教科版科學(xué)三年級上冊第一單元《水結(jié)冰了》課件

1、3.水結(jié)冰了如果我十分鐘后再測這杯水的溫度，溫度會如何變化？ 誰能解釋？一、聚焦如果一直讓水的溫度下降，會出現(xiàn)什么情況？冬天屋檐下的冰冬天水面的冰二、探索討論：說一說我們對這個問題的想法？ 如果一直讓水的溫度下降，會出現(xiàn)什么情況？ 實(shí)驗(yàn)要求及活動手冊輕聲交流人人動手及時記錄1.做兩次標(biāo)記：第一次是試管中倒入清水后（為了便于觀察，可以在清水中滴一滴食用色素）；第二次是試管中的水完全結(jié)冰后；兩次用不同顏色橡皮筋標(biāo)記；2.溫度計插入試管塞的小孔中，保持在中間的位置不能動，不要碰到試管壁；3.仔細(xì)觀察水結(jié)冰的變化過程，需要把試管經(jīng)常拿出來觀察是否開始結(jié)冰，當(dāng)水開始結(jié)冰時，記錄溫度。實(shí)驗(yàn)步驟溫度計插入試

2、管塞的小孔中，保持在水的中間位置不變。為了便于觀察開始結(jié)冰時的溫度，需要經(jīng)常性的把試管拿出來觀察是否開始結(jié)冰。三、研討1：水在什么條件下會結(jié)冰？ 我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)環(huán)境溫度低于 0，水的溫度下降到 0時，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水結(jié)冰時，冰水混合物的溫度長時間保持在 0時。 水（液態(tài)）0或0以下冰（固態(tài)） 水剛開始結(jié)冰的溫度三、研討2：水結(jié)冰后有哪些變化？ 我發(fā)現(xiàn)：水結(jié)冰后占據(jù)了更大的空間。水：高度3.7m，初始溫度27冰：高度4.1cm，溫度0三、研討3：冰還是水嗎？ 我發(fā)現(xiàn)：冰和水是同一種物質(zhì)。水冰無色無味透明固定形狀不流動固體無固定形狀會流動液體三、研討4：為什么燒杯外壁有一層白白的？ 我發(fā)現(xiàn)：燒杯外的水蒸氣遇冷（0以下）凝結(jié)成霜。 三、研討5：在碎冰里加入了食鹽，有什么作用？ 我發(fā)現(xiàn)：這樣有利于降低實(shí)驗(yàn)的溫度。 不加食鹽燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度0加食鹽燒杯內(nèi)冰水混合物的溫度-9三、研討小結(jié)：我們的發(fā)現(xiàn) 1. 當(dāng)環(huán)境溫度低于 0，水的溫度下降到 0時，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。2. 水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。四、拓展：固態(tài)的冰能重新變成液態(tài)的水嗎？問題1：水結(jié)冰這種現(xiàn)象給我們的生活帶來了哪些好處和不便？ 問題:2：我們有什么辦法能把冰取出來？ 問題3：固態(tài)的冰在什么