八下數(shù)學《分式的乘除法》教學教案_第1頁
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1、PAGE4PAGE4課題：3.2分式的乘除法學習目標：知識目標：1、分式的乘除運算法則2、會進行簡單的分式的乘除法運算能力目標：1、類比分數(shù)的乘除運算法則，探索分式的乘除運算法則。2、能解決一些與分式有關的簡單的實際問題。情感目標：1、通過師生討論、交流，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和應用意識。 重點：分式乘除法的法則及應用。難點：分子、分母是多項式的分式的乘除法的運算。一、學前準備1.化簡下列分式：（1） （2） （3）2. 計算：（1） （2）3. 說出分數(shù)的乘除法的法則：二、合作探究：(一）. 觀察猜想猜一猜： ； 如果讓字母代表整式，那么你能總結分式乘除法的法則

2、嗎？與同伴交流。分式的乘除法的法則: 兩個分式相乘, ; 兩個分式相除, . (二）. 例題【例1】計算（1） （2）【例2】計算 （1） （2）(三）. 隨堂練習1. 計算：（1） （2）（a2a） （3）2. 計算：（1） （2）(四）.拓展應用1.通常購買同一品種的西瓜時,西瓜的質(zhì)量越大,花費的錢越多,因此人們希望西瓜瓤占整個西瓜的比例越大越好.假如我們把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均勻的,西瓜的皮厚都是d,已知球的體積公式為 (其中R為球的半徑),那么，(1)西瓜瓤與整個西瓜的體積各是多少 (2)西瓜瓤與整個2西瓜的體積的比是多少 (3)你認為買大西瓜合算還是買小西瓜合算與同伴交流2. 計算:(1) （x+1） (2) 三、歸納總結1、本節(jié)課小結（1）學會了哪些知識？（2）獲得了哪些數(shù)學方法和思想？2、你還有哪些疑惑？四、檢測反饋：計算: (1)； (2)

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