部編人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 《善用法律》課件

1、第五課 做守法的公民善用法律 釋疑解難1在社會(huì)生活中，我們?cè)鯓右婪ㄇ笾?答：在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問(wèn)題時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。2為什么提倡既要勇于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)？ 答：我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚

2、未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，才能最有效地打擊犯罪。 易混辨析青少年同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)要敢于硬拼，血戰(zhàn)到底。 【分析】這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。作為高尚的品質(zhì)，見(jiàn)義勇為歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。因此，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，才能最有效地打擊犯罪。 知識(shí)拓展 怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) 同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等違法犯罪行為

3、侵害的時(shí)候，切記以下兩點(diǎn)： 第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡去同違法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。 第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。 總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。 1如圖漫畫(huà)中兒子的做法( )A是對(duì)父親的不尊重B對(duì)父親的嚴(yán)厲管教不放在眼里C用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)

4、益D是人類(lèi)教育經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶C 2在社會(huì)生活中，未成年人難免會(huì)受到傷害，常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)關(guān)是( )A家庭、學(xué)校、社會(huì)、公安機(jī)關(guān)B父母、老師、公安機(jī)關(guān)C法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處D學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門(mén)C 3維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威的一種手段是( ) A投訴B訴訟C仲裁D調(diào)解 4中學(xué)生張某平時(shí)注意法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)守法。一次跟隨母親到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，發(fā)現(xiàn)了正在行竊的小偷，立即報(bào)告市場(chǎng)管理站的工作人員，并和母親一起協(xié)助抓獲了小偷。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )A公民的道德水平和法律觀念是等同的B張某喜歡多管閑事C公民的道德水平提高了，就一定能守法、護(hù)法D

5、同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是全體公民義不容辭的責(zé)任B D 5右面漫畫(huà)都得獎(jiǎng)?wù)f明( )見(jiàn)義勇為歷來(lái)受到社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩國(guó)家表彰不顧一切同違法犯罪作斗爭(zhēng)的公民作為青少年見(jiàn)義智為比見(jiàn)義勇為更重要見(jiàn)義勇為者嘲笑見(jiàn)義智為者膽小A B C DD 6讀漫畫(huà)校園霸王花(如圖)，漫畫(huà)中受到暴力侵害的學(xué)生應(yīng)采取的正確方法是( )A以暴制暴 B遷怒于他人C自認(rèn)倒霉 D撥打110報(bào)警D 7當(dāng)我們需要訴訟，而無(wú)力支付法律費(fèi)用時(shí)，可以求助于( )A法律服務(wù)所B律師事務(wù)所C公證處D法律援助中心D 8小林的父母從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，因不滿(mǎn)某工商管理人員的粗暴執(zhí)法，向工商管理部門(mén)進(jìn)行了投訴，這種維權(quán)的手段是( )A非訴訟手段 B民事訴訟C刑事

6、訴訟 D行政訴訟A9社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來(lái)依法維權(quán)。下列觀點(diǎn)正確的有( )非訴訟手段是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障打官司指的是訴訟訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟刑事訴訟俗稱(chēng)“民告官”A B C DC 10下列情況，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是( )A殺人犯持刀向受害人砍去，受害人順手撿起磚頭將殺人犯砸成重傷B強(qiáng)奸犯正在對(duì)婦女實(shí)施暴力威脅時(shí)，婦女奮力反擊，將強(qiáng)奸犯咬傷C搶劫犯正持刀威脅被害人，被過(guò)路群眾用石頭砸傷頭部D把小偷抓住后，將其打成輕傷D 11樹(shù)立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，學(xué)會(huì)應(yīng)用法律，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)十分重要。作為青少年

7、我們要( )積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神形成守法光榮、違法可恥的觀念做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A BC DD 12如果面臨右圖情境，我們可以( )A要錢(qián)沒(méi)有，要命一條B有人沒(méi)人，大聲呼救C冷靜機(jī)智，免受傷害D自認(rèn)倒霉，事后報(bào)復(fù)C 13中學(xué)生魏某在上學(xué)的路上被一輛汽車(chē)撞倒，造成右腿骨折，自行車(chē)被撞爛。魏某父母聞?dòng)嵑筅s到現(xiàn)場(chǎng)，將兒子送往醫(yī)院。肇事司機(jī)賈某要求將此事與魏某父母私了，答應(yīng)承擔(dān)治療等一切費(fèi)用，并替魏某交了住院押金5000元。見(jiàn)此情景，魏某父母也同意了私了。兩個(gè)月后，魏某出院，共花去各種費(fèi)用37258元。當(dāng)魏某父母要求賈某兌

8、現(xiàn)諾言時(shí)，賈某見(jiàn)數(shù)額太大，只同意承擔(dān)一半的費(fèi)用。結(jié)果，雙方爭(zhēng)執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷，賈某一紙?jiān)V狀將魏某及其父母推上了被告席。(1)賈某狀告魏某及其父母的訴訟類(lèi)型是哪一種？民事訴訟。 (2)訴訟有什么作用？ 訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。(3)魏某為什么維權(quán)不成反成被告？我們從中能得到哪些啟示？ 魏某及其父母沒(méi)有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于拿起法律武器，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益

9、。 14社會(huì)環(huán)境十分復(fù)雜，加上未成年人缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，難免受到傷害。針對(duì)這一情況，某校八年級(jí)學(xué)生組織了一次“了解法律知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。假如你是參賽選手，請(qǐng)你回答下列各題。環(huán)節(jié)一：搶答題(1)能為我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。(2)處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段是什么？訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段。 環(huán)節(jié)二：必答題未成年人面對(duì)歹徒行兇時(shí)，一般會(huì)出現(xiàn)三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害；二是與歹徒進(jìn)行殊死搏斗；三是與歹徒斗智斗勇，利用社會(huì)力量將其抓獲。(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這三種情況分別可能導(dǎo)致怎樣的結(jié)果。 “忍氣吞聲”：只能助長(zhǎng)歹徒的囂張氣焰害人害己?！芭c歹徒進(jìn)行殊死搏斗”：在力量對(duì)比懸殊的情況下，有可能使自己受到更大