2.2走進Windows世界(教學教案)

1、PAGE3PAGE32.2走進Windows世界(教案)2.2走進Windows世界(教案)教案類別常規(guī)課授課時間授課班級7.1課題2.2走進Windows世界課型綜合課教學目標知識目標：學習文件與文件夾的基本操作能力目標：通過直觀演示、動手實踐等活動培養(yǎng)學生的動手操作能力情感態(tài)度與價值觀：通過閱讀、講解、討論、實際操作等培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，激發(fā)學生的好奇心與求知欲。教學重點文件與文件夾的基本操作教學難點文件與文件夾的基本操作輔助手段計算機教室、廣播教學軟件教學內(nèi)容及過程（側(cè)重突出重點和突破難點的方法和措施）設計意圖教后修改一、復習引入1、桌面圖標及開始菜單的使用并認識窗口的組成，

2、引出文件與文件夾的組成。學生回答教師的問題。2、閱讀書上35、36頁內(nèi)容。二、新課1、學習文件與文件夾的組織結(jié)構(gòu)。教師首先強調(diào)文件與文件夾的區(qū)別，讓學生找出自已電腦D盤根目錄下的文件和文件夾，找學生通過屏幕轉(zhuǎn)播演示給全體同學。通過復習提問以前的知識，既能完成當堂教學任務，又能使學生感覺對所學知識并不陌生培養(yǎng)學生自主學習的能力教學內(nèi)容及過程（側(cè)重突出重點和突破難點的方法和措施）設計意圖教后修改2、文件與文件夾的基本操作，包括選擇文件（夾）的方法，復制，粘貼的方法，給文件（夾）得命名的方法，刪除、還原、清空回站，新建文件（夾）學生以小組為單位（每組六個人），完成學習任務，找同學問，組內(nèi)討論，找老師

3、問等方法，把任務都解決。小組長檢查本小組成員的操作成果，老師抽查，對發(fā)現(xiàn)的共性問題進行講解。完成教師要求操作的內(nèi)容。并匯報有疑惑的地方，以便教師集中講解。3、綜合練習要求在桌面上新建一個文件夾，改名為自己的班級名稱，再打開D盤，選擇7個不連續(xù)的文件，復制并粘貼到桌面上自己建的文件內(nèi)建立一個以走進名字命名的文件夾，保存到E盤當中去。在文件里邊建立3個新的文件夾，并且命名。采用小組合作學習的方法，培養(yǎng)學生的團體合作能力。發(fā)現(xiàn)共性問題，集中解決，培養(yǎng)學生自查及總結(jié)的能力。檢測對所學知識的綜合掌握情況教學內(nèi)容及過程（側(cè)重突出重點和突破難點的方法和措施）設計意圖教后修改三、總結(jié)本課總結(jié)本課，并對表現(xiàn)好的小組提出表揚，對小組整體表現(xiàn)欠佳的小組提出期望。培養(yǎng)學生善于總結(jié)的習慣，加強團隊合作意識對本節(jié)課問題設計板書設計2.2走進Windows世界一、文件與文件夾的組織結(jié)構(gòu)