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點的集合 我們生活中的點：1.花園里的小花；2.夜空中的星星；3.大樹上的樹葉；4.高空下的車輛；5.動物身上的斑點學習目標：1.出示多種不同的繪畫作品讓學生欣賞，學會用多種繪畫形式來創(chuàng)作豐富多彩的點的集合的作品；2.感受點的魅力，激發(fā)學生的學習興趣，陶冶高尚的審美情操，提高藝術修養(yǎng)。點的不同造型有序排列能構成整齊劃一，形象清晰的圖形點的不同造型無序排列隨意性強，能產(chǎn)生輕松，變化的視覺效果用點也可以創(chuàng)造出豐富多彩的圖畫大碗島星期天的下午（油畫）18841886 修拉（法國）點彩派：又稱為點描派。十九世紀末 產(chǎn)生的新印象派。所有的顏料必須是一點一點的，維持原色并列的點在畫面上，從而產(chǎn)生色彩混合的效果。不同工具表現(xiàn)不同形狀的點山水（局部）（中國畫）黃賓虹 點點墨跡不僅墨色萬變，還概括地表現(xiàn)了多樣的物象。蠟染 （苗族） 以有規(guī)則的點組成的圖案，裝飾感強。構成 維克托 瓦薩里 （法國） 用圓圈圓點組合給人產(chǎn)生錯覺的瞬間效果。黑屋頂（中國畫） 吳冠中 把房頂，窗戶概括成不同形狀的點，組成一幅形式感很強的畫面。用漸變點構成的魚有星的幾何圖形（水筆畫）技法點擊：1.設計幾何圖形2.從某一小塊作點的漸變排列3.用幾種顏色逐個完成大鯊魚（彩紙剪貼）學生作品百合花有太陽的風景畫學生作業(yè)：以不

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