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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年學(xué)校信息員工作計劃本學(xué)期的信息工作繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,以區(qū)教委信息中心信息化工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為核心,有效、有序、有目的地開展電教工作。本著為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)的基本工作思路,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高廣大教師應(yīng)用能力,以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,充分發(fā)揮現(xiàn)有校園網(wǎng)、電教平臺的作用。進一步推進我校信息化進程。使我校信息工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。一、加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校期初做好教師電腦使用調(diào)配工作;負責好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與硬件維護,保障學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護,使之更好
2、地與教育網(wǎng)管理系統(tǒng)接軌。有計劃的進行信息化基礎(chǔ)設(shè)備的添置與更新。使之能更好地投入使用;根據(jù)實際需要,對不能滿足教學(xué)需求的計算機進行淘汰與調(diào)配,解決目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問題。二、進一步加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)。教師的信息素養(yǎng)是學(xué)校信息化水平的一個重要表現(xiàn),加強對教師的信息技術(shù)技能培訓(xùn),對教師進行常規(guī)培訓(xùn),以使老師們能在最短的時間內(nèi)熟練操作、維護及使用各項應(yīng)用平臺,提高信息化管理水平和信息技術(shù)素養(yǎng)。三、加強信息技術(shù)教育方面工作。1.認真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,要以任務(wù)驅(qū)動教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,
3、了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學(xué)生上機的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,上足課時,保證學(xué)生的課時數(shù)。2、耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高、“轉(zhuǎn)化”工作質(zhì)量。3、積極開展對學(xué)生進行計算機運用的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時,組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。開展學(xué)生的計算機創(chuàng)作活動,收集學(xué)生作品。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)機器人興趣班,積極組織學(xué)生參加各類計算機應(yīng)用競賽,并爭取得好成績。四、在實踐中探索信息技術(shù)與課程整合的有效性、高效性。1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)
4、校信息技術(shù)與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐,進一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進行探索與創(chuàng)新,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢。2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗基地的示范輻射作用,推動我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。五、落實信息化常規(guī)工作。1、積極發(fā)揮網(wǎng)站作用,推進學(xué)校管理信息化。保障教室多媒體、信息化系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全暢通,積極參加市“三服務(wù)”十佳網(wǎng)站的評比;2、加強數(shù)字化校園建設(shè),規(guī)范使用各教室與多媒體專用教室,提高應(yīng)用的綜合效能;3
5、、對全體教師做好教育資產(chǎn)裝備管理網(wǎng)的使用培訓(xùn)工作,并督促教師們正確高效地完成相關(guān)記錄的網(wǎng)絡(luò)登記。4、有效管理“校園論壇、片區(qū)合作、潤州區(qū)教學(xué)案協(xié)作”等網(wǎng)絡(luò)互動平臺,力爭開展以課堂教學(xué)為中心的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討,更廣泛地起到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用;5、全面展開教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作,如期完成規(guī)定的教師教育技術(shù)培訓(xùn)考核任務(wù);6、做好學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)競賽輔導(dǎo)工作,推進素質(zhì)教育;7、繼續(xù)推進綠色教學(xué)環(huán)境的實施,大力扶植、推廣、提高互動電子白板在教學(xué)中的運用能力,先對全體教師做好電子白板的初期使用培訓(xùn)工作;8、舉辦面向數(shù)字化校園的教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn);認真組織教師、網(wǎng)管參加各級信息化技能培訓(xùn)、整合研修班活動;
6、9.充分利用好現(xiàn)有電教資源。2022年學(xué)校信息員工作計劃(二)虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:工作目標:認真落實校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,對學(xué)校信息化進行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實踐。工作重點:1、根據(jù)學(xué)生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計算機等級考試。2、根據(jù)學(xué)校的工作重點進行學(xué)校信息化運用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識和技能,為學(xué)校在信息化運用方面
7、的綜合實力提高自身的素質(zhì)。3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護。5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。2022年學(xué)校信息員工作計劃(三)篇一本學(xué)期的信息工作繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,以區(qū)教委信息中心信息化工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為核心,有效、有序、有目的地開展電教工作。本著為學(xué)校服務(wù)、為教師服
8、務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)的基本工作思路,加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高廣大教師應(yīng)用能力,以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,充分發(fā)揮現(xiàn)有校園網(wǎng)、電教平臺的作用。進一步推進我校信息化進程。使我校信息工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。一、加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校期初做好教師電腦使用調(diào)配工作;負責好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與硬件維護,保障學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的升級與維護,使之更好地與教育網(wǎng)管理系統(tǒng)接軌。有計劃的進行信息化基礎(chǔ)設(shè)備的添置與更新。使之能更好地投入使用;根據(jù)實際需要,對不能滿足教學(xué)需求的計算機進行淘汰與調(diào)配,解決目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問題。二、進一步加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)。教師的信息素養(yǎng)是
9、學(xué)校信息化水平的一個重要表現(xiàn),加強對教師的信息技術(shù)技能培訓(xùn),對教師進行常規(guī)培訓(xùn),以使老師們能在最短的時間內(nèi)熟練操作、維護及使用各項應(yīng)用平臺,提高信息化管理水平和信息技術(shù)素養(yǎng)。三、加強信息技術(shù)教育方面工作。1.認真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,要以任務(wù)驅(qū)動教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學(xué)生上機的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,上足課時,保證學(xué)生的課時數(shù)。2、耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高、轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。3、積極開展
10、對學(xué)生進行計算機運用的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時,_學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門_的信息技術(shù)方面的競賽。開展學(xué)生的計算機創(chuàng)作活動,收集學(xué)生作品。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)機器人興趣班,積極_學(xué)生參加各類計算機應(yīng)用競賽,并爭取得好成績。四、在實踐中探索信息技術(shù)與課程整合的有效性、高效性。1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達到優(yōu)化課堂教學(xué)目標的實現(xiàn)的層次。通過實踐,進一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進行探索與創(chuàng)新,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢。2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)
11、與學(xué)科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗基地的示范輻射作用,推動我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。五、落實信息化常規(guī)工作。1、積極發(fā)揮網(wǎng)站作用,推進學(xué)校管理信息化。保障教室多媒體、信息化系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全暢通,積極參加市三服務(wù)十佳網(wǎng)站的評比;2、加強數(shù)字化校園建設(shè),規(guī)范使用各教室與多媒體專用教室,提高應(yīng)用的綜合效能;3、對全體教師做好教育資產(chǎn)裝備管理網(wǎng)的使用培訓(xùn)工作,并督促教師們正確高效地完成相關(guān)記錄的網(wǎng)絡(luò)登記。4、有效管理校園論壇、片區(qū)合作、潤州區(qū)教學(xué)案協(xié)作等網(wǎng)絡(luò)互動平臺,力爭開展以課堂教學(xué)為中心的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討,更廣泛地起到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用;5、全面展
12、開教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作,如期完成規(guī)定教師教育技術(shù)培訓(xùn)考核任務(wù);6、做好學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)競賽輔導(dǎo)工作,推進素質(zhì)教育;7、繼續(xù)推進綠色教學(xué)環(huán)境的實施,大力扶植、推廣、提高互動電子白板在教學(xué)中的運用能力,先對全體教師做好電子白板的初期使用培訓(xùn)工作;8、舉辦面向數(shù)字化校園教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn);認真_教師、網(wǎng)管參加各級信息化技能培訓(xùn)、整合研修班活動;9.充分利用好現(xiàn)有電教資源。學(xué)校信息員工作計劃篇二虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:工作目標。認真落實校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,對學(xué)校信息化進行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實踐。工作重點:1、根據(jù)學(xué)生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計算機等級考試。2、根據(jù)學(xué)校的工作重點進行學(xué)校信息化運用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識和技能,為學(xué)校在信息化運用方面的綜合
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