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文檔簡介
1、看大戲教學(xué)設(shè)計(jì)秦節(jié)教學(xué)目標(biāo)1通過感受和體驗(yàn)戲曲歌曲，豐富情感體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)戲曲音樂的熱愛。2在聆聽、感受、模唱等音樂活動(dòng)中，深入了解豫劇唱腔，并在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特點(diǎn)。3初步了解中國戲曲的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)1體驗(yàn)、感受歌曲所具有的豫劇的唱腔特點(diǎn)。2表現(xiàn)歌曲的豫劇風(fēng)格特點(diǎn)。教材分析歌曲看大戲是一首創(chuàng)作歌曲，歌曲的音調(diào)吸收了流傳于河南的主要地方劇種豫劇的唱腔風(fēng)格。歌曲旋律進(jìn)行中4的運(yùn)用、大跳音程以及語言與旋律的緊密結(jié)合等特點(diǎn)，使歌曲帶有濃濃的豫劇風(fēng)格。歌曲帶有韻律的念白也增加了歌曲的趣味性。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1老師進(jìn)入教室?guī)煟阂魳肥侨祟愑孟胂罅?chuàng)造的最美聽覺風(fēng)景。歡迎美麗的你們來到美麗
2、的音樂課堂,上課生：起立師：同學(xué)們好（戲曲語調(diào)問好引入）了解戲曲感知河南方言 HYPERLINK /xxpd/kczy/xia/yiny/5/08/rj-kebiao/4_1/4_1_sj/doc/jyy5x040106001.htm l 1 看大戲歌曲學(xué)習(xí)分為唱、伴奏、說三個(gè)部分1唱A.初聽，掌握學(xué)習(xí)方向師：同學(xué)們，今天咱們就來學(xué)習(xí)一首歌曲，同學(xué)們先來聽一聽，看這首歌曲和你平時(shí)聽到的曲子有什么不一樣。B.再聽，再次感受并哼唱，引出重難點(diǎn)C.處理難度（延音、休止符、情感）“爺爺奶奶愛迷戲”、“愛啊愛迷戲”（“如“爸爸媽媽愛迷戲”這里是典型的戲曲“拖腔”，“愛呀愛迷戲”旋律的進(jìn)行，近似戲曲中的“甩腔”，演唱時(shí)可以在這里設(shè)計(jì)力度及速度的變化。）鋼琴指導(dǎo)教學(xué)D.整體唱（導(dǎo)入打擊樂）師：整體唱完以后啊，咱們加入一段打擊樂在里面。2.伴奏師：老師講臺(tái)上有幾件打擊樂器，而這些樂器都是在咱們戲曲當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)的打擊樂。首先，這是.說讓伴奏奏起來，咱們一起來唱一下念白吧！結(jié)尾先：真棒！讓我們
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