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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁期末考試的國旗下演講稿一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將完畢,考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)方案。下面給大家分享一些關(guān)于期末考試的國旗下演講稿,有幫助。期末考試的國旗下演講稿1親愛的同學(xué)們:早上好!再過半個(gè)月,這個(gè)學(xué)期就要完畢了,期末發(fā)動(dòng)國旗下講話。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須承受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)?zāi)蔷褪瞧谀┛荚?。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng),請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望

2、同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求:第一,要進(jìn)步對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),我們成認(rèn),復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,進(jìn)步考試成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面開展的好學(xué)生。第二,制訂一個(gè)復(fù)習(xí)方案,科學(xué)安排好時(shí)間,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的床頭,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否那么時(shí)間表就沒什么用了。第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底知識(shí)的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上,不鉆牛

3、角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,根底就是成績,穩(wěn)固就是進(jìn)步。我們假如把根底知識(shí)復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一多半,你的復(fù)習(xí)目的也就根本到達(dá)了。第四,那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比擬薄弱的同學(xué),我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,如今行動(dòng)起來還不遲,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。俗話說:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。第五,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí),影響了考試程度的發(fā)揮和成績的進(jìn)步。所以,要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深化其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

4、只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中獲得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完好!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)獲得一份收獲!最后,祝愿同學(xué)們通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí),獲得理想的成績。期末考試的國旗下演講稿2尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,保證期末考試可以圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)考前須知:首先,要求全體同學(xué)進(jìn)步對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,進(jìn)步成績,但是,它還有一個(gè)更重要的

5、目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底知識(shí)的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練才能上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心考慮,積極記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂

6、就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立考慮、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后:祝教

7、師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚝@得優(yōu)秀成績!期末考試的國旗下演講稿3親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八(2)班的束文潔,今天我演講的題目是期末,加油!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又臨近完畢,春華秋實(shí)。泰戈?duì)栐f過:“假如你為錯(cuò)過了太陽而哭泣,那你也將錯(cuò)過星星和月亮。假如錯(cuò)過了太陽之后卻可以欣賞星星和月亮,東方已經(jīng)出現(xiàn)了曙光?!痹?jīng)有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描繪明天的美妙前景;悲觀的人,總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)

8、涵只在于今天,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。假如在昨天,你為獲得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。上冊(cè)期中考

9、試已經(jīng)完畢,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目的是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。因此,關(guān)于期末考試,我建議大家以下幾點(diǎn):第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的時(shí)機(jī)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。第二,鍥而不舍,鐵樹也開花“寶劍鋒從磨礪出,梅花香

10、自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。關(guān)于考試:平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。誠信考場(chǎng),成功的人生我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氣氛,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績。充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,活力勃勃,

11、歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;讓我們一起揚(yáng)帆起航吧!我的演講完畢,謝謝大家!期末考試的國旗下演講稿4親愛的教師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:如何做好期末復(fù)習(xí)。不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,首先,我們要進(jìn)步對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有才能的人。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,

12、我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過教師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。2、敢于提問。假如感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)破綻。3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,教師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有方案地布置作業(yè),有目的地練習(xí)穩(wěn)固。因此,我們必須按教師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)作業(yè)。4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想獲得的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有安康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)展鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,

13、就會(huì)換來多少成果。同學(xué)們,你們一定看到過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)發(fā)動(dòng)們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目的奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的此岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾蝎@得優(yōu)異成績!期末考試的國旗下演講稿5同學(xué)們:離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對(duì)于考試的意義,各位教師尤其是班主任教師做過屢次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在詳細(xì)的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多缺乏,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)根本才能學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快進(jìn)步警覺、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)。如今,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把

14、一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目的、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能獲得期末考試的全面成功。在此特別提醒同學(xué)們進(jìn)步警覺、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。二、 重視學(xué)習(xí)方案的制定與施行增強(qiáng)方案性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)方案包括學(xué)期方案和階段方案,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)方案和周學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)方案的制定一定要與教師的教學(xué)方案相聯(lián)絡(luò)、不沖突;要突出周方案的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,

15、尤其重視教師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)方案的完成情況進(jìn)展簡(jiǎn)單的檢查分析p ,不求百分之百完成方案,但求通過方案的施行明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效1、回憶學(xué)習(xí):要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握根底知識(shí);要純熟掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必總分值;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)打破。2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽課,擅長歸納、歸類,擅長把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和教師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的

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