2022年幼兒園大班九月份計劃

1、第PAGE31頁共NUMPAGES31頁2022年幼兒園大班九月份計劃一：幼兒園大班九月份工作計劃一、教學目標、能夠用“我喜歡我自己，因為我會”講述自己的優(yōu)點。、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹。3、能正確認讀、書寫數(shù)字5，根據(jù)字形進行聯(lián)想。4、學習新學期晨間操。二、行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。、學習習慣：堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。學會整理自己的書包，保管好自己的學習用品。能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。3、游戲習慣：能自己的意愿選擇游戲活動，按

2、自己的方式游戲。會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾，學會與他人合作進行游戲。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。四、教學活動安排：第一周第二周第三周第四周、語言：我喜歡我自己、語言：鼠教虎爬樹3、數(shù)學：數(shù)字好寶寶4、健康：我的名片5、科學：七彩太陽光6、音樂：名字唱出來7、拼音：學習8、體育：學習幼兒廣播操9、美術(shù)：手形畫、語言：寬街、語言：天3、數(shù)字好寶寶4、科學：會變的顏色5、音樂：獅王進行

3、曲6、體育：學習幼兒廣播操7、拼音：學習8、拼音：學習9、美術(shù)：制作小蟲子、語言：一去二三里、語言：小花籽找快樂3、數(shù)學：整理學習用具4、健康：自己的事情自己做5、科學：會變的樹葉6、音樂：拉拉鉤7、體育：在身上滾球8、拼音：學習9、美術(shù)：螃蟹、語言：孫悟空打妖怪、語言：小花籽找快樂3、數(shù)學：班級物品清單4、科學：蚯蚓5、音樂：快樂的腳步6、體育：摘果子7、拼音：學習8、拼音：學習9、美術(shù)：名畫欣賞夢五、晨間活動第一周：分組活動：、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第二周：分組活動：、跳繩;、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球第

4、三周:分組活動：、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球第四周:分組活動：、皮筋;、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球六、家長工作、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向老師請假。、召開新學期家長會。3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。_月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學計劃_月份蒙氏教學內(nèi)容五大領(lǐng)域教學內(nèi)容第一周名稱：線上活動寂靜游戲目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動：我的朋友在哪里名稱：串項鏈目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動：手指玩色手指點畫名稱：粉紅塔目的：視覺辨別大

5、小的能力科學活動：一天要吃三頓飯目標：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。感知認識早晨和晚上。第二周名稱：帶插座圓柱體目的：訓練幼兒視覺能力，學會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住名稱：打招呼目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動：幼兒園的一天名稱：夾的工作目的：小肌肉的靈活性健康活動：小螞蟻搬豆名稱：語言課咕咚來了音樂活動：可愛的小兔名稱：蘋果分類目的:視覺辨別大小美工活動：送給老師的花目的：對美工的興趣并認識教師節(jié)第三周名稱：我要好好洗個澡目的：講衛(wèi)生的好習慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶名稱：畫水波線目的：讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動：小貓捉魚名稱：紅色圓柱體目的：感知

6、彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動：香蕉可真多啊名稱：物歸原位目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動：快樂的幼兒園名稱：安靜活動走線目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動：我的小腳會說話第四周名稱：感官領(lǐng)域長棒目的：視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動：大球和小球名稱：認識樹的各部位目的：知道樹是由哪幾部分組成的延伸：制作樹的小樹美術(shù)活動：我的月餅?zāi)康模毫私庵星锕?jié)名稱：制作水果沙拉目的：學會分享的禮儀體育活動：小螞蟻搬豆名稱：聽指令做動作目的：培養(yǎng)專注力和聽力語言活動：誰藏起來了名稱：科學領(lǐng)域認識鳥的嵌板2022年幼兒園大班九月份計劃（二）一、衛(wèi)生保健方面、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。

7、重點培養(yǎng)幼兒的來園，進餐常規(guī)。、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。二、課程教學(一)教學目標、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學習作記錄。、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。3、幼兒學做個人計劃，會關(guān)心他人。4、讓幼兒學會看圖講故事。5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。0、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。(二)課外知識、兒歌學英語菜地里的歌樹葉兒飄我們班有個小男孩，豆角青青細又長，秋天來了

8、！秋天來了！不愛學習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數(shù)枝兒搖搖，樹葉飄飄。他在學校學英語，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，“你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。人家早晨見白老師，說的辣椒長著尖尖嘴，拾一片紅葉子，是：gondmorningteaherbai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，他在早晨見老師，剛一見面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。就說：Bebe再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖、古詩采蓮曲春閨思山中唐劉方平唐張仲素唐王勃落日清江里，裊裊城邊柳，長江悲已滯，荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風晚，十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。3、成語

9、接龍暗箭傷人仁至義盡盡心竭力力挽狂瀾濫竽充數(shù)束手待斃避實就虛虛情假意依然決然燃眉之急急中生智置若罔聞聞風喪膽膽戰(zhàn)心驚驚心動魄破釜沉舟周而復(fù)始矢口抵賴來著不拘拒諫飾非。4、歌曲山谷回音真好聽國旗多美麗5、拼音aoeiuubp三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題墻面：我和老師(_)我的自畫像(_)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您！、活動區(qū)設(shè)置本月開設(shè)_個區(qū)域，要求幼兒在活動時，遵守規(guī)則，正確對待輸贏，富有熱情，創(chuàng)造性，努力完成，具有一定的堅持性。(_).美工區(qū).做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我，體驗其中的變化。要求：希望家長與

10、孩子一起制作面食，練習搓、揉、團、捏的技能。(_)益智區(qū).月亮邊臉，準備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。要求：希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。(3)科學區(qū).幼兒能積極主動進行探究活動。要求：家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。(4)圖書區(qū).看圖編故事，利用同一副畫面，編出有變化的不同故事的結(jié)尾。培養(yǎng)良好的閱讀習慣。要求：幼兒為家長講故事，家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。(5)表演區(qū).為弟弟妹妹準備表演的節(jié)目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。活動結(jié)束后把道具擺放整齊。要求：家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。(6)建筑區(qū).幼兒能在觀察

11、和感受的基礎(chǔ)上，搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。要求：家長為幼兒準備搭建積木類玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學會合作與分享。(7)角色區(qū).幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗。要求：家長在家中與幼兒進行角色扮演，游戲結(jié)束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。四家長工作、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。3、家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。4、請家長按月計劃幫助幼兒復(fù)習所學知識，并進行監(jiān)督指導。5、鼓勵幼兒來園，帶齊學習用具，能用英文主動大聲問

12、老師，小朋友好。2022年幼兒園大班九月份計劃（三）一、班級情況分析本學期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、具體目標(一)體能(基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))(_)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。(_)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬5厘米的障礙。(3)能手腳熟練的在

13、攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指5厘米左右)。(6)能兩人相距4拋接大球。(7)能精神的做操，做到動作到位。(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。(二)生活衛(wèi)生習慣(_)能主動飲水，少吃冷飲。(_)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(三)學習習慣及自我保護(_)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。(_)愛護學習用具，能自己整理

14、學習用具。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習慣。(四)認知、語言(_)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。(_)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。、感知與操作(_)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。(_)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理

15、的拜擺放、整理活動材料。(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。(五)藝術(shù)活動(_)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。(_)引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。(六)德育(_)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫

16、助弱小的孩子。(_)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。(七)情感個性(_)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(_)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。(4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)

17、家長工作(_)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。(_)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。2022年幼兒園大班九月份計劃（四）一、上月情況分析：、八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。二、九月月目標：、知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥

18、哥姐姐感受，增強責任意識。、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。三、個別教育：、剛開學的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規(guī)意識。、對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。四、預(yù)設(shè)主題：、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學習兒歌我

19、是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。、我是中國人(一)：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、我是哥哥姐姐(開學的第一周)：陳列幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié)；用幼兒的自畫像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。、我是中國人(一)：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜；師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片；提供舊

20、紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。2022年幼兒園大班九月份計劃（五）語言表達主題練張巧嘴巴、看、想、說引導幼兒認真看圖，仔細思考，根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養(yǎng)表達能力。、一起來唱歌教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌，學習朗誦中的語言和表情。3、玩沙子培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力。4、雞和機念準雞、機、七、西，能夠流暢、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的準確性。數(shù)學操作主題有趣的符號、我為老師慶節(jié)日指導幼兒學習把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。、同老師一起做游戲幼兒理解什么是“單數(shù)”，掌握判斷單、雙數(shù)的方法。3、認識符號做加法每道算

21、式都應(yīng)先讓幼兒說一說，老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理解“+”和“_”在算式中的作用。4、認識符號做減法從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況，理解減號“”在等式中的作用，同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系?？茖W探索主題奇妙的身體、我的身體?培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我保護意識。、食物有多少種營養(yǎng)讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。3、靈巧的小手讓幼兒通過自身觀察、試驗，了解手的結(jié)構(gòu)和功能，知道手要多用才靈活；知道人的生活、學習、勞動都離不開手。4、力在哪里讓幼兒知道力是看不

22、見、摸不著的，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來。社會交往主題幸福中國娃、都是中國娃對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家，_個民族的小朋友都是中國娃。、祖國媽媽過生日組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。3、祖國的標志根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志，理解圖案的意義，知道我們都要尊敬國旗、國徽，了解國歌歌詞的內(nèi)容，可以學唱國歌。4、祖國的首都北京組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片，或通過電視片進行介紹。藝術(shù)?創(chuàng)造主題我長大了、我愛家鄉(xiāng)我愛祖國在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼

23、兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。、我的自畫像分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置，學會邊觀察邊畫。3、大熊貓引導幼兒學習使用毛筆，能正確地運用中絳，能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。4、飛向太空大班幼兒具有較強的想象力，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細，然后，用油水分離的形式打上水粉底色。健康運動主題我有好習慣、坐姿歌良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學習習慣，要注意塑造幼兒完善的外部形象。、寶寶的故事讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食

24、物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。3、圓圓歷險記為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。4、大腦告訴你引導幼兒認識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學習使用兩只手，促進大腦兩半球的共同發(fā)展。幼兒安全小衛(wèi)士家庭生活安全、食物中的、不靠近籠中的動物3、不要隨便模仿4、怎樣愛護眼睛幼兒禮儀教育幼兒園禮儀、進餐、讀書愛眼3、團結(jié)友愛快樂識字閱讀、望月懷遠、登山3、猜一猜4、得過且過兒童英語UnitGreeting問候、Letstalk我們一起說Whatsourname?你叫什么名字？MnameisLili.我叫麗麗。、Letstalk我們一

25、起說Hodooudo!你好！Hodooudo!你好！3、Letstalk我們一起說Good-be!再見！Seeoutomorro!明天見！4、Letssing我們一起唱Good-be再見Good-beFang-fang，good-beFang-fang，Good-beMing-ming，good-beMing-ming，Seeoutomorro.再見芳芳，再見明明。明天見。幼兒創(chuàng)意美術(shù)、秋天、冬天3、梅花4、我設(shè)計的臺燈跟我學數(shù)學數(shù)字03跟我學拼音韻母a、o、e謝謝閱讀！2022年幼兒園大班九月份計劃（六）五月份馬上就要到了，我們幼兒園的工作計劃安排如下：一、本月工作重點1、組織幼兒認真繪畫，

26、參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。2、組織好幼兒進行“六一”體檢。3、按時出好家長園地欄。4、班主任與配班老師認真寫好寶寶成長手冊，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題主題目標：引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標：引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。三、家長工作1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。2、帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3

27、、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作計劃1、做好幼兒的“六一”體檢工作。2、做好患病幼兒的疾病矯治工作。3、保育員業(yè)務(wù)培訓活動。4、加強晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)5、加強安全教育和對各項安全隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。6、出好一期保

28、育之窗，主要圍繞幼兒心理健康教育。7、緊急疏散演練一次。8、天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。9、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。10、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。2022年幼兒園大班九月份計劃（七）五月份開始了，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，大班教學計劃。以全園教學工作計劃為依據(jù)，制定幼兒園大班五月的教學工作計劃：一、數(shù)學領(lǐng)域1、教幼兒學習610數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分數(shù)的互補和互換。2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減，

29、正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。3、教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學習交集分類。5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。8、教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱

30、，知道它們的值是不同的。10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。二、科學領(lǐng)域1、對自然界、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究_，樂于發(fā)現(xiàn)問題，積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，認識環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生熱愛大自然，愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度，并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。3、學會運用多種感官綜合地認識事物，能按照不同的標準對物體進

31、行分類，并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學知識和經(jīng)驗。4、能積極、主動地參加討論、探索等活動，具備合作學習的意識和能力，學會用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。5、感受科學技術(shù)對生活的影響，初步形成科學概念。三、藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。5、能有

32、表情地演唱不同風格的歌曲。大膽地在集體面前獨唱、領(lǐng)唱，訓練幼兒齊唱、輪唱。6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力。7、能根據(jù)音樂的風格與內(nèi)容，表演不同風格、不同角色的舞蹈，并進行創(chuàng)編。8、訓練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音樂的感受；總之一切為了孩子，為了孩子的一切。2022年幼兒園大班九月份計劃（八）五月份馬上就要到了，我們幼兒園的工作計劃安排如下：一、五月份的重點工作是全力準備六一活動目標要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學的實力和成果，各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練，緊在前面；組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學科的教育教學，三是正式活動的時候，組織工作要做得非常嚴密，讓家長感

33、受幼兒園的組織能力；態(tài)度要端正，嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。二、要為招生工作做好準備工作一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力；二是排查對幼兒園有意見的家長，制定這部分家長的工作計劃；三是為了擴大影響力，開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動，展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平，提升知名度和美譽度。三、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會認可幼兒園的核心要素幼兒適應(yīng)小學學習和生活的核心是什么？幼兒喜歡學習嗎？有良好的學習習慣嗎？有責任意識、計劃意識和堅持性嗎？社會性發(fā)展如何？這些才是適應(yīng)未來學習生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認識，在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長，共同實施科學的入學準備教育，一兩年后，幼兒園的美

34、譽度自然提升。因此，要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng)，要扎實為大班的家長解決實際問題。四、依靠教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規(guī)律；調(diào)動工作人員的積極性，是幼兒園管理的核心工作要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務(wù)標準和保教質(zhì)量，是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進行儲備管理人員的培養(yǎng)，在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。2022年幼兒園大班九月份計劃（九）五月份馬上就要到了，我們幼兒園的工作計劃安排如下：一、班級經(jīng)營目標1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。2、營造一個充滿愛的班級氛圍

35、，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。3、繼續(xù)認真學習新綱要，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。二、保育和教育教學工作重點目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現(xiàn)特色班級。(一)保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓

36、不懈。1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù)，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯。b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。c、知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。3、保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。4、加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。(二)教育工作1、在教學上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)