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1、第PAGE頁碼35頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)35頁5.3世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運
2、用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學
3、生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過
4、程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少
5、。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識
6、到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納
7、:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)
8、的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型
9、,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件
10、及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課
11、時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水
12、,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水
13、稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高
14、,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地
15、理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多
16、雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及
17、種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾
18、個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)
19、所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說
20、,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角
21、洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和
22、對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家
23、禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水
24、稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸
25、納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞
26、動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方
27、每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科
28、技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的
29、水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程
30、及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特
31、點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布
32、;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一
33、課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地
34、平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面
35、積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由
36、于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有限。32018-03-14一、教學目的1.知道水稻生長所需的自然條件及水稻分布;理解水稻與人口的關(guān)系;理解亞洲水稻種植業(yè)的主要特點。2.知道發(fā)展大牧場放牧業(yè)所需的自然條件;理解阿根廷發(fā)展牧牛業(yè)所做的工作。3.培養(yǎng)運用地圖、景觀圖分析歸納問題的能力;學會運用比較法學習不同的農(nóng)業(yè)與類型。4.通過學習,初步認識到先進的科技對農(nóng)業(yè)的巨大影響,樹立科技興農(nóng)的意識,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀。5.培養(yǎng)歸納、整理、總結(jié)資料的能力;培養(yǎng)比較分析地理事物的能
37、力。二、重點、難點重點:1.水稻分布與亞洲水稻種植業(yè)的特點。2.阿根廷的牧牛業(yè)。難點:1.比較分析法的運用。2.水稻種植業(yè)、大牧場放牧業(yè)的區(qū)位因素分析。教具準備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法課時安排:一課時教學過程復習,提問:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素有哪些?水稻種植業(yè)屬于哪些農(nóng)業(yè)類型?導入新課:對于水稻的生長來說,既需要一定的氣候因素也需要一定的地形因素,同學們先考慮一下水稻種植業(yè)所需要的氣候因素有哪些?學生討論,回答。歸納:世界上的水稻生產(chǎn),絕大部分分布在東亞、南亞和東南亞的季風區(qū),以及東南亞的熱帶雨林區(qū)。在這些地區(qū),夏季高溫多雨,或全年高溫多雨,適宜水
38、稻生長。提問:由于緯度位置差異,熱量條件不同,因此從水稻種植區(qū)的北部到南部,一年分別可以種植幾季水稻?學生討論。歸納:從北部一年種植一季水稻逐漸向南部種植雙季水稻和三季稻。熱量條件起了重要的作用。提問:水稻在生長季節(jié)需要大量的水,要求田地平整、排灌方便,因此水稻適宜在何種地形區(qū)種植?學生討論。讀圖歸納:在中國地形圖上,東部季風區(qū)內(nèi)多河流沖積平原和三角洲,這里是我國主要的水稻種植地區(qū),在丘陵地區(qū)種植水稻,必須修建梯田和充足的灌溉水源。讀圖提問:請同學們說出水稻生產(chǎn)的大致過程及與勞動力的關(guān)系。學生討論。讀圖5.10亞洲水稻的主要分布區(qū),考慮為什么亞洲的水稻主要分布在東亞、東南亞和南亞以及種植水稻與
39、人口的關(guān)系。學生討論。歸納:因為水稻種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè)。與其他農(nóng)業(yè)類型相比,水稻種植業(yè)的生產(chǎn)過程復雜,勞動強度大,需要投入大量勞動來精耕細作。東亞、東南亞和南亞人口密集,勞動力多,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。另一方面水稻的單位面積產(chǎn)量很高,亞洲的主要水稻種植區(qū)是世界人口最密集的地區(qū),人均耕地少,因此,在這里種植水稻可以緩解人口對土地的壓力和對糧食的需求。水稻在這些地區(qū)有著悠久的種植史,稻米是人們喜愛的主要食糧。提問:亞洲的水稻種植業(yè)是重要的農(nóng)業(yè)地域類型,其突出特點是什么?學生討論。教師介紹亞洲水稻種植業(yè)的特點和我國種植業(yè)的特點。導讀,教材第10和11頁“亞洲的水稻種植業(yè)的幾個方面的特點”部分。學生回答。歸納:1.小農(nóng)經(jīng)營。亞洲的水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少,每戶人家耕地很少。我國南方每戶耕地的水稻天一般都少于1公頃。2.單位面積產(chǎn)量高,但是商品率低。農(nóng)民在田地上精耕細作,使稻谷的單位面積產(chǎn)量較高,但是,由于耕種規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念及經(jīng)濟水平的制約,農(nóng)民將收上來的稻谷的相當一部分留做全家的口糧以及家禽、家畜的飼料用糧。而送到市場上出售的稻谷很有
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