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1、愛生如子,愛校如家松崗中學(xué) 楊永輝新學(xué)年伊始,校長嚴(yán)肅地站在國旗下,向我校師生們講話?!吧鐣倪M(jìn)步,需要科學(xué)技術(shù),掌握科學(xué)技術(shù)的是人才,人才的培養(yǎng)靠教師。”教師作為人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。廖校長的一席話,道出了他的心聲,一中的教師,就是忠于職守,辛勤耕耘。為人師表,無私奉獻(xiàn)。他本人更是春風(fēng)化雨,愛生如子,愛校如家。他作為一名共產(chǎn)黨員,時刻勉勵自己:我要為黨多做工作,無論何時何地,一定要身體力行為黨爭光彩。我與他共事多年,目睹他的一切,他以無以忠誠和不懈
2、的奮斗實(shí)踐了自己的諾言,為黨為人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,愛校如家,建設(shè)美好三中新校園。廖校長九三年任教于三中,九七年出任三中校長一職,自任職后,更是為了三中的發(fā)展絞盡腦汁???,三中的生源單一,教學(xué)設(shè)施落后,教師群體散亂。年輕的他帶領(lǐng)著年輕的教師們,肩負(fù)重?fù)?dān),真的不知所措。這時,他沒有氣餒,心里想的是學(xué)生,想到的是一個共產(chǎn)黨員,想到的是人民教師的責(zé)任。他沒有辜負(fù)黨,更沒有辜負(fù)三中的學(xué)生。廖校長大清早便出現(xiàn)在校園,親臨工作,下午放學(xué)了,遲遲不愿回去,總是干到天黑才依依不舍離校。為了學(xué)校的發(fā)展,他不知犧牲了多少個節(jié)假日,工作可說是廢寢忘食了。他孜孜以求,開拓進(jìn)取,把一個散亂的教師群體改造成為一支思想素
3、質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,把一所落后的中學(xué)變?yōu)橐婚g綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)的學(xué)校?,F(xiàn)時的三中,校園美化、紀(jì)律嚴(yán)明、勤學(xué)好問,與時俱進(jìn)。大家知道,教育要改革,領(lǐng)導(dǎo)需先行,為了適應(yīng)新形勢教育,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,廖校長帶領(lǐng)我們深入教育教學(xué)研究,讓學(xué)生參加豐富多彩的活動,進(jìn)行愉快學(xué)習(xí),當(dāng)你步入我校很快發(fā)現(xiàn)三中學(xué)生流行的語言是普通話,師生在校園的語言活動主要是普通話,不過英語也挺時髦,學(xué)生見到老師喜歡說聲“Good morning. Good afternoon.”;學(xué)生來到辦公室,在我們的耳際回響的是“ay I coming?”多么親切,多么舒服。這就是我們廖校長提倡的校園雙語文化教育。他就是這樣注重學(xué)生的全面發(fā)
4、展,把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)放在首位,順應(yīng)時勢,讓社會,學(xué)校,家庭結(jié)合教育學(xué)生。廖校長注重言傳身教,三中的教師,人人皆知,讓我們?nèi)w教師樹立了正確的教育觀?!皼]有教不好的學(xué)生,只有不愿教的教師”。真心真意地愛護(hù)和培養(yǎng)每一個學(xué)生,是我們教師的職責(zé)。我校初一有個學(xué)生,無心向?qū)W,堂上開小差,有時曠課,今天,他又打架了,班主任生氣極了,攥著他的衣領(lǐng)拉到走廊,這被校長看見了。事后,他語重心長地對哪位老師說:“家長把孩子送到我們學(xué)校,我們就應(yīng)該對他們負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。雖然孩子玩皮好動,但每個孩子都有一個美好的心靈世界,我們不能傷他們的自尊心,特別是那些調(diào)皮的學(xué)生,要用心去愛他,用自己的誠心去打動
5、他。只有動之以情,曉之以理,才是最好的方法呀!”班主任轉(zhuǎn)變了相思,學(xué)生也進(jìn)步了??赡菍W(xué)生的成績?nèi)允潜容^差,數(shù)學(xué)測驗(yàn)才十來分,科任教師不禁唉聲嘆氣“這個學(xué)生我沒辦法教得好呢?”廖校長笑著對該科任教師說:“這個學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績差,可我們當(dāng)老師的沒有理由拋棄他,要因人而異,因材施教,只要他有點(diǎn)兒進(jìn)步,就說明我們的工作沒有白干,好好干吧!”校長信任的目光,總是讓我們的教師充滿信心。廖校長愛生如子,良師益友。畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)?;貋硖酵涡iL就足以證明了。就是這樣,三中的教師形成了一支思想好,業(yè)務(wù)精,作風(fēng)正的教師隊(duì)伍,不斷涌現(xiàn)教壇新秀,優(yōu)秀教師;教育教學(xué)有成效。多年努力,廖校長為三中的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn),贏得了黨和人民群眾的信賴。他是我校全
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