環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)+建筑透視與環(huán)境制圖

1、PAGE PAGE 20 建筑透視與環(huán)境制圖課程教學(xué)大綱課程名稱：建筑透視與環(huán)境制圖英文名稱：Building the perspective drawings with the environment課程代碼： 039064 一、課程基本情況（一）學(xué) 分：3 學(xué) 時(shí)：64 （理論學(xué)時(shí)：32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：32 ）（二）課程類別：專業(yè)限選課（三）適用專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向（四）開(kāi)設(shè)學(xué)期：第2學(xué)期（五）先修課程：設(shè)計(jì)素描、 建筑速寫（六）教材與參考書目：教 材：建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)透視圖畫法，孫元山編著，遼寧美術(shù)出版社，2011年，第1版；參考書目：室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與透視，靳克群、靳禹編著，天津大

2、學(xué)出版社，2007年，第1版；建筑制圖與識(shí)圖，陸淑華編，高等教育出版社，2007年，第1版；設(shè)計(jì)透視， HYPERLINK /search.aspx?category=01&key2=%u5218%u56FD%u4F59 t _blank 劉國(guó)余， HYPERLINK /search.aspx?category=01&key2=%u8D75%u9896 t _blank 趙穎， HYPERLINK /search.aspx?category=01&key2=%u5F90%u5A1F%u82B3 t _blank 徐娟芳編著， HYPERLINK /search.aspx?category=01

3、&key3=%u4E2D%u56FD%u7535%u529B%u51FA%u7248%u793E t _blank 中國(guó)電力出版社，2009年，第1版；二、課程介紹（一）建筑與室內(nèi)環(huán)境制圖課程包括透視的基本知識(shí)、透視的基本方法、制圖基本知識(shí)、投影理論、室內(nèi)制圖法及構(gòu)造詳圖幾個(gè)部分，透視的基本方法包括一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視等；制圖基礎(chǔ)包括制圖目的、使用工具及幾何制圖等，投影理論包括點(diǎn)、線、面的投影，室內(nèi)制圖法包括平面、立面、頂棚繪制，構(gòu)造詳圖包括墻體、地面、家具、吊頂?shù)染植糠糯笤攬D繪制與表達(dá)等。（二）本課程研究解決空間透視關(guān)系、空間幾何問(wèn)題及繪制和閱讀圖樣的理論和方法，是為室內(nèi)外設(shè)計(jì)課程做準(zhǔn)備和鋪墊

4、的基礎(chǔ)課程。（三）目的是使學(xué)生掌握透視學(xué)和陰影學(xué)的基本原理，對(duì)物體、室內(nèi)空間有較強(qiáng)的立體感，嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)繪制室內(nèi)外施工圖紙的方法，掌握繪圖技巧，在此基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，要求學(xué)生能熟練運(yùn)用繪制整套圖紙，包括平面、 立面、天棚及各建筑構(gòu)件剖面詳圖，以準(zhǔn)確快速地表現(xiàn)室內(nèi)外環(huán)境施工設(shè)計(jì)，為施工人員提供可依據(jù)的施工方案和施工標(biāo)準(zhǔn)，并正確表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意途和理念。（四）本課程以因材施教、個(gè)性化培養(yǎng)為指導(dǎo)原則，利用多媒體教學(xué)，集體授課，講授法結(jié)合課堂練習(xí)。三、學(xué)時(shí)分配、課程內(nèi)容與教學(xué)基本要求（一） 學(xué)時(shí)分配表單元/章學(xué)時(shí)分配合計(jì)講課習(xí)題課實(shí)驗(yàn)（踐）上機(jī)課討論課其它第一單元/章制圖的基本知識(shí)及投影理論 4

5、48第二單元/章室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖知識(shí)及建筑識(shí)圖 426第三單元/章室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖程序、方法 246第四單元/章室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造詳圖及軸測(cè)圖224第五單元/章透視學(xué)概述202第六單元/章透視圖的形態(tài)要素12618第七單元/章其他透視及綜合訓(xùn)練61420合計(jì) =SUM(ABOVE) 32 =SUM(ABOVE) 32 =SUM(ABOVE) 64（二）課程內(nèi)容與教學(xué)基本要求第一單元/章 制圖的基本知識(shí)及投影理論 8學(xué)時(shí)第一節(jié) 制圖的基本知識(shí)1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：熟悉建筑與室內(nèi)環(huán)境制圖要點(diǎn)，能夠了解室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖的目的，繪圖前要求首先讀懂建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙，掌握繪圖常用工具的使用及基本幾何作圖方法。2實(shí)踐環(huán)節(jié)：

6、課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：比例尺畫圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用比例尺繪的圖形形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪制3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握繪制整套圖紙的常用工具特點(diǎn)和使用方法。難點(diǎn)：繪制正多邊形、幾何形體的技法4主要教學(xué)方法：講授法，示范法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：1）熟練掌握課堂幾種做圖方法2）徒手表現(xiàn)勾畫草圖訓(xùn)練第二節(jié) 投影理論1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：掌握投影分類，投影體系，點(diǎn)、線、面的投影及投影分析，了解投影圖的繪制方法，掌握各投影圖投影原理。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：投影練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜

7、合性要求：用三種投影法繪制床圖形形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪圖3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：投影分析 難點(diǎn)：點(diǎn)、線、面的投影繪制4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：運(yùn)用投影理論繪制三種投影法第三節(jié) 組合體投影圖的繪制與識(shí)圖1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解投影圖的繪制規(guī)律及投影分析，總結(jié)點(diǎn)、線、面的投影規(guī)律。掌握各種組合形體的投影三視圖的繪制。要求熟練繪制。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：三視圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：繪制桌子、椅子的三視圖形形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：2實(shí)踐能力要

8、求：要求能用比例尺熟練繪圖3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：組合體的三視圖投影繪制 難點(diǎn)：各種組合體投影規(guī)律分析4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：綜合運(yùn)用點(diǎn)、線、面理論知識(shí)點(diǎn)，繪制組合形體的三視圖。第二單元/章 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖知識(shí)及建筑識(shí)圖 6學(xué)時(shí)第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖基礎(chǔ)知識(shí)1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：掌握尺寸標(biāo)注、比例、等高線等表示方法，熟悉比例尺工具，要求能運(yùn)用所學(xué)的工具繪制平面圖。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：墻體練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：繪制帶軸線號(hào)的墻體形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟

9、練繪圖3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：比例尺工具的使用 難點(diǎn)：簡(jiǎn)單平面圖的表達(dá)方法4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：運(yùn)用比例尺練習(xí)設(shè)計(jì)圖中的常見(jiàn)線型、尺寸標(biāo)注、等高線等表示方法平面圖繪制臨摹第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖符號(hào)介紹1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：熟悉常用制圖符號(hào)，軸號(hào)、索引符、詳圖符號(hào)、內(nèi)視符號(hào)、指北針等，熟練制圖符號(hào)的應(yīng)用。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：制圖符號(hào)練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用視符號(hào)、指北針、索引、詳圖符號(hào)繪制室內(nèi)平面圖形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪圖3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：

10、重點(diǎn)：制符符號(hào)的練習(xí)繪制 難點(diǎn)：各種制圖符號(hào)的意義表達(dá)4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：練習(xí)制圖符號(hào)的繪制第三節(jié) 室內(nèi)立面圖、剖面圖繪制方法1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：熟練掌握室內(nèi)空間立面圖、剖面圖的內(nèi)容、識(shí)圖及繪制能力，要求掌握剖面圖常用剖面符號(hào)及剖切材材的表現(xiàn)。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：建筑立面圖識(shí)圖、繪制難點(diǎn)：建筑剖面圖的基本繪制方法4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：第三單元/章 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖程序、方法 6學(xué)時(shí)第一節(jié) 室內(nèi)平、立、剖面

11、圖內(nèi)容及繪制程序1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：本節(jié)訓(xùn)練學(xué)生室內(nèi)平、立、剖面圖的繪制方法和基本知識(shí)，要求按標(biāo)準(zhǔn)順序完成一張室內(nèi)平面繪圖，包括比例尺的應(yīng)用、軸線層定位等，養(yǎng)成良好地繪圖習(xí)慣2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：平面布置圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：繪制簡(jiǎn)單平面布置圖形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪制、符合制圖規(guī)范3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：平、立、剖面圖繪制難點(diǎn)：掌握室內(nèi)平面圖繪制的各項(xiàng)內(nèi)容，包括各種符號(hào)4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪制課堂上室內(nèi)平面圖第二節(jié) 室內(nèi)頂棚平面圖概念、

12、內(nèi)容及繪制程序1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：掌握正確繪圖順序，熟練室內(nèi)頂棚平面圖概念、內(nèi)容及繪制程序，了解一些異型造型棚的繪制特點(diǎn)和方法。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：天花圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：繪制天花圖一張、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪，不缺少必要的符號(hào)。3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：室內(nèi)頂棚平面圖繪制難點(diǎn)：頂棚平面圖設(shè)計(jì)構(gòu)思與內(nèi)容表達(dá)4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：練習(xí)課堂示范頂棚平面圖第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)思分析、方案圖、施工圖設(shè)計(jì)1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：熟練室內(nèi)

13、平、立面圖概念、內(nèi)容及分析草圖，掌握一套室內(nèi)方案圖的主要內(nèi)容及各種繪制要求，一套完整施工圖內(nèi)容及繪制要求。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：臨摹練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：繪制圖紙中各家具形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：2實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪制、符合制圖規(guī)范3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：室內(nèi)設(shè)計(jì)草圖內(nèi)容分析難點(diǎn)：室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖正確繪制表達(dá)4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：練習(xí)整套圖紙分析，繪制第四單元/章 室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造詳圖及軸測(cè)圖 4學(xué)時(shí)第一節(jié) 地面、墻體的構(gòu)造詳圖1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：掌握地面及墻面材質(zhì)分類

14、及其構(gòu)造詳圖，了解特殊造型和材料的構(gòu)造，掌握其主要結(jié)構(gòu)處的特點(diǎn)有繪制方法。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：墻體構(gòu)造圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：構(gòu)造圖一張形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪圖3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：地面材質(zhì)分類及其構(gòu)造詳圖 難點(diǎn)：墻面材質(zhì)分類及其構(gòu)造詳圖4主要教學(xué)方法：講授法 主要的教學(xué)形式：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：練習(xí)課堂地面、墻體構(gòu)造圖形第二節(jié) 吊頂、樓梯的構(gòu)造詳圖1. 知識(shí)點(diǎn)與基本要求：掌握吊頂材質(zhì)分類及其構(gòu)造詳圖，家具材質(zhì)分類及其構(gòu)造詳圖，要求熟練上、中、下樓梯不同表達(dá)。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)

15、：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：詳圖練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：常用吊頂?shù)钠拭嬖攬D形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：1實(shí)踐能力要求：要求能用比例尺熟練繪3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：吊頂、家具、樓梯的構(gòu)造詳圖 難點(diǎn)：吊頂、家具內(nèi)容的分類4主要教學(xué)方法：講授法主要的教學(xué)形式 ：集體授課主要教學(xué)手段：多媒體教學(xué)5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：練習(xí)課堂示范圖形第五單元/章 透視學(xué)概述 2學(xué)時(shí)1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解透視的發(fā)展歷史、透視的基本概念，熟悉透視圖中的基本術(shù)語(yǔ)及其簡(jiǎn)寫，掌握視平線與心點(diǎn)的選擇。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：無(wú)3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解透視圖中的基本術(shù)語(yǔ)及其簡(jiǎn)寫。難點(diǎn)：重點(diǎn)視平線與心點(diǎn)的選擇對(duì)透視圖

16、的影響。4主要教學(xué)方法：講授法、演示法主要的教學(xué)形式：集體授課，主要教學(xué)手段：圖片、多媒體教學(xué)、案例教學(xué)5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容： 查找室內(nèi)設(shè)計(jì)圖片第六單元/章 透視圖的形態(tài)要素 18學(xué)時(shí)第一節(jié) 一點(diǎn)透視 1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解一點(diǎn)透視的作圖方法、作圖步驟，掌握一點(diǎn)透視中圓的畫法，以及室內(nèi)外一點(diǎn)透視和鳥(niǎo)瞰圖。 2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：一點(diǎn)透視練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用一點(diǎn)透視繪制室內(nèi)空間形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：2實(shí)踐能力要求：要求能用一點(diǎn)透視原理熟練繪制室內(nèi)空間3教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握室內(nèi)一點(diǎn)透視的畫法難點(diǎn)：掌握?qǐng)A的透視及鳥(niǎo)瞰圖4主要教學(xué)方法：講授法與

17、實(shí)踐法相結(jié)合主要的教學(xué)形式：集體授課、小組輔導(dǎo)主要教學(xué)手段：圖片、多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪制圓的一點(diǎn)透視、室內(nèi)一點(diǎn)透視、室外一點(diǎn)透視第二節(jié) 兩點(diǎn)透視 1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解兩點(diǎn)透視的作圖方法，掌握兩點(diǎn)透視中圓的畫法，以及室內(nèi)外兩點(diǎn)透視和鳥(niǎo)瞰圖 。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：兩點(diǎn)透視練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用兩點(diǎn)透視繪制室內(nèi)空間形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：2實(shí)踐能力要求：要求能用兩點(diǎn)透視熟練繪制室內(nèi)空間3教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn):了解室內(nèi)兩點(diǎn)透視的畫法難點(diǎn)：掌握?qǐng)A的透視及鳥(niǎo)瞰圖4主要教學(xué)方法：講授法與實(shí)踐法相結(jié)合主要的教學(xué)形式：集體授課，主要教學(xué)手段：圖片

18、、多媒體教學(xué)5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：?jiǎn)为?dú)物品兩點(diǎn)透視、圓的兩點(diǎn)透視、室內(nèi)兩點(diǎn)透視、室外兩點(diǎn)透視。第三節(jié) 傾斜透視1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解傾斜透視的作圖方法和繪制方法、熟悉掌握傾斜透視的繪制方法。 2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：傾斜透視練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用傾斜透視繪制室內(nèi)空間形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：2實(shí)踐能力要求：要求能用傾斜透視熟練繪制空間3教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解傾斜透視的畫法難點(diǎn)：掌握兩點(diǎn)俯視圖的透視方法4主要教學(xué)方法：講授法與實(shí)踐法相結(jié)合主要的教學(xué)形：集體授課、小組輔導(dǎo)主要教學(xué)手段：圖片、多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：傾斜透視的繪制

19、（仰視及俯視）。第七單元/章 其他透視及綜合訓(xùn)練 20學(xué)時(shí)第一節(jié) 其他透視形式1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：了解、掌握人物的透視關(guān)系、室內(nèi)微斜透視的方法。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：室內(nèi)微斜透視練習(xí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：用微斜透視繪制室內(nèi)空間形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：4實(shí)踐能力要求：要求能用微斜透視熟練繪制室內(nèi)空間3教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握微斜透視方法難點(diǎn)： 了解各結(jié)構(gòu)的穿插關(guān)系4主要教學(xué)方法：講授法與實(shí)踐法相結(jié)合主要的教學(xué)形式：集體授課，主要教學(xué)手段：圖片、多媒體教學(xué)。5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：用微斜透視熟練繪制室內(nèi)空間。第二節(jié) 綜合訓(xùn)練1知識(shí)點(diǎn)與基本要求：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)繪

20、制室內(nèi)空間透視圖、分析并繪制平面圖、立面圖、天花圖。2. 實(shí)踐環(huán)節(jié)： 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱：綜合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性要求：符合制圖要求和透視規(guī)范形式：教師指導(dǎo)，學(xué)生操作學(xué)時(shí)安排：14實(shí)踐能力要求：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)繪制空間室內(nèi)透視圖、分析并繪制平面圖、立面圖、天花圖。3教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握微斜透視方法難點(diǎn)：了解各結(jié)構(gòu)的穿插關(guān)系4主要教學(xué)方法：講授法與實(shí)踐法相結(jié)合主要的教學(xué)形式：小組輔導(dǎo)主要教學(xué)手段：示范教學(xué)5. 主要作業(yè)/學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容： 四、考核辦法與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（一）考核方式：考查（二）考核形式：大作業(yè)（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)（60%）+大作業(yè)（40%），五級(jí)分制平時(shí)成績(jī)（60%）包含的項(xiàng)目及分配比例1.出勤10%（10分）：無(wú)故缺席一次扣除2分，事病假一次扣除1分，直至扣至0分。缺席1/3以上取消考試資格。 2.課堂表現(xiàn) 15% （15分）：課堂注意力集中無(wú)擾亂課堂亂說(shuō)話、吃零食、玩手機(jī)等現(xiàn)象、積極思考及回答問(wèn)題、與老師互動(dòng)強(qiáng)，滿分20分。 3.實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)表現(xiàn)15% （15分）：學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的表現(xiàn)，滿分15分。 4.平時(shí)作業(yè)20% （20分）：按時(shí)完成作業(yè)、完成質(zhì)量好、符合要求20分。 期末成績(jī)（40%）= 大作業(yè)40%（40分）期末成績(jī)（40%）具體要求：1.熟練掌握室內(nèi)空間制圖的各項(xiàng)基本知識(shí)。2.繪制圖紙符合制圖規(guī)范，透視圖透視準(zhǔn)確。3.繪