義務(wù)教育均衡驗(yàn)收匯報(bào)文獻(xiàn)

1、- -義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)哈爾濱市呼蘭區(qū)孟家中學(xué)校尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：首先， 我代表孟家中學(xué)全體師生向蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎！現(xiàn)將我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報(bào)如下：一、基本情況孟家中學(xué)始建于1958 年，位于呼蘭區(qū)孟家鄉(xiāng)孟家村，處于孟家鄉(xiāng)中心地帶，學(xué)校占地面積17300 平方米，2005 年成為呼蘭區(qū)教育局直屬學(xué)校，2006 年建成 2043 多平方米的教學(xué)樓， 并于 2012 年 10 月通過黑龍江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校驗(yàn)收。我?，F(xiàn)有教職員工25 名， （專任教師24 名） ， 其中本科學(xué)歷 16 人， ?？茖W(xué)歷9人， 區(qū)級(jí)以上

2、學(xué)科骨干教師14人， 區(qū)級(jí)科研、電教骨干教師11 人，高級(jí)教師6 人、一級(jí)教師13 人，初級(jí)教師6 人?，F(xiàn)有6 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生230 名（其中本校內(nèi)176 名，八家學(xué)校54 名） 。三年來先后獲得教育局頒發(fā)的大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、創(chuàng)建平安校園先進(jìn)集體、綠化美化先進(jìn)集體、 校園藝術(shù)節(jié)先進(jìn)單位、德育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)；教師近幾年國家級(jí)、省級(jí)、 區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐脑谛?nèi)匯編成冊；學(xué)生在區(qū)里、局里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。二、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得主要成績、抓基礎(chǔ)，加快學(xué)校設(shè)施的均衡配置。三年來呼蘭區(qū)教育局共投入經(jīng)費(fèi)148 萬余元（其中2014年 425220 元； 2015 年 512008 元

3、； 2016 年 521400 元） 用于我校均衡發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入，使我校辦學(xué)條件明顯改善。1、基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。配齊配足專用教室和辦公用房，其他輔助用房數(shù)量充足，滿足教育教學(xué)、學(xué)生興趣特長發(fā)展需要。 新建設(shè)了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場和一個(gè)校園足球場（鋪設(shè)草坪 2200 多平方米）， 滿足了師生陽光體育運(yùn)動(dòng)和開展各類活動(dòng)的需求。 學(xué)校擁有設(shè)施齊全的學(xué)生圖書室、閱覽室、 教師閱覽室、教學(xué)儀器室、音樂教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等18 個(gè)功能室。教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)。積極推進(jìn)新技術(shù)和多媒體進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校在原有電腦46 臺(tái)的情況下，新購置電腦5 滿足各班級(jí)的電子白板和多媒體教室的需要

4、，開通專線光纜，寬帶終端通到了每個(gè)辦公室和各個(gè)功能教室。實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)+多媒體與教育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。教育局為我們配置了價(jià)值80 余萬元的音體美、理化生實(shí)驗(yàn)器材，圖書以及其他相應(yīng)的設(shè)施。我校圖書室現(xiàn)有圖書6880 冊， 生均圖書34 冊。 目前， 學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。教學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理，并形成制度。、抓關(guān)鍵，科學(xué)配置師資力量。學(xué)校現(xiàn)有專任在編教師24 名，師生比1： 7.3 。教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率100%，學(xué)校取得大專及以上學(xué)歷的教師 24 人 （ ?？?15 人， 本科 9 人 ） ， 學(xué)校有中級(jí)以及上職稱教師 18 人，區(qū)級(jí)以上骨干教師23 人，均符合優(yōu)師分布標(biāo)

5、準(zhǔn)。為了整合更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡。我校根據(jù)縣教育局安排，我校每年拿出近萬元派出10%以上的教師到城區(qū)學(xué)校和其他兄弟學(xué)校進(jìn)行鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校、互助體活動(dòng)、對(duì)點(diǎn)交流等形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。、抓質(zhì)量，辦人民滿意的教育教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開展了一系列頗有實(shí)效的工作：1、加強(qiáng)教研工作，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、 加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心， 繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建 “師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新 義

6、務(wù)教育法、 未成年人保護(hù)法、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、教育工作者的事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外，教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)中組織全體教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并總結(jié)學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。、 重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課

7、、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流以及師訓(xùn)互助體活動(dòng)，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來后都要及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。層層落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。、 強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理， 加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上

8、課外，班主任每天到教室督促學(xué)生晨讀，使其養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！、堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。辦，全體教師參加定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。3、五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面執(zhí)行國家課程方案和課程設(shè)置要求，開齊課程， 開足課時(shí)。堅(jiān)持認(rèn)真組織了大課間活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開展陽光體育全民健身活動(dòng)。、 強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、法制課、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。、 重視法制教育，積極落

9、實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)， 多次邀請(qǐng)法制副校長來校進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法和未成年人保護(hù)法、反邪教、 “珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。、廣泛開展少年宮活動(dòng)，通過剪紙、音樂、繪畫、舞蹈、 棋類等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與 , 以我縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī), 認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、 清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)

10、行。、 努力規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校采取陽光招生、均衡編班的方式， 保障轄區(qū)內(nèi)學(xué)生就近入學(xué)，留守兒童、外來務(wù)工人員子女入學(xué)安排同一標(biāo)準(zhǔn)、分班學(xué)習(xí)一樣對(duì)待，沒有重點(diǎn)班，入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%。課程管理制度健全，教學(xué)改革不斷深化。體育美育切實(shí)加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)“藝體 2+1”教育活動(dòng)，蓬勃開展“陽光體育”，落實(shí)每天1 小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試合格率67.9 % 。、抓關(guān)愛，關(guān)注特殊群體。近年來隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，留守兒童逐年增加， 為此我校統(tǒng)一建立了特殊群體子女個(gè)人檔案，主要針對(duì)留守兒童、務(wù)工子女、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生、殘疾家庭學(xué)生等特殊群體。在日常學(xué)習(xí)和生活中對(duì)他們

11、進(jìn)行特別的關(guān)注。通過談話、家訪、觀察、問卷調(diào)查等手段，全面了解他們的學(xué)習(xí)狀況、性格、心理變化、個(gè)性特征、生活環(huán)境等，專人負(fù)責(zé)記錄到個(gè)人檔案，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，關(guān)注他們成長軌跡中出現(xiàn)的問題及點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)以動(dòng)態(tài)跟蹤的形式記入檔案， 定期跟家長通報(bào)學(xué)生情況。同時(shí)， 班主任以及任課教師經(jīng)過對(duì)這些小檔案的分析、研究，找出他們之間的共性與個(gè)性，抓住教育的關(guān)鍵，適時(shí)地為他們提供力所能及的幫助、教育，幫助他們和其他同學(xué)一樣健康快樂成長。、抓特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育一大特色是國學(xué)經(jīng)典，一方面?zhèn)戎赜谡n堂滲透，我校開設(shè)了國學(xué)課程，并和校本課程有機(jī)結(jié)合。晨讀內(nèi)容也主要以國學(xué)經(jīng)典為主。引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩

12、詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、 尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)特色教育更快發(fā)展。二大特色是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們以 “分層要求， 具體實(shí)施， 整體推進(jìn)”為工作思路，堅(jiān)持 “大處著眼， 小處著手”，采取“從小、從近、從實(shí)”的育人策略，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)化內(nèi)容，分層訓(xùn)練，形成了“低起點(diǎn)、小陡坡，分階段”的養(yǎng)成教育體系，培養(yǎng)學(xué)生一心向?qū)W的習(xí)慣、專心致志的習(xí)慣、執(zhí)行計(jì)劃的習(xí)慣、講究衛(wèi)生等良好習(xí)慣。三大特色是少年宮活動(dòng)，我校根據(jù)區(qū)域內(nèi)的實(shí)際情況，我們提出了藝體特色興校的辦學(xué)思路。在少年宮活動(dòng)中開設(shè)了音樂特長班、舞蹈特長

13、班、棋類特長班、球類特長班，并安排專任教師組織實(shí)施相關(guān)課程。文體活動(dòng)的開展豐富了校園文化，增進(jìn)了學(xué)生的藝體技能，同時(shí)這些活動(dòng)的開展又與日常教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效的互補(bǔ)，達(dá)到了“1+1 大于2”的效果。（六）抓安全，辦讓家長放心的教育。1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我本人擔(dān)任組長，確定由副校長鄭志忠為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)期都要修訂完善學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。 學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照 “誰主管， 誰負(fù)責(zé)”的原則， 學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安

14、全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了安全工作責(zé)任書，班主任同學(xué)生、家長簽訂了安全管理責(zé)任書。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國旗、 學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全法制教育課。充分利用黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、 電路、 等部位進(jìn)行一次拉

15、網(wǎng)式安全排查， 及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。 四是多次組織了安全逃生演練、防止踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。5、堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每學(xué)期放假前，在致家長一封信中提醒家長注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。三、存在問題1、學(xué)校整體規(guī)劃比較合理，但沒有專用體育運(yùn)動(dòng)場地。2 、學(xué)校電腦還不足，沒有教師電子備課室，不能滿足教師電子備課的要求。3、教師隊(duì)伍有待加強(qiáng)。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，部分教師第一學(xué)歷為非師范類，以前不在教師崗位上，教育理念相對(duì)滯后，教學(xué)方法陳舊，課堂教學(xué)效率不高，教學(xué)質(zhì)量較低。有 1000 平方