3.重大汛情、災(zāi)情發(fā)生時,協(xié)調(diào)、協(xié)助相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作。4.在縣防汛防旱指揮部統(tǒng)一部署下,根據(jù)汛情的影響,協(xié)調(diào)落實有關(guān)學(xué)校承擔(dān)汛期緊急轉(zhuǎn)移人員臨時安置的工作。5.縣政府部署的其他工作。(二)縣教體局有關(guān)股室主要職責(zé)辦公室:承辦縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組各種會議和重要活動,檢查督促縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定事項的貫徹落實情況;協(xié)調(diào)和參與縣教體局有關(guān)股室、二級機構(gòu)和學(xué)校涉及防汛抗旱的相關(guān)工作,做好值班安排、信息匯總上報工作;提供防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作車輛等后勤保障。校園安全管理服務(wù)站:指導(dǎo)和督促各學(xué)校及時處理影響防汛抗旱安全的有關(guān)
4、問題;貫徹執(zhí)行上級防汛抗旱指揮和命令。計財股:指導(dǎo)和監(jiān)督各學(xué)校破舊校舍的維修管理;指導(dǎo)和監(jiān)督各類學(xué)校各類災(zāi)害隱患點的觀測和處置;指導(dǎo)學(xué)校做好各類應(yīng)急救災(zāi)物資的儲備;指導(dǎo)災(zāi)后救助工作。人事股:負(fù)責(zé)全縣各學(xué)校防汛抗旱的人員調(diào)配和應(yīng)急值班情況的紀(jì)檢監(jiān)察工作?;坦桑贺?fù)責(zé)全縣公辦中小學(xué)幼兒園(高中、初中、小學(xué)、幼兒園、托幼機構(gòu)等)防汛抗旱工作的指導(dǎo)、檢查和總結(jié)。職成股:負(fù)責(zé)全縣民辦中小學(xué)幼兒園(高中、初中、小學(xué)、幼兒園、托幼機構(gòu)等)及中等職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校防汛抗旱工作的指導(dǎo)、檢查和總結(jié)。藝體衛(wèi)股:負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣公、民辦中小學(xué)幼兒園(高中、初中、小學(xué)、幼兒園、托幼機構(gòu)等)及中等職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生防疫工
5、作,預(yù)防災(zāi)后疾病流行等次生災(zāi)害蔓延。督導(dǎo)室:督導(dǎo)各學(xué)校做好防汛防臺抗旱各項工作的落實情況。儀器站:災(zāi)前指導(dǎo)各學(xué)校做好儀器設(shè)備的保護工作;災(zāi)后指導(dǎo)各學(xué)校做好儀器設(shè)備的維修和配置工作。(三)各學(xué)校主要職責(zé)各學(xué)校要成立防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和本級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織、指揮、協(xié)調(diào)本校的防汛抗旱和搶險救災(zāi)工作。學(xué)校法人代表或辦學(xué)者為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人。各學(xué)校應(yīng)組織制訂完善防汛抗旱預(yù)案,建立健全各級安全責(zé)任制,設(shè)置安全管理機構(gòu)或配備專兼職安全管理人員。構(gòu)建以年級組長、班主任、安全員為主體的校舍安全預(yù)警體系。三、預(yù)防啟動(一)啟動標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)縣防指啟動防汛防臺IV級或輕
6、度干旱或更高等級應(yīng)急響應(yīng)時,本預(yù)案達(dá)到啟動標(biāo)準(zhǔn)。(二)啟動程序當(dāng)達(dá)到啟動標(biāo)準(zhǔn)時,縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣防指的不同應(yīng)急響應(yīng)等級啟動相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)行動。各校按縣防指的不同應(yīng)急響應(yīng)等級啟動相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)行動。特殊情況,相關(guān)學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實際情況,提升應(yīng)急響應(yīng)等級。啟動預(yù)案后,縣教體局由局辦公室通知相關(guān)股室人員進(jìn)崗到位,按職責(zé)分工做好防御工作。四、應(yīng)急響應(yīng)行動按汛情或臺風(fēng)的嚴(yán)重程度和范圍,將響應(yīng)工作由低到高分為 (一般,藍(lán)色)、(較大,黃色)、(重大,橙色)、(特別重大,紅色)四個等級;旱情預(yù)警級別由低到高劃分為三級:輕度干旱、中度干旱和嚴(yán)重干旱。(一)IV級應(yīng)急響應(yīng)行動1.級
7、響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)下列情況之一,各學(xué)校組織實施級應(yīng)急響應(yīng):(1)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號。(2)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警信號。(3)當(dāng)?shù)胤姥捶琅_抗旱指揮部發(fā)布臺風(fēng)級(一般,藍(lán)色)應(yīng)急響應(yīng)。(4)造成一般等級災(zāi)害的其它暴雨或汛情。2.級響應(yīng)行動(1)教體系統(tǒng)各級防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員和聯(lián)絡(luò)員保持24小時通信暢通,按照職責(zé)做好防汛抗旱準(zhǔn)備工作。(2)教體系統(tǒng)各級防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員掌握教體系統(tǒng)防汛抗旱工作情況,密切監(jiān)視汛情發(fā)展動態(tài),并向縣防指報告有關(guān)情況。(3)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)氣象、水利等部門提供的信息,研究分析臺風(fēng)、洪澇等災(zāi)情可能影響情況,部署有關(guān)工作。(4)各校
8、于每日16時向縣教體局辦公室(值班室)報告工作動態(tài)。(5)縣教體局于每日17時向縣防指報告工作動態(tài)。3.響應(yīng)防御提示(1)各學(xué)校注意收聽、收看當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的天氣預(yù)報,及時掌握預(yù)警信息和防汛抗旱提示,熟悉應(yīng)急預(yù)案。(2)學(xué)校做好排水防澇準(zhǔn)備工作,重點落實學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活場所、校內(nèi)易積水區(qū)域、地下空間等關(guān)鍵部位的防積水和緊急排水措施。(3)對風(fēng)口、路口及易倒伏的行道樹進(jìn)行修剪、綁扎、加固等。提前進(jìn)行校園道路排水口清潔工作,并做好降雨過程中的疏排水準(zhǔn)備工作。(4)檢查加固各類指示標(biāo)志,把門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等易被風(fēng)吹動的搭建物固緊, 妥善安置易受影響的室外物品。(5)各學(xué)校搶險隊伍進(jìn)入應(yīng)急
9、準(zhǔn)備狀態(tài),組織巡檢,確保在第一時間內(nèi)完成搶排積水、道路清障、應(yīng)急搶修等工作。(6)提醒本單位、本學(xué)校在建工地采取有效防御措施,切實落實防汛抗旱各項準(zhǔn)備工作。(7)做好藍(lán)色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項,以及有關(guān)部門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。(二)III級應(yīng)急響應(yīng)1.級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)下列情況之一,各學(xué)校組織實施級應(yīng)急響應(yīng):(1)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布臺風(fēng)黃色預(yù)警信號。(2)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布暴雨黃色預(yù)警信號。(3)當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺風(fēng)級(較大,黃色)應(yīng)急響應(yīng)。(4)造成較大等級災(zāi)害的其它暴雨或汛情。2.級響應(yīng)行動(1)加強24小時值班,單位負(fù)責(zé)人進(jìn)崗帶班。(2)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長牽頭研究決
10、定防汛抗旱工作意見。(3)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組向所屬學(xué)校(幼兒園)等部署防汛抗旱工作,做好災(zāi)情核查和信息發(fā)布工作,明確防御目標(biāo)和重點,做好防臺防汛抗旱工作準(zhǔn)備。視情向災(zāi)害發(fā)生地派出工作組指導(dǎo)工作,指導(dǎo)重大險情的搶險救災(zāi)工作。(4)各校應(yīng)急值班人員要掌握本校防汛防臺抗旱工作情況,于每日6時、16時向縣教體局和縣防指分指揮部報告工作動態(tài)。(5)縣教體局應(yīng)急值班人員要掌握防汛抗旱工作情況,密切監(jiān)視汛情發(fā)展動態(tài),于每日7時、17時向縣防指報告工作動態(tài)。(6)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情向災(zāi)害發(fā)生地派出工作組指導(dǎo)工作,指導(dǎo)重大險情的搶險救災(zāi)工作。(7)各校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣防指及分指
11、揮部指令做好相應(yīng)工作。3.級響應(yīng)防御提示(1)各學(xué)校要提醒師生盡可能減少外出,戶外活動應(yīng)注意安全避險,建議各級各類學(xué)校停止露天集體活動。(2)學(xué)校應(yīng)加強對臨時建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查,通知有關(guān)人員做好避險準(zhǔn)備。(3)檢查戶外裝置的加固情況,拆除不安全裝置,根據(jù)需要切斷危險場所的電源。(4)提醒在校內(nèi)從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業(yè)采取保護措施,暫停作業(yè)。(5)學(xué)校或校車所屬單位加強校車安全管理,提醒校車駕駛?cè)俗⒁獯箫L(fēng)大雨天氣行車安全。(6)做好黃色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項,以及有關(guān)部門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。II級應(yīng)急響應(yīng)1.級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)下列情況之一,各學(xué)校組
12、織實施級應(yīng)急響應(yīng):(1)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布臺風(fēng)橙色預(yù)警信號。(2)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布暴雨橙色預(yù)警信號。(3)當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺風(fēng)級(重大,橙色)應(yīng)急響應(yīng)。(4)造成重大等級災(zāi)害的其它暴雨或汛情。2.級響應(yīng)行動(1)加強24小時值班,單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)崗帶班,各校主要負(fù)責(zé)人未經(jīng)縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)同意不得離開外出,并保持24小時通信暢通。(2)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時通報縣防指以及氣象、應(yīng)急、自然資源、住建、水利等有關(guān)部門提供的臺風(fēng)發(fā)展趨勢,風(fēng)暴潮影響情況,雨量、風(fēng)力、潮位、海浪及洪水預(yù)報;研究決定防御目標(biāo)、重點和對策建議。向全縣各級各類學(xué)校(幼兒園)部署防汛防臺工作,明確防御目標(biāo)和重點,根據(jù)預(yù)案
13、做好危險地區(qū)師生轉(zhuǎn)移工作。及時掌握本系統(tǒng)的防汛搶險救災(zāi)工作準(zhǔn)備情況,并向縣防指報告有關(guān)情況。(3)各校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握本單位防汛抗旱搶險救災(zāi)工作準(zhǔn)備情況,并向上一級防指報告有關(guān)情況。(4)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時做好災(zāi)情核查和信息發(fā)布工作,視情向災(zāi)害發(fā)生地派出工作組指導(dǎo)工作,指導(dǎo)重大險情的搶險救災(zāi)工作。(5)應(yīng)急值班人員做好接收報送防汛抗旱相關(guān)信息,各校于每日6時、16時或適情增加頻次向縣教體局和縣防指分指揮部報告工作動態(tài),縣教體局應(yīng)急值班人員于每日7時、17時或適情增加頻次向縣防指報告工作動態(tài)。(6)各校防汛防臺抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣防指及分指揮部指令做好相應(yīng)工作。3.級
14、響應(yīng)防御提示(1)提醒師生員工盡可能不要外出,防止高空墜物傷人;各級各類學(xué)校停止一切戶外活動;停止室內(nèi)大型集會,立即疏散人員;允許學(xué)生遲到或請假。(2)加強安全巡查力度,重點巡查鍋爐房、配電間、圖書館、計算機房、實驗室、學(xué)生宿舍、校內(nèi)高架電線等部位防風(fēng)、防水、防雷、防漏電等準(zhǔn)備工作。(3)要求校內(nèi)建設(shè)工地暫停施工,并落實相關(guān)安全措施,尤其是對塔吊、腳手架等建設(shè)設(shè)施進(jìn)行加固或拆除。(4)校內(nèi)工地臨房、危棚簡屋等處人員按預(yù)案撤離轉(zhuǎn)移至指定安全地帶。(5)搶險救援隊伍集中待命,隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)。(6)已被政府設(shè)定為臨時避險場所的學(xué)校要協(xié)助職能部門做好安置災(zāi)民和賑災(zāi)救濟工作。(7)學(xué)校或校車所屬單
15、位加強校車安全管理,提醒校車駕駛?cè)俗⒁庑熊嚢踩8鶕?jù)校車行駛線路的實際情況,適時作出暫停校車運行或調(diào)整運行時間的決定,并提前通知家長做好準(zhǔn)備。(8)做好橙色預(yù)警防御提示的相關(guān)事項,以及有關(guān)部門、專家要求和提示的其他應(yīng)急措施。I級應(yīng)急響應(yīng)1.級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)下列情況之一,各學(xué)校組織實施級應(yīng)急響應(yīng):(1)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布臺風(fēng)紅色預(yù)警信號。(2)當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布暴雨紅色預(yù)警信號。(3)當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]部發(fā)布臺風(fēng)級(特別重大,紅色)應(yīng)急響應(yīng)。(4)造成特大等級災(zāi)害的其它暴雨或汛情。2.級響應(yīng)行動(1)加強24小時值班,各單位主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)崗帶班,與防汛抗旱工作有關(guān)的全體人員要進(jìn)崗到位。(2)縣教體局防汛抗旱
16、工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時通報縣防指以及氣象、應(yīng)急、自然資源、住建、水利等有關(guān)部門提供的臺風(fēng)發(fā)展趨勢,風(fēng)暴潮影響情況,雨量、風(fēng)力、潮位、海浪、洪水及旱情預(yù)報;由組長牽頭研究決定防御目標(biāo)、重點和對策建議。向全縣各級各類學(xué)校(幼兒園)部署防汛防臺抗旱工作,明確防御目標(biāo)和重點;指導(dǎo)各片區(qū)做好臺風(fēng)影響中小學(xué)、幼兒園停止上課、集會等群體性活動,必要時直接向有關(guān)學(xué)校下達(dá)停課命令;根據(jù)預(yù)案做好危險地區(qū)師生轉(zhuǎn)移工作。(3)縣教體局防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組掌握防汛抗旱工作情況,密切監(jiān)視汛情發(fā)展動態(tài),及時掌握本系統(tǒng)的防汛抗旱搶險救災(zāi)工作情況,視情向災(zāi)害發(fā)生地派出工作組指導(dǎo)工作,指導(dǎo)重大險情的搶險救災(zāi)工作,并及時向上級防指報告有
17、關(guān)情況。(4)應(yīng)急值班人員做好接收報送防汛抗旱相關(guān)信息,各校于每日6時、12時、16時或適情增加頻次向縣教體局和縣防指分指揮部報告工作動態(tài),縣教體局應(yīng)急值班人員于每日7時、13時、17時或適情增加頻次向縣防指報告工作動態(tài)。(5)各校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣防指及分指揮部指令做好相應(yīng)工作。3.學(xué)校教學(xué)安排(1)當(dāng)日上午6:00前當(dāng)?shù)貧庀笈_發(fā)布臺風(fēng)、暴雨紅色預(yù)警信號,且在6:00仍維持的,區(qū)域內(nèi)各級各類學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)應(yīng)于當(dāng)日全天停課。未啟程上學(xué)的學(xué)生不必到學(xué)校上課;上學(xué)途中的學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動采取安全避險措施;在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校安排,學(xué)校應(yīng)對在校學(xué)生做好安全防護措施。(2)當(dāng)日上午6:00以后至學(xué)校上課前發(fā)布臺風(fēng)、暴雨紅色預(yù)警信號的,學(xué)校要靈活安排教學(xué)活動,一般不安排上新課,并對延遲到校(含未到校)的學(xué)生不作遲到(缺課)處理。(3)在校上課期間遇到發(fā)布臺風(fēng)、暴雨紅色預(yù)警信號的,學(xué)??衫^續(xù)上課,并做好學(xué)生的安全防護工作。(4)放學(xué)前1小時內(nèi)遇到發(fā)布臺風(fēng)、暴雨紅色預(yù)警信號或有紅色預(yù)警信號維持的,學(xué)??商崆盎蜓雍蠓艑W(xué),并應(yīng)在確保學(xué)生安全的情況下,方可安排學(xué)生離校。4.級響應(yīng)防御提示(1)各學(xué)校根據(jù)臺風(fēng)、暴雨紅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全方面致學(xué)生家長的一封信
- 部編版三年級語文上冊第三單元第9課《那一定會很好》課件
- 2024年OBD培訓(xùn)教程:從理論到實踐
- 面向2024:高效能《削鉛筆》教案設(shè)計實踐指南
- 《高級財務(wù)會計》20年秋-東財在線機考-模擬試題答案
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語Unit7ArtTopicTalk課時素養(yǎng)評價作業(yè)含解析北師大版必修第三冊
- 2024安全管理系統(tǒng)培訓(xùn)課件:實操演練篇
- 2025版高考地理第4單元中國地理概況第2課時中國的地形課時作業(yè)含解析
- 2024-2025學(xué)年九年級物理全冊第十七章歐姆定律17.3電阻的測量隨堂練習(xí)無答案新版新人教版
- 燒烤的啟示作文
- PICC并發(fā)癥的預(yù)防和處理課件
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊4.1《認(rèn)識立體圖形》說課稿
- 人教版部編道德與法治九上1.2《走向共同富裕》說課稿
- 職業(yè)生涯規(guī)劃書教師職業(yè)分析
- 一年級拼音默寫表
- MIL-STD-202-211-2020美國美軍標(biāo)準(zhǔn)
- 初一奧數(shù)思維訓(xùn)練100題
- 學(xué)校公眾號運營事跡材料
- NFPA 90A 2018 通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)防火要求(中文翻譯)
- 胃腸鏡健康宣教胃腸鏡檢查注意事項適應(yīng)癥與禁忌癥宣傳課件
- 會計學(xué)職業(yè)生涯發(fā)展報告
評論
0/150
提交評論