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文檔簡介

1、關(guān)于相似三角形復(fù)習(xí)公開課第一張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖,在ABC中,ABAC,D為AC邊上異于A、C的一點(diǎn),過D點(diǎn)作一直線與AB相交于點(diǎn)E,使所得到的新三角形與原ABC相似.問:你能畫出符合條件的直線嗎? DACB溫故知新 (1)EE相似三角形的判定方法1、平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似2、有兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似第二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月ABCDABC如圖,每個(gè)小正方形邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與左圖中 相似的是( )3、兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩三角形相似4、三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似B

2、相似三角形的判定方法溫故知新 (1)第三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1、根據(jù)下列條件能否判定ABC與ABC相似?為什么?(1) A=40,B=80, A=40, C=60課堂搶答ABC408060 40ABC第四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1、根據(jù)下列條件能否判定ABC與ABC相似?為什么?(2) A=40,AB=3 ,AC=6 A=40,AB=7 ,AC=14課堂搶答7ABC4040ABC1436第五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1、根據(jù)下列條件能否判定ABC與ABC相似?為什么?(3) AB=4 ,BC=6 ,AC=8 AB=18 ,BC=12 ,A

3、C= 21課堂搶答18ABCABC21486122424如何改變ABC的其中一條邊使ABC與ABC相似?第六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.找一找:(1) 如圖1,已知:DEBC,EF AB,則圖中共有_對三角形相似.ABCDEF如圖(1)3(2)如圖3,1= 2= 3,則圖中相似三角形的組數(shù)為_.ADBEC132如圖(2)4漸入佳境 第七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)已知:四邊形ABCD內(nèi)接于O,連結(jié)AC和BD交于點(diǎn)E,則圖中共有_對三角形相似.ABCDEO(4)已知:四邊形ABCD內(nèi)接于O,連結(jié)AC和BD交于點(diǎn)E,且AC平分BAD,則圖中共有_對三角形相似.

4、ABCDEO1234漸入佳境 第八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2.在平面直角坐標(biāo)系,B(1,0), A(3,3), C(3,0),點(diǎn)P在y軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),若以O(shè),B,P為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_.yABCxO漸入佳境 第九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月 3. 如圖:在ABC中, C= 90,BC=8,AC=6.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著BC向點(diǎn)C以2cm/秒的速度移動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿著CA向點(diǎn)A以1cm/秒的速度移動(dòng)。如果P、Q分別從B、C同時(shí)出發(fā),問:AQPCBAQPCB經(jīng)過多少秒時(shí)以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好與ABC相似?漸入佳境 第十張,PP

5、T共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月 已知,D、E為ABC中BC、AC上兩點(diǎn), CE=3,CA=8,CB=6, 若CDE=A, 則:CD=_, CDE的周長:CAB的周長 = _, CDE的面積:CAB的面積=_. 溫故知新 (2)EABCD41:21:4第十一張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖,已知平行四邊形ABCD,CE= BC SADF =16,則SCEF= ,平行四邊形ABCD的面積為 ?ACFEBD如圖,在ABCD中,E為CD上一點(diǎn),DE:CE=2:3,連結(jié)AE、BE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,則SDEF:SEBF:SABF= FEBACD第十二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作

6、于2022年6月ABCDEO例1、如圖,O是ABC的外接圓,AB=AC.求證:AB2=AEAD證明:連接BDAB=ACADB=ABE又BAD=EABABEADBAB2=AEAD=AD漸入佳境 第十三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月EDCBA如圖,三角形ABC中,BE,CD是兩邊上的高,問題1、圖中有相似三角形嗎?并說明理由問題2、說明AED=ABC問題1、圖中有相似三角形嗎?并說明理由問題2、說明AED=ABC挑戰(zhàn)自我 第十四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月已知:如圖,D在ABC的邊AC上,且DEBC,交AB于E,F(xiàn)在AE上,且AE2=AFAB,求證: AFD AEC.FE

7、BCAD嘗試練習(xí)第十五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月 例3、如圖,在等腰ABC中, BAC=90,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=45ABCDE(1)求證:ABDDCE(2)設(shè)BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍,并求出當(dāng)BD為何值時(shí)AE取得最小值(3)當(dāng)ADE是等腰三角形時(shí), 求AE的長1綜合運(yùn)用第十六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月 如圖,在等腰ABC中, BAC=90,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=45(1)求證:ABDDCEA

8、DC是ABD的外角ADC=ADE+2=B+1)21證明:AB=AC,BAC=90B=C=45又ADE=45ADE=B1=2 ABDDCEABCDE第十七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)設(shè)BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍,并求出當(dāng)BD為何值時(shí)AE取得最小值解:ABDDCE1當(dāng)時(shí) 如圖,在等腰ABC中, BAC=90,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=45ABCDE第十八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)當(dāng)ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長AD=AEAE=DEDE=AD 如圖,在等腰AB

9、C中, BAC=90,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=451ABCDE分類討論第十九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(3)如圖,在ABC中,DEAB,自D、C、E分 別向AB作垂線,垂足分別為G、H、F, CH交 DE于P,已知 CH=6,AB=8.若EF=x ,DE=y,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式. 設(shè)EF為x,S矩形DEFG=S,寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式, 以及自變量x的取值范圍?當(dāng)x為何值時(shí),矩形DEFG的面積最大,最大面積為多少?PGHFEABCD第二十張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月這節(jié)課你有什么收獲?第二十一張,

10、PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月應(yīng)用提高2.如圖,在ABC中, CA=6,CB=4,AB=8, 當(dāng)DEAB,D點(diǎn)在BC上(與B、C不重合), E點(diǎn)在AC上.(1)當(dāng)CED的面積與四邊形EABD的面積相等時(shí),求CD的長.EABCD(2)當(dāng)CED的周長與四邊形EABD的周長相等時(shí),求CD的長.EABCD第二十二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月自主探究 練習(xí)如圖,先把一矩形紙片ABCD對折,設(shè)折痕為,再把點(diǎn)疊在折痕線上,得到ABE,過B點(diǎn)折紙片使D點(diǎn)疊在直線AD上,得折痕。 1、求證:PBEQAB;2、你認(rèn)為PBE和BAE相似嗎? 如果相似給出證明,如不相似請說明理由;3、如果沿直線

11、EB折疊紙片,點(diǎn)A是否能疊在直線EC上? 為什么? 提示:1、PQ是折痕與AD、CE垂直嗎,ABE是什么角?2、要證PBE和BAE相似能用AA嗎,有成比例線段嗎?3、沿直線EB折疊紙片,點(diǎn)A要在EC上,只要什么成立?第二十三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.如圖,PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且APB=120.求證:PACBPD;ACBD=CD2. ABCDP例題講解第二十四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月例2、如圖,已知:ABDB于點(diǎn)B ,CDDB于點(diǎn)D,AB=6,CD=4,BD=14.問:在DB上是否存在P點(diǎn),使以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形與以P、B、

12、A為頂點(diǎn)的三角形相似?如果存在,計(jì)算出點(diǎn)P的位置;如果不存在,請說明理由。4614ADCB第二十五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月解(1)假設(shè)存在這樣的點(diǎn)P,使ABPCDP 設(shè)PD=x,則PB=14x,6:4=(14x):x則有AB:CD=PB:PDx=5.6P6x14x4ADCB第二十六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月P(2)假設(shè)存在這樣的點(diǎn)P,使ABPPDC,則則有AB:PD=PB:CD設(shè)PD=x,則PB=14x,6: x =(14x): 4x=2或x=12x=2或x=12或x=5.6時(shí),以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形與以P、B、A為頂點(diǎn)的三角形相似46x14xDBCAp第

13、二十七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(2)如果點(diǎn)P在AD邊上移動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、D不重合),且滿足BPEA,PE交直線BC于點(diǎn)E,同時(shí)交直線DC于點(diǎn)Q,那么當(dāng)點(diǎn)Q在線段DC的延長線上時(shí),設(shè)APx,CQy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;當(dāng)CE1時(shí),寫出AP的長 已知在梯形ABCD中,ADBC,ADBC,且AD5,ABDC2(1)如圖,P為AD上的一點(diǎn),滿足BPCA求證;ABPDPC 求AP的長第二十八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2.畫一畫:如圖,在ABC和DEF中, A=D=700, B=500, E=300,畫直線a,把ABC分成兩個(gè)三角形,畫直線b ,把

14、DEF分成兩個(gè)三角形,使ABC分成的兩個(gè)三角形和DEF分成的兩個(gè)三角形分別相似.(要求標(biāo)注數(shù)據(jù))300300CAB700500EDF700300abCAB700500EDF700300ab200200第二十九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.如圖,PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且APB=120.求證:PACBPD;ACBD=CD2. ABCDP例題講解分析:(1)本題只有已知角和等邊三角形的條件,要證,可以從找兩個(gè)角對應(yīng)相等入手.(2)欲證 ,只須證 ,但圖中找不到能直接得出這個(gè)比例式的相似三角形.由于相比的兩條線段處在同一直線上,故可考慮通過等量代換,使相比的兩條線段不在同一直線上,然后利用第(1)小題結(jié)論來解決. 評注:一道題有幾個(gè)小題時(shí),或者后面小題的解決要用到前面小題的結(jié)論,或者這幾個(gè)小題解決方法類似。本題的第小題也可先證,同理可得,則有。第三十張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6

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