2022年學(xué)期小學(xué)教學(xué)計劃

1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年學(xué)期小學(xué)教學(xué)計劃新的一年開始，在素質(zhì)教育的新形式下，我們學(xué)校每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷創(chuàng)新，努力提高自己的教學(xué)水平。立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動，不斷提高課堂教學(xué)效率。為了更好地實踐素質(zhì)教育三要義：面向全體、全面發(fā)展、生動活潑地主動發(fā)展，本學(xué)期我們特做計劃如下素質(zhì)教育三要義要求每一位教師必須徹底改變舊觀念，建立“以學(xué)生為本；在生活和活動中學(xué)數(shù)學(xué)”的觀念，讓所有的學(xué)生都能生動、活潑全面發(fā)展基本素質(zhì)和個性，最大限度地開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實現(xiàn)：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。構(gòu)建面向21世紀的

2、數(shù)學(xué)課程，實施“大眾數(shù)學(xué)”的課程策略。理念引領(lǐng)，活動促進。2、全員參與，全過程管理，全方位提高口算訓(xùn)練常抓不懈。要求每位數(shù)學(xué)教師每天利用上課五分鐘的時間，練口算，提高學(xué)生的口算能力和水平。2、提高學(xué)生計算能力計算題，重在訓(xùn)練學(xué)生的作題認真仔細的數(shù)學(xué)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真的書寫習(xí)慣從課堂練習(xí)和家庭作業(yè)入手，抓學(xué)生書寫的認真程度和整潔度，規(guī)范書寫的格式和要求，提高學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。4、加強讀題能力的培養(yǎng)。1.加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在挖掘教材的深度與廣度上下工夫2、今年上半年的“同研一節(jié)課”緊緊圍繞“教學(xué)基本功”“學(xué)科知識的獲取與更新能力”這兩個主題培訓(xùn)，在培訓(xùn)的

3、過程中數(shù)學(xué)教師全體參加。緊緊圍繞“同研一節(jié)課”活動，切實提高全體數(shù)學(xué)老師的鉆研教材、備課、上課的水平。3、根據(jù)上級有關(guān)活動精神，積極、及時組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽；積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。4.加強課堂教學(xué)研究，改進教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率5、(1)根據(jù)區(qū)教育局通知要求，：學(xué)習(xí)環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見，環(huán)翠區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，環(huán)翠教育?？详P(guān)于課堂教學(xué)改革的文章。6、注重多媒體電教設(shè)備的使用率，能利用多媒體課件的要利用，提高運用電教設(shè)備的技能。7、及時把自己的教學(xué)心得寫下來，利用教研組活動進行經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒。8、組織數(shù)學(xué)教師同讀一本書。(1)參加區(qū)

4、數(shù)學(xué)教研會，并組織教師傳達、布置。(2)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計劃。(3)組織教師參加“同研一節(jié)課”活動。(1)組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(2)組織教師參加“同研一節(jié)課”活動。(3)組織教師參加區(qū)級數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選。(4)組織數(shù)學(xué)教師參加各種課堂教學(xué)觀摩(5)口算比賽、計算比賽。(1)理論學(xué)習(xí)。(2)期中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測。(3)進行其中考試工作總結(jié)。(4)積極組織教師參加送課下鄉(xiāng)活動。(1)研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。(2)參加青島版教材實驗區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)論文和課件評選工作。(3)報送數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源。(4)同讀一本書活動。(1)制訂復(fù)習(xí)計劃，研究復(fù)習(xí)方法和方式。(2)進行期末考試，進行考試總結(jié)。(3)

5、期末工作檢查，進行學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)2022年學(xué)期小學(xué)教學(xué)計劃（二）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教導(dǎo)處工作，以轉(zhuǎn)入南票區(qū)為契機，更新觀念，加大課堂教學(xué)改革力度，嘗試構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，強化常規(guī)教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路實踐高效課堂,探索切合我校實際的高效課堂教學(xué)模式；強化常規(guī)教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)教學(xué)工作1、改革課堂教學(xué)，開展課堂教學(xué)研究，探索高效課堂教學(xué)模式。(1)改革課堂教學(xué)，嘗試高效課堂。本學(xué)期我校在二至五年級中，從語數(shù)兩個學(xué)科開始試驗，并通過一段時間的觀察實踐后，確立實驗班級，重點進行高效課堂建設(shè)實驗。實驗過程中，指導(dǎo)教師把握好高效課堂

6、的主導(dǎo)原則：先學(xué)后教，多學(xué)少教。每位老師可逐步做嘗試，不要太急于求成，先組建學(xué)習(xí)小組，再教會學(xué)生如何參加小組學(xué)習(xí)，如何匯報，如何傾聽、如何提問，再比如：優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生在小組合作學(xué)習(xí)如何處理，優(yōu)等生如何不僅學(xué)好，還要把小組成員的學(xué)習(xí)活動組織好、中等生如何能學(xué)好、學(xué)困生如何能學(xué)會等等，實驗過程中多思考、比較、分析、總結(jié)。其他學(xué)科也可以做一定的嘗試，學(xué)校暫不做統(tǒng)一要求。(2)以考核課為平臺，促進高效課堂研究實踐。本學(xué)期繼續(xù)安排每位教師上一節(jié)考核課，考核課就做為高效課堂實踐展示的一個平臺，把教師探索的結(jié)果做以展示、共同交流、提升，讓東小的課堂走進高效、實效?？己苏n中出現(xiàn)的優(yōu)秀課例，隨時安排展示

7、，大家共同研討學(xué)習(xí)，以此促進高效課堂研究實踐。(3)改革備課形式，語數(shù)學(xué)科部分課節(jié)嘗試使用導(dǎo)學(xué)案備課。利用學(xué)初教研，先分年組研討設(shè)計導(dǎo)學(xué)案模板，再由教導(dǎo)處總結(jié)歸納出統(tǒng)一的導(dǎo)學(xué)案模板。備課以一個年組為一個集體備課單位，共同完成，在主備的基礎(chǔ)上，可做個性修改，進行復(fù)備，以加批注的形式完善備課。學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案可由每個教研組，結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計，同年組教師共同研究，并與教導(dǎo)處做好研討。其他學(xué)科暫時不使用導(dǎo)學(xué)案，備課方法不變。2、嚴抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時。(1)完善各種常規(guī)管理辦法，為教學(xué)工作的開展提供有力保障。為使教學(xué)工作能正常、有效地進行，就必須有規(guī)范的管理，本期在學(xué)校原有各種管理要求的基

8、礎(chǔ)上，重點對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)工作，做了重點修訂。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、教師三個層面的立體考核體系，在實施過程中堅持公平公正的原則，為常規(guī)管理的落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。(2)加大英語輔導(dǎo)訓(xùn)練力度，提高學(xué)生英語能力。針對學(xué)校學(xué)生英語成績偏低的現(xiàn)狀，學(xué)校提高對英語學(xué)科的重視程度。具體辦法：(1)開辟英語專用訓(xùn)練時間，學(xué)校規(guī)定每周二的早自習(xí)、周四的第八節(jié)、每天間操后第三節(jié)課前的十分鐘，這三段時間為英語專用時間，任何人不得擠占。英語教師負責(zé)安排訓(xùn)練內(nèi)容，班主任或科任教師負責(zé)組織。(2)將英語學(xué)科納入月考，學(xué)生英語成績的考核辦法與語數(shù)相同。(3)學(xué)校每學(xué)

9、期開展一次英語百詞百句競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。(4)英語學(xué)科堅持每天布置家庭作業(yè)。(5)將學(xué)生英語成績的提高與英語教師的考核掛鉤。(3)以多種形式強化學(xué)生成績檢測，促進學(xué)生成績的提升堅持做好語、數(shù)、外三學(xué)科的月考工作，通過階段檢測和質(zhì)量分析，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及成績情況，及時查缺補漏，調(diào)整和改進教學(xué)工作。通過各種競賽及單項檢測，扎扎實實抓好“兩頭”。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展數(shù)學(xué)競賽、習(xí)作競賽、學(xué)困生基礎(chǔ)知識檢測等活動，以此保證優(yōu)等生有拓展、學(xué)困生有提高，帶動學(xué)生整體成績的提高。(4)堅持學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練主項，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期，繼續(xù)以“雙寫”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練為主項，培養(yǎng)學(xué)生良

10、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！半p寫”即為“寫字”和“寫作”，學(xué)校建立實施方案，各班結(jié)合實際從兩項活動中選擇其中一項，亦可兩項同步發(fā)展。此項工作學(xué)校將堅持開展，實現(xiàn)學(xué)生人人寫好規(guī)范字、個個寫出好文章的目標。3、加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)(1)加大新課改理論及高效課堂方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。鼓勵教師大膽嘗試使用導(dǎo)學(xué)案，探索高效課堂教學(xué)新模式。(2)開展讀報、用報競賽活動結(jié)合教育局要求，利用好中國教師報，學(xué)習(xí)課改理論與經(jīng)驗，教導(dǎo)處對報刊內(nèi)容做進一步整理，重點內(nèi)容納入業(yè)務(wù)學(xué)

11、習(xí)或校本培訓(xùn)訓(xùn)，學(xué)期末學(xué)校開展一次教師讀報競賽活動。(3)建立學(xué)校、副校長、主任、骨干教師等博客，及時把各自的教育教學(xué)的理論思考和實踐總結(jié)及時發(fā)在博客上，實現(xiàn)資源共享。(4)開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益本學(xué)期結(jié)合考核課，分年組、分學(xué)科開展好小型教研活動。通過同年組、同學(xué)科間互相聽評考核課，開展上課、評課總結(jié)教學(xué)活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的教研活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。(二)德育工作，穩(wěn)中求升本學(xué)期我校德育工作仍舊堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，通過開展豐富多彩的活動，實現(xiàn)教育目標。具體做法：1、繼續(xù)利用東青卜小學(xué)百項行為習(xí)慣發(fā)展訓(xùn)練手冊，并按手冊要求堅持對學(xué)生進行

12、良好的行為習(xí)慣訓(xùn)練，通過評價、獎勵機制，調(diào)動學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)定，并逐步養(yǎng)成良好了良好的行為習(xí)慣。堅持各級“行為規(guī)范星”的評選活動，并建立“行為規(guī)范星”檔案，強化對“行為規(guī)范星”的管理，使之真正成為學(xué)生的典范。2、通過值周學(xué)生、教師、定崗監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)通力合作，利用流動紅旗評比，及時表揚先進班級集，使之形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。3、認真開展各種專題教育活動，明理導(dǎo)行。本學(xué)期我校將結(jié)合_月_日學(xué)雷鋒活動紀念日、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、地球日、勞動節(jié)、“_”建黨日等，開展專題教育活動，提高學(xué)生尊師敬老、愛國愛家、遵紀守法等品德修養(yǎng)能力。4、主題活動豐富多彩，育德育心。我們依據(jù)市德育活動細則，精心安排各種

13、德育活動。做到每月一個活動主題，突出重點，通過這些活動的開展，豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操。5、活動平臺，常抓不懈升旗儀式、“星星雨”廣播站、“星星雨”校報、櫥窗、美行展示臺、班報等活動平臺，堅持按時活動，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園文化生活環(huán)境。(三)強化體衛(wèi)藝工作，營造學(xué)生健康成長良好育人環(huán)境。1、堅持開展大課間活動，保證每一名在校每天鍛煉一小時。2、開展藝術(shù)活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境。上好音美課，不僅使學(xué)生掌握扎實的音美基礎(chǔ)知識，且要做到班班有歌聲；學(xué)校舞蹈隊、二胡隊、合唱隊、美術(shù)組堅持開展活動；六一兒童節(jié)舉行第_屆校園藝術(shù)節(jié)。教導(dǎo)處工作以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生為宗旨

14、，在嚴格執(zhí)行計劃安排的同時，及時反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)整工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而努力工作。_學(xué)年度第二學(xué)期工作安排月份周次主要工作天數(shù)備注二月16-21學(xué)初教研022-243127-2表獎上學(xué)期成績優(yōu)秀學(xué)生5三月25-9學(xué)雷鋒活動5312-16高效課堂嘗試課5419-23備課作業(yè)檢查；5526-30月考531、1上班四月631-6清明節(jié)紀念活動(五年級)42、3、_日休79-13五、六年組語數(shù)高效課堂考核課5816-20音、美、科、品考核課5923-28期中考試64.28上班五月1030-4備課作業(yè)檢查34.29-5.1休117-11三、四年組語數(shù)高效課堂考核課51214-18一、二年

15、語數(shù)高效課堂考核課51321-25英、體、綜合、計算機等考核課51428-1_第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃全文現(xiàn)在開始！一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教導(dǎo)處工作，以轉(zhuǎn)入南票區(qū)為契機，更新觀念，加大課堂教學(xué)改革力度，嘗試構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，強化常規(guī)教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路實踐高效課堂,探索切合我校實際的高效課堂教學(xué)模式；強化常規(guī)教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作及措施(一)教學(xué)工作1、改革課堂教學(xué)，開展課堂教學(xué)研究，探索高效課堂教學(xué)模式。(1)改革課堂教學(xué)，嘗試高效課堂。本學(xué)期我校在二至五年級中，從語數(shù)兩個學(xué)科開始試驗，并通過一段時間的觀察實踐后，確立實驗班級，重點進行

16、高效課堂建設(shè)實驗。實驗過程中，指導(dǎo)教師把握好高效課堂的主導(dǎo)原則：先學(xué)后教，多學(xué)少教。每位老師可逐步做嘗試，不要太急于求成，先組建學(xué)習(xí)小組，再教會學(xué)生如何參加小組學(xué)習(xí)，如何匯報，如何傾聽、如何提問，再比如：優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生在小組合作學(xué)習(xí)如何處理，優(yōu)等生如何不僅學(xué)好，還要把小組成員的學(xué)習(xí)活動組織好、中等生如何能學(xué)好、學(xué)困生如何能學(xué)會等等，實驗過程中多思考、比較、分析、總結(jié)。其他學(xué)科也可以做一定的嘗試，學(xué)校暫不做統(tǒng)一要求。(2)以考核課為平臺，促進高效課堂研究實踐。本學(xué)期繼續(xù)安排每位教師上一節(jié)考核課，考核課就做為高效課堂實踐展示的一個平臺，把教師探索的結(jié)果做以展示、共同交流、提升，讓東小的課堂

17、走進高效、實效?？己苏n中出現(xiàn)的優(yōu)秀課例，隨時安排展示，大家共同研討學(xué)習(xí)，以此促進高效課堂研究實踐。(3)改革備課形式，語數(shù)學(xué)科部分課節(jié)嘗試使用導(dǎo)學(xué)案備課。利用學(xué)初教研，先分年組研討設(shè)計導(dǎo)學(xué)案模板，再由教導(dǎo)處總結(jié)歸納出統(tǒng)一的導(dǎo)學(xué)案模板。備課以一個年組為一個集體備課單位，共同完成，在主備的基礎(chǔ)上，可做個性修改，進行復(fù)備，以加批注的形式完善備課。學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案可由每個教研組，結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計，同年組教師共同研究，并與教導(dǎo)處做好研討。其他學(xué)科暫時不使用導(dǎo)學(xué)案，備課方法不變。2、嚴抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時。(1)完善各種常規(guī)管理辦法，為教學(xué)工作的開展提供有力保障。為使教學(xué)工作能正常、有效地進行

18、，就必須有規(guī)范的管理，本期在學(xué)校原有各種管理要求的基礎(chǔ)上，重點對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)工作，做了重點修訂。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、教師三個層面的立體考核體系，在實施過程中堅持公平公正的原則，為常規(guī)管理的落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。(2)加大英語輔導(dǎo)訓(xùn)練力度，提高學(xué)生英語能力。針對學(xué)校學(xué)生英語成績偏低的現(xiàn)狀，學(xué)校提高對英語學(xué)科的重視程度。具體辦法：(1)開辟英語專用訓(xùn)練時間，學(xué)校規(guī)定每周二的早自習(xí)、周四的第八節(jié)、每天間操后第三節(jié)課前的十分鐘，這三段時間為英語專用時間，任何人不得擠占。英語教師負責(zé)安排訓(xùn)練內(nèi)容，班主任或科任教師負責(zé)組織。(2)將英語學(xué)科納入月

19、考，學(xué)生英語成績的考核辦法與語數(shù)相同。(3)學(xué)校每學(xué)期開展一次英語百詞百句競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。(4)英語學(xué)科堅持每天布置家庭作業(yè)。(5)將學(xué)生英語成績的提高與英語教師的考核掛鉤。(3)以多種形式強化學(xué)生成績檢測，促進學(xué)生成績的提升堅持做好語、數(shù)、外三學(xué)科的月考工作，通過階段檢測和質(zhì)量分析，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及成績情況，及時查缺補漏，調(diào)整和改進教學(xué)工作。通過各種競賽及單項檢測，扎扎實實抓好“兩頭”。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展數(shù)學(xué)競賽、習(xí)作競賽、學(xué)困生基礎(chǔ)知識檢測等活動，以此保證優(yōu)等生有拓展、學(xué)困生有提高，帶動學(xué)生整體成績的提高。(4)堅持學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練主項，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)

20、期，繼續(xù)以“雙寫”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練為主項，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！半p寫”即為“寫字”和“寫作”，學(xué)校建立實施方案，各班結(jié)合實際從兩項活動中選擇其中一項，亦可兩項同步發(fā)展。此項工作學(xué)校將堅持開展，實現(xiàn)學(xué)生人人寫好規(guī)范字、個個寫出好文章的目標。3、加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)(1)加大新課改理論及高效課堂方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。鼓勵教師大膽嘗試使用導(dǎo)學(xué)案，探索高效課堂教學(xué)新模式。(2)開展讀報、用報競賽活動結(jié)合教育局要求，利用好中國教師報，學(xué)習(xí)課改理論與經(jīng)

21、驗，教導(dǎo)處對報刊內(nèi)容做進一步整理，重點內(nèi)容納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或校本培訓(xùn)，學(xué)期末學(xué)校開展一次教師讀報競賽活動。(3)建立學(xué)校、副校長、主任、骨干教師等博客，及時把各自的教育教學(xué)的理論思考和實踐總結(jié)及時發(fā)在博客上，實現(xiàn)資源共享。(4)開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益本學(xué)期結(jié)合考核課，分年組、分學(xué)科開展好小型教研活動。通過同年組、同學(xué)科間互相聽評考核課，開展上課、評課總結(jié)教學(xué)活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的教研活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。(二)德育工作，穩(wěn)中求升本學(xué)期我校德育工作仍舊堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，通過開展豐富多彩的活動，實現(xiàn)教育目標。具體做法：1、繼續(xù)利用東青卜小學(xué)百項行為習(xí)慣發(fā)展訓(xùn)練手冊，并按手冊要求堅持對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣訓(xùn)練，通過評價、獎勵機制，調(diào)動學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)定，并逐步養(yǎng)成良好了良好的行為習(xí)慣。堅持各級“行為規(guī)范星”的評選活動，并建立“行為規(guī)范星”檔案，強化對“行為規(guī)范星”的管理，使之真正成為學(xué)生的典范。2、通過值周學(xué)生、教師、定崗監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)通力合作，利用流動紅旗評比，及時表揚先進班級集，使之形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。3、認真開展各種專題教育活動，明理導(dǎo)行。本學(xué)期我校將結(jié)合_月_日學(xué)雷鋒活動紀念日、“三八”婦女節(jié)、清