琵琶行公開課

1、關于琵琶行公開課第一張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月作者簡介白居易，中唐著名現(xiàn)實主義詩人，字樂天，晚年號香山居士 。二十九歲中進士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟天下”的理想，屢次上書針砭時弊。寫下了新樂府、秦中吟為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。由于得罪了唐憲宗和官僚集團，被貶為江州司馬。第二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月在文學上白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，是新樂府運動的倡導者，也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人。作品以通俗流麗著稱。琵琶行是我國文學史上著名的長篇敘事詩，與

2、長恨歌一起均是白居易的代表作品。第三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月解題1、 關于歌、行、引: 琵琶行原作琵琶引。白居易還有長恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。（引：李賀李憑箜篌引）第四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月2、 小序簡要地概括了全詩的內容,交代了寫詩的時間、背景、緣由、動機，并確立了詩歌的主題：同情琵琶女，控訴社會現(xiàn)實，抒發(fā)內心苦悶、失意之情。 詩中運用比喻寫樂曲的抑揚頓挫，出神入化，對音樂的描寫可謂千古絕唱。第五張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓（pn）浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其

3、音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵于穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈（g）人婦。 元和十年，我貶官到九江當司馬。第二年秋季的一個夜晚，到湓浦口送一個朋友，聽見船中有人彈琵琶，那聲音，錚錚縱縱，很有京城里的韻味。問那個人，才知道她原來是長安歌伎，曾經(jīng)跟曹、穆兩位名師學彈琵琶，年紀漸大，姿色衰退，只好嫁給一個商人。 第六張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月遂命酒使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徒于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。我便吩咐擺酒，讓她暢快地彈幾只曲子。她彈奏完畢，十分憂傷。敘述了年輕時候的歡樂情景；可是如今呢，飄零憔悴

4、，在江湖中間輾轉流離！我從京城里貶官出來，已有兩年，心情平靜，安于現(xiàn)狀。聽了她的話，這天晚上才感覺到被貶謫的味道，第七張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月因為長句，歌以贈之，凡六百一十二言。命曰琵琶行。因而作了這首長詩送給她，共計六百一十二字（實際上全詩是六百一十六字），叫做琵琶行。第八張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月背景秋夜送別人物琵琶女詩人事件奏曲作詩自敘身世序第九張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月聽課文朗讀，思考下列兩個問題： 1、本詩描寫了琵琶女彈奏的精妙的樂曲，請問在詩中琵琶女一共彈奏了幾次？用文中的詩句回答聽者的感受是什么？ 2、文章最后寫道：“座中泣下誰最

5、多，江州司馬青衫濕?！闭垎柺鞘裁词古c彈奏者本不是同一階層的白居易產(chǎn)生如此深切的共鳴而老淚縱橫呢？第十張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月文中一共描寫了三次彈奏第一次：“主人忘歸客不發(fā)”驚異（暗寫、略寫）第二次：“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”沉醉（明寫、詳寫）第三次：“滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕”傷悲（明寫、略寫）第十一張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月第一次(暗寫)：詩人送客聞琴 “醉不成歡慘將別”(暗示淪落) “主人忘歸客不發(fā)”(側面烘托琴技)第二次(明寫)：彼此相見，琵琶女奏霓裳六幺(詳寫)琵琶女自敘身世詩人述“遷謫意” 第三次(明寫)“感我此言”“卻坐促弦”(略

6、寫) “江州司馬青衫濕”(側面烘托)“同是天涯淪落人”照應(點明主旨)琵琶女三次演奏第十二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月一.江頭送客聞琵琶第十三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月潯陽江頭夜送客，楓葉荻（d）花秋瑟瑟。 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。 晚間在潯陽江邊送別友人，楓葉荻花，在秋風里沙沙抖動。主人下了馬，走進友人的船中，拿起酒想喝，卻沒有音樂助興。 第十四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。 悶悶地喝醉了，凄凄慘慘地將要分別，將分別的時候，茫茫的江水里沉浸著明月。忽然聽見水面上飄來琵琶的聲音。

7、主人忘記了回去，客人也不肯起身。 第十五張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月二.江上聆聽琵琶曲1.邀見彈奏琵琶的女子第十六張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。 移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。 跟著聲音輕聲地詢問是什么人在彈琵琶，琵琶聲停止了，要回答又有些遲疑。移近船只，請那個人相見。添酒、挑燈，又擺上酒宴。第十七張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。再三呼喚，她才肯走出船艙，還抱著琵琶，遮住半邊臉龐。 第十八張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月2.演奏名曲第十九張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月聆聽

8、琵琶聲提問聽了本文的朗讀，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運掬一把同情淚。的確，琵琶女的命運令世人感嘆。朗讀然后思考： 我們能否發(fā)現(xiàn)琵琶曲調的起伏變化，從而捕捉到琵琶女情感和生活變化的軌跡呢？明確整個曲調可以分為四個部分：“前奏曲”，“歡樂曲”，“沉思曲”，“悲憤曲”。第二十張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月前 奏 曲詩句：“轉軸撥弦三兩聲，說盡心中無限事。”明確：潯陽江邊，風寒月冷，琵琶女獨守空船，孤單凄涼。所以其出場彈奏時旋律低沉抑郁。強烈的生活反差又自然勾起了她對往昔生活的深情回憶，于是音樂進入第二部分第二十一張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

9、 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。 擰轉軸子，撥動了兩三下絲弦，還沒有彈成曲調，已經(jīng)充滿了情感。低沉抑郁，每一弦都在嘆息，每一聲都在沉思，好象在訴說不得意的身世，第二十二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。低著眉隨手連續(xù)地彈，說盡那無限傷心的事。第二十三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月歡 樂 曲詩句：輕攏慢捻抹復挑，大珠小珠落玉盤。明確：歡快明朗、清脆悅耳的琵琶聲，忽高忽低，交織成起伏生動的樂章，唱出了琵琶女的青年時代?！拔辶昴晟贍幚p頭，一曲紅綃不知數(shù)”，成功的榮譽與醉酒歡歌構成了她生活的全部。這一切怎不令她留戀，故而旋律一轉為清脆圓潤、輕快舒徐

10、，而“大珠小珠落玉盤”更如往日盈盈笑語，讓人過耳不忘。然而好景不長，時光不再第二十四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳(chng)后六幺（yo）。 輕輕地攏，慢慢地捻、又抹又挑，開頭彈的是霓裳羽衣曲，后來彈的是六么，第二十五張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。粗弦嘈嘈，好象是急風驟雨，細弦切切，好象是兒女私語。嘈嘈切切，錯雜成一片，大珠小珠，落滿了玉盤 第二十六張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月沉 思 曲詩句：間關鶯語花底滑，此時無聲勝有聲。明確：“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故”，

11、琵琶女“年長色衰”，生活變故門庭冷落。迫于生計，她“老大嫁作商人婦”?；貞浀竭@兒，琵琶女怎不肝腸寸斷？這時，旋律變得“冷澀”“凝絕”，音樂之聲“暫歇”，命運的變化使此時的琵琶女陷入了深深的思考之中第二十七張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 花底的黃鶯間間關關叫得多么流利，冰下的泉水幽幽咽咽流得多么艱難！流水凍結了，也凍結了琵琶的琴弦，琴弦凍結了，聲音也暫時停止。第二十八張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。另外流露出一種潛藏在內心深處的愁與恨，這時候沒有聲音，卻比有聲音的更激動人心。第

12、二十九張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月悲 憤 曲詩句：銀瓶乍破水漿迸，四弦一聲如裂帛。明確：這段音樂情緒高漲起來，但絕非柳暗花明，重見天日，而是以剛勁急促、震撼人心的節(jié)奏，表達琵琶女對命運的不平之感與憤懣之情。故而音樂之聲如“銀瓶刀槍鳴”。高亢激越的旋律正是她的憤怒控訴。收撥一劃，“四弦一聲如裂帛”，是憤激的哀號，更是對不公平社會現(xiàn)實和命運的抗爭！第三十張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月銀瓶乍破水漿迸(bng)，鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當心劃，四弦一聲如裂帛(b)。 突然間，音樂又起，就像銀瓶猛然破裂，水漿噴涌而出；又像那披甲的騎兵想突破重圍而刀槍齊鳴。樂曲終了，她用撥子在

13、中心用力一掃，四根琴弦發(fā)出一聲好像布帛斷裂的聲音。 第三十一張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3.聽者陶醉第三十二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月東船西舫(fng)悄無言，惟見江心秋月白。 東邊西邊的船舫里都靜悄悄沒人說話，只看見一輪秋月在江心里閃耀銀波。 第三十三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月三.歌女傾訴身世苦1.少年歡樂第三十四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。 自言本是京城女，家在蝦（h）蟆(m)陵(lng)下住。 遲疑地放下?lián)茏佑植宓较抑?，整理好衣裳，站起來顯出莊重的臉色。她訴說：“本來是京城里的姑娘，家住在蝦蟆陵附

14、近。 第三十五張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。 曲罷常教善才服，妝成每被秋娘妒。 十三歲就學會了彈琵琶的技藝，名字登記在教坊的第一部里。彈罷曲子，曾贏得樂師的贊揚，梳妝打扮起來，常引起善歌貌美的歌伎的妒嫉。 第三十六張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月五陵(lng)年少爭纏頭，一曲紅綃(xio)不知數(shù)。 鈿(din)頭銀篦(b)擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。 京城富貴人家的子弟，爭先恐后地贈送禮品，彈完一只曲子，所得的紅綃不計其數(shù)。鑲著金花的銀釵隨著音節(jié)打拍子敲碎了，血色羅裙因潑翻了酒被沾污。 第三十七張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月今年歡笑

15、復明年，秋月春風等閑度。 今年歡笑啊，明年歡笑，輕輕地度過了多少個秋夜春天；第三十八張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月2.晚年淪落第三十九張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。兄弟從了軍，阿姨辭別了人世，無情的時光，使容貌衰老。第四十張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。 商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。 門前的車馬，越來越稀少，年紀大了嫁給一個商人，跟他到這里。商人只看重利，哪在乎別離，上個月又到浮梁，去買茶做生意。 第四十一張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3.悲苦心境第四十二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作

16、于2022年6月去來江口守空船，繞船月明江水寒。 夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。 留下我在江口，獨守這空蕩蕩的船，繞船的月光白得象霜，江水也那么寒冷。深夜里忽然夢見少年時代的往事，滿臉淚水，哭醒來更加悲傷。” (闌干,縱橫交錯的樣子)第四十三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月四.同病相憐傷遷謫第四十四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。 我聽了琵琶聲已經(jīng)嘆息，又聽了這番話更加傷悲。同樣是失意人流落在遠方，相遇在一起啊，從前不認識那又何妨！ 第四十五張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月我從去年辭帝京，謫居臥病

17、潯陽城。 潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。 我自從去年辭別了京城，貶官在潯陽，一直臥病。潯陽這地方荒涼偏僻，哪有音樂，一年到頭，也聽不見管弦奏鳴。 第四十六張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。 其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。 居住在湓江附近，低洼潮濕，院子周圍，盡長些黃蘆苦竹。早上晚間，在這兒聽見的都是什么？除了杜鵑的哀鳴，就只有猿猴的悲聲。 第四十七張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月春江花朝(zho)秋月夜，往往取酒還獨傾。 豈無山歌與村笛，嘔啞(uy)嘲哳(zhozh)難為聽。 春江清晨和秋季的月夜，拿出酒來，卻往往自酌自飲。難道說沒有山歌？

18、也沒有村笛？單調繁雜，那聲音也實在難聽！ 第四十八張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。 莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。 今晚上聽了你用琵琶彈奏的樂曲，象聽了天上的仙樂，耳朵也頓時清明。不要告辭，請坐下再彈一只曲子，我替你譜寫歌詞，題目就叫作琵琶行。 第四十九張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月五.重聞琵琶青衫濕第五十張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。 凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。 聽了我的話長久地站立，又退回原處坐下把弦擰緊，撥得更急。凄凄切切，不象剛才的聲音，滿座的聽眾，都忍不住掩面哭泣。 第五十一張，

19、PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月座中泣(眼淚)下誰最多，江州司馬青衫濕。 這當中哪一個哭得最悲酸？江州司馬的眼淚啊，濕透了青衫！第五十二張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月音樂描寫的特色琵琶女彈奏技藝精湛，作者的描寫技巧更加如火純青，使我們真的有“如聽仙樂耳暫明”之感：1、用喻擬聲：8個比喻。2、雙聲詞、象聲詞擬聲：幽咽、間關；嘈嘈、切切。第五十三張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年6月音 樂 描 寫請你賞析 原來詩句 音樂特點 大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語大珠小珠落玉盤間關鶯語花底滑幽咽泉流冰下難銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴粗重深沉 柔美細膩圓潤清脆婉轉流利低沉抑郁 激越響亮 雄壯氣勢比 喻將 抽 象 的 音 樂 變 為 可 感 的 形 象第五十四張，PPT共六十一頁，創(chuàng)作于2022年