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1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)計(jì)劃青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是一項(xiàng)旨在推動(dòng)計(jì)算機(jī)普及的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),重在培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)大知識(shí)面,使得有潛質(zhì)有才華的學(xué)生在競(jìng)賽活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)新人才,是我們不斷努力的目標(biāo)。與一般計(jì)算機(jī)競(jìng)賽不同,信息學(xué)奧賽是一種綜合能力的測(cè)試。為了更好培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力;也為了全方面,多渠道備戰(zhàn)NOIP_保持我校在信息學(xué)競(jìng)賽領(lǐng)域市級(jí)領(lǐng)先的位置,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,為了爭(zhēng)取在信息學(xué)奧賽中爭(zhēng)得好成績(jī),現(xiàn)作如下計(jì)劃:一、
2、現(xiàn)狀分析:初三級(jí)部社團(tuán)的同學(xué)作為參加比賽的的關(guān)鍵力量嚴(yán)重匱乏,且學(xué)習(xí)水平一般,而且初三同學(xué)本學(xué)期四門學(xué)科即將中考,初三學(xué)生不能參加輔導(dǎo);大部分學(xué)生的重視程度嚴(yán)重不足,還有部分學(xué)生在巨大的學(xué)習(xí)壓力面前,選擇了放棄,缺乏拼搏精神。初二同學(xué)基本語(yǔ)法掌握的比較好,尤其是編程技巧非常的突出,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)掌握的業(yè)非常不錯(cuò),但是閱讀程序能力太差;初一同學(xué)剛剛開(kāi)始信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí),處于入門階段。二、輔導(dǎo)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生具有參加全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分區(qū)聯(lián)賽的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯推理能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和嚴(yán)密的組織能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。三、輔導(dǎo)對(duì)象:初一至初二年級(jí)信息學(xué)奧賽社團(tuán)學(xué)生。四、輔
3、導(dǎo)內(nèi)容:1、全面學(xué)習(xí)scratch編程軟件和Pascal語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)、程序的調(diào)試,使學(xué)生能熟練掌握scratch編程軟件和Pascal,并熟練應(yīng)用常用基本算法。2、深入學(xué)習(xí)各類算法設(shè)計(jì)思想,讓學(xué)生形成一定的分析和解決問(wèn)題的能力,在算法設(shè)計(jì)中展開(kāi)各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。3、以實(shí)例為基礎(chǔ),展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生能初步達(dá)到靈活運(yùn)用的程度,獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與其他學(xué)科的合作。信息學(xué)競(jìng)賽中的信息二字,其實(shí)就是計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)字化表示。用計(jì)算機(jī)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,其中最重要的一步就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)模型的建立、數(shù)學(xué)公式的應(yīng)用,在計(jì)算機(jī)中是關(guān)鍵。因此,加強(qiáng)與其他學(xué)科的橫向聯(lián)系非常必要,特別是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的培
4、養(yǎng)。4、初二同學(xué)主要訓(xùn)練編程的思維,提高代碼的編寫(xiě)速度,訓(xùn)練學(xué)生的程序調(diào)試水平,提高閱讀程序的準(zhǔn)確率。特別要關(guān)心那些落課較多的同學(xué),不斷地鼓勵(lì)他們,讓他們以飽滿的熱心參加輔導(dǎo)。初一同學(xué)以掌握知識(shí),培養(yǎng)興趣為主要目標(biāo),要努力留住參加輔導(dǎo)的每一名同學(xué)。五、輔導(dǎo)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:每周星期一至星期五下午第四節(jié)課。地點(diǎn):二樓微機(jī)室六、輔導(dǎo)要求:1、對(duì)學(xué)生的要求:嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)生管理;社團(tuán)的組建由學(xué)生自愿報(bào)名、教師考察確定,一經(jīng)確定必須按時(shí)參加培訓(xùn),無(wú)故不參加培訓(xùn)五次以上視為自動(dòng)退出,培訓(xùn)過(guò)程中做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事,如打游戲、上網(wǎng)聊天等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作未參加培訓(xùn)處理。2、對(duì)教師的要求:輔導(dǎo)教師嚴(yán)格按照課表要
5、求上課,認(rèn)真輔導(dǎo),注重實(shí)效。要求每個(gè)學(xué)生都要有自己簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)記錄,過(guò)一個(gè)階段都相關(guān)測(cè)試,上課期間教育并督促學(xué)生要愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備,損壞要賠償。七、具體措施為了切實(shí)提高自己的教育教學(xué)水平,提高我們信息學(xué)奧賽的輔導(dǎo)水平和參賽成績(jī),提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,我打算從以下幾個(gè)方面入手:1、社團(tuán)管理嚴(yán)格點(diǎn)名制度,通過(guò)點(diǎn)名加分的形式鼓勵(lì)學(xué)生積極參加輔導(dǎo),逐漸形成自己的社團(tuán)文化氛圍。2、讓學(xué)生去完成有趣的程序,讓不懂信息學(xué)奧賽的人,也能看到學(xué)生學(xué)了什么,不通過(guò)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)就可以肯定學(xué)生能力。2022年信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)計(jì)劃(二)學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活休息的公共場(chǎng)所,也是進(jìn)行思想道德教育和行為的重要陣地。學(xué)
6、生公寓管理是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分。我們要通過(guò)總結(jié)之前的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,特制定本計(jì)劃。一指導(dǎo)思想以“全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心”。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)主意識(shí)的“寢室是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”。的思想。堅(jiān)定不移的推進(jìn)學(xué)生公寓管理工作。重點(diǎn)提高公寓管理工作人員的服務(wù)態(tài)度落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。完善公寓管理制度,打造一個(gè)新局面。二工作目標(biāo):進(jìn)一步加強(qiáng)全體工作人員的主人翁意識(shí)。提高大家的責(zé)任意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。改變過(guò)去松散懶的現(xiàn)象。以學(xué)生為主,通過(guò)之前公寓出現(xiàn)的不良現(xiàn)象加以總結(jié)和規(guī)劃,以長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項(xiàng)服務(wù)工作的圓滿完成。三工作重點(diǎn):進(jìn)行一系列的項(xiàng)目檢查,包括宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)情況公寓樓環(huán)境衛(wèi)生足蘇學(xué)生的一日行為規(guī)范公寓樓公共設(shè)施的使用情況學(xué)校及公寓管理制度的落實(shí)和執(zhí)行情況,公寓管理員崗位職責(zé)執(zhí)行情況進(jìn)行規(guī)劃。安全方面:(_)為保證學(xué)生公寓用電安全,學(xué)生公寓嚴(yán)禁帶入和使用容易引發(fā)事故的電爐電吹風(fēng)直板夾電熱棒以及其他帶來(lái)安全隱患的電器。(_)嚴(yán)禁學(xué)生個(gè)人私拉私接電線。(_)嚴(yán)禁將易燃易爆等危險(xiǎn)物品帶入宿舍。不得在公寓內(nèi)吸煙。(_)學(xué)生住宿期間保管好自己的貴重物
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